大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文
通過(guò)撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，參與者可以培養(yǎng)自我管理、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升綜合素質(zhì)。下面是小編為大家整理的大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇1】
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。
在這個(gè)寒假里，作為大學(xué)生的我們決定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先，我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我們便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組，第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記，賬務(wù)結(jié)算。
第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而，前臺(tái)登記并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到 局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)客人，詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格，我們懷著微笑回答?；蛟S因?yàn)槲覀儫崆榈姆?wù)，客人二話不說(shuō)便決定入住了。
在我們登記了旅客的信息后，我們把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺(jué)，愉快的奮斗了一個(gè)早上。
雖然有些辛苦，但汗水見(jiàn)證著我們的勞動(dòng)，留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利，在將近1點(diǎn)半的時(shí)候，這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段，很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的，當(dāng)然也有大發(fā)牢__，怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生，所以我們平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。
雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去，但我們可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電，我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開(kāi)交，干的都是累人的體力活，但是這也是一種工作，也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單，被套，床單，床套。然后學(xué)會(huì)整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過(guò)的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會(huì)開(kāi)門的客人開(kāi)門。
當(dāng)然，打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒(méi)仔細(xì)，沒(méi)清理掉墻角的煙灰，客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地打掃，并熱情地為客人送物品。但半天下來(lái)，他們便累趴下了，但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞?，又開(kāi)始清理樓梯了。傍晚時(shí)分，經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬，而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái)，規(guī)劃等。
在接下來(lái)的幾天里，兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺(jué)，慢慢開(kāi)始熟練。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量，開(kāi)始默契地配合。
例如，在客人退房后，我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn)__間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí)，總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi)，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候，我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況，房間的入住率。
例如，在周末，節(jié)假日的時(shí)候往往房間的.入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響，像臺(tái)風(fēng)，停電，停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況，實(shí)行相應(yīng)的策略。當(dāng)然，在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后，可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修，從而可以大大提高房間的入住率，給客人帶來(lái)新鮮的感覺(jué)，提高旅客的滿意度，有利于做“長(zhǎng)久生意”。
總而言之，我們不能拘泥于現(xiàn)狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí)，我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制，從而能使賓館可持續(xù)地，高效，健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道，理財(cái)之道，規(guī)劃之道，投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況，使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上！
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇2】
在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇3】
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，對(duì)得起父母為自己付出的一切。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對(duì)一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無(wú)論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。
通過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對(duì)的起他們嗎？有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)？難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎？自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎？既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范，作為一個(gè)，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對(duì)別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快，學(xué)會(huì)鍛煉自己。
實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，可以做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇4】
我的實(shí)踐是從__開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了__，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來(lái)做了一個(gè)月，大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從__回來(lái)。
回來(lái)之后，我就進(jìn)了__電器有限公司，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開(kāi)始上班了。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨__店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個(gè)半小時(shí)。
但是只過(guò)了一個(gè)星期，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了__百貨。我是作為新人去國(guó)貿(mào)百貨的，所以一去那里我們就要接受國(guó)貿(mào)公司4天的培訓(xùn)，那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班，不過(guò)很充實(shí)。而且最讓我高興的是，我在培訓(xùn)中得了第三名，當(dāng)時(shí)一共有50多個(gè)人參加培訓(xùn)，我的心里好開(kāi)心啊。國(guó)貿(mào)還給我了一個(gè)培訓(xùn)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的小包。
我在__電器專柜上班，我們賣的智能吸塵掃地機(jī)，__地寶，當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。
這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來(lái)打掃衛(wèi)生了，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒(méi)電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然，還不只這些，如果你家里有樓梯它也不會(huì)從上面掉下來(lái)，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>
在這里上班的三個(gè)月里我們完成了國(guó)貿(mào)規(guī)定業(yè)績(jī)的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來(lái)上班的的工資，感覺(jué)很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開(kāi)的。
首先，我覺(jué)得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們的銷售業(yè)績(jī)不好，第一個(gè)月下來(lái)只賣了8臺(tái)。完成了商場(chǎng)業(yè)績(jī)的55%，被開(kāi)了罰單。
銷售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。于是我會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的客戶接受我們的機(jī)器。國(guó)貿(mào)這邊管理很嚴(yán)，我也被開(kāi)了很多罰單。但是我相信我的銷售能力，我對(duì)我的對(duì)班說(shuō)：不就是罰單么？我賣一個(gè)的機(jī)器，提成都?jí)蛩麄冮_(kāi)一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場(chǎng)的規(guī)矩，但是我也在很賣力的賣機(jī)器。
其次，我想談?wù)勝u場(chǎng)里面和臨柜導(dǎo)購(gòu)的關(guān)系。我在賣場(chǎng)有很多朋友，當(dāng)然還有主管，國(guó)貿(mào)百貨的李主管很喜歡我，所以有的時(shí)候即使我做錯(cuò)了。要被開(kāi)罰單主管也會(huì)開(kāi)得很輕。我覺(jué)得在賣場(chǎng)里面你要賣好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨柜朋友就會(huì)幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會(huì)和別人一樣經(jīng)常被開(kāi)罰單。我有很多朋友，所以當(dāng)?shù)緛?lái)臨的時(shí)候我也不怕煩悶。
最后，我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受，雖然我是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)，小小的一名導(dǎo)購(gòu)。但是很多公司的事情我也會(huì)幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊?？偨Y(jié)了一下，不論做什么事情一定要用心。而且只有付出，才會(huì)有收獲。當(dāng)然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在__的銷售數(shù)量我一直都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇5】
為了使自己更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，短短的工作經(jīng)歷讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地里無(wú)法體會(huì)到的“愉悅”。
當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí)，就表明著我的工作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我們都明白萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理，所以我對(duì)剛開(kāi)始的工作格外小心，在這個(gè)“人生地不熟”的餐館里，我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中，服務(wù)生的工作無(wú)外乎把菜傳到服務(wù)員的手中，而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰(shuí)也不愿意打掃的衛(wèi)生間，每次都會(huì)有人喝醉，衛(wèi)生間吐的哪里都是，由于是剛開(kāi)張，并沒(méi)有招到特定的打掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒(méi)有做過(guò)這樣的活，就開(kāi)始打退堂鼓。
做完這些之后，就要開(kāi)始站位，等著客人的到來(lái)，然后我們的正式工作就開(kāi)始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了，下午四點(diǎn)半開(kāi)始點(diǎn)名，再重復(fù)上午的工作，直到十點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰(shuí)的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過(guò)有一個(gè)好處就是易于睡眠。
經(jīng)過(guò)幾天的重復(fù)性工作，雖然很累，但是為了給他們留下一個(gè)好印象，我努力的做好我的本職工作，還時(shí)不時(shí)幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛好像就沒(méi)有了，我開(kāi)始有點(diǎn)飄了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶，開(kāi)始學(xué)會(huì)了，這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng)，得到了教訓(xùn)。
菜都上齊的時(shí)候，我感覺(jué)累了就坐在椅子上想歇一會(huì)，沒(méi)有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我叫到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？我知道你是大學(xué)生有大志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，你現(xiàn)在就是一個(gè)服務(wù)生，你就必須把服務(wù)生的工作做好?！睆哪翘炱穑颐靼鬃鋈俗鍪乱J(rèn)真勤快踏實(shí)，對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心，對(duì)得起自己。確實(shí)，聽(tīng)了經(jīng)理對(duì)我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
由于飯店是剛開(kāi)張，客人非常多，我不僅擔(dān)任服務(wù)生的工作，有的時(shí)候還擔(dān)任服務(wù)員的工作，這無(wú)疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別，服務(wù)員這個(gè)工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著”，而且還得隨叫隨到，隨時(shí)聽(tīng)從客人的使喚。這也讓我深刻體會(huì)到小社會(huì)里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來(lái)，不管客人說(shuō)話怎么樣，說(shuō)話有多難聽(tīng)，我們都必須微笑對(duì)待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它發(fā)泄
出來(lái)。因?yàn)槲覀兙褪歉蛇@一行的，要干就要干的！當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到了客人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽(tīng)到無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng)，卻沒(méi)有此句讓我如此的感動(dòng)，如此的感慨，如此的回味。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇6】
寒假期間看到了__X發(fā)布的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于是報(bào)名來(lái)到科城街道的綜合事務(wù)崗實(shí)習(xí)。我主要的工作內(nèi)容是協(xié)助街道工作人員一起檢查科城街道所屬范圍內(nèi)商場(chǎng)內(nèi)的商鋪、小區(qū)極其周圍商鋪的疫情防控檢查，檢查他們的疫情物資儲(chǔ)備情況，84消毒水、酒精等有沒(méi)有儲(chǔ)備齊全，查看外來(lái)人員登記、疫苗、核酸接種情況是否齊全。
通過(guò)這一個(gè)月的志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到工作的辛苦，也深深的感受到由付出而收獲的快樂(lè)，最重要的是這次志愿服務(wù)工作讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會(huì)到了為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的快樂(lè)，懂得了盡自我所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人愉快的事情，也更加明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人的義務(wù)。疫情無(wú)情人有情，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)自我、敢想敢拼，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的精神與擔(dān)當(dāng)，踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言！
也很榮幸在此次社會(huì)實(shí)踐中有機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，學(xué)到很多，感動(dòng)很多。經(jīng)過(guò)我當(dāng)志愿者這段時(shí)間，我深深體會(huì)到奔赴前線工作人員以及各個(gè)疫情防控工作的不易，原來(lái)在我們的身邊，有那么一批又一批的黨員、群眾，醫(yī)護(hù)人員以自身力量，參與、支援著防控疫情一線的工作。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇7】
短短的一個(gè)月區(qū)團(tuán)委組織實(shí)踐“青春留鹽”大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)即將結(jié)束，我很快將重新回歸到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中去。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了知識(shí)，拓寬了眼界，豐富了閱歷，體會(huì)到了組織的關(guān)愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，和政府為民服務(wù)情懷，同時(shí)也增加了我要學(xué)好知識(shí)，建設(shè)好家鄉(xiāng)，回報(bào)政府的信心。
在實(shí)踐期間我積極參與了科室的外勤春節(jié)前的各大餐飲場(chǎng)所防控疫情與食品安全的檢查活動(dòng)，以及內(nèi)勤裝訂年終案件卷宗等各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中我時(shí)刻懷著踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)去工作學(xué)習(xí)。通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我領(lǐng)悟到科室的領(lǐng)導(dǎo)傳幫帶的孺子牛的精神，同時(shí)也學(xué)到了食品安全的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，也更加深刻體會(huì)到政府公務(wù)人員為民服務(wù)的情懷。更重要的是學(xué)會(huì)了在工作的時(shí)候敬畏法律法規(guī)，依法辦事，從而才能實(shí)現(xiàn)《食品安全法》提出的“四個(gè)最嚴(yán)”的要求來(lái)保障老百姓舌尖上的安全。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我在科室前輩們的精心傳授下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品安全監(jiān)管的相關(guān)知識(shí)。在工作中，了解到了為人民服務(wù)，是要沉下身子，親歷親為，加班加點(diǎn)，不計(jì)得失。尤其是在我們真心服務(wù)后換來(lái)行政相對(duì)人的真心對(duì)待，這更警醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)和人民。同時(shí)，也讓我感受到人民群眾的熱情，尤其是在我們真心服務(wù)后換來(lái)行政相對(duì)人的真心對(duì)待，這更增加了我立志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情與意識(shí)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇8】
寒假我報(bào)名參加了鹽南高新區(qū)團(tuán)委組織的“青春留鹽”實(shí)踐活動(dòng)，十分榮幸能夠進(jìn)入烯旺電采暖科技有限公司擔(dān)任美工這一崗位。在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我將以“善用所學(xué)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐中審視自我，了解自我，升華自我”為宗旨，去提高社會(huì)實(shí)踐能力。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)：
一、在工作中要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多人，通過(guò)與他們的積極溝通，使我能夠明確了解自己的工作內(nèi)容，快速投入到工作中去，為我適應(yīng)實(shí)習(xí)生活提供了很大的幫助；
二、在工作中要保持自信。自信不是狂妄的自夸，而是對(duì)自己的工作能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)都是從零開(kāi)始的，沒(méi)有誰(shuí)可以一蹴而就。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累出來(lái)的，保持自信才能使自己在工作時(shí)更有活力，更有動(dòng)力；
三、積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)。實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容不可能完全符合自己的專業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中常常遇到自己不了解的問(wèn)題，這時(shí)候需要自己不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)去克服難題。不管是實(shí)習(xí)還是以后工作，學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)是提升自我的不二之選。
十分感謝鹽南高新區(qū)團(tuán)委為我提供的寒假實(shí)習(xí)平臺(tái)，能讓我將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。通過(guò)本次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、突破自我的捷徑。增強(qiáng)了大學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為我們以后正式步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇9】
作為一名尚未正式踏入社會(huì)的學(xué)生，我十分感謝能夠擁有這段寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。在親身參與到組織人事部門的工作中后，我深刻的體會(huì)到政府部門中涉及許多極為重要的工作，需要各種過(guò)硬的本領(lǐng)才能勝任。
實(shí)習(xí)期間，我主要協(xié)助辦公室的同事們做一些力所能及的工作，例如收發(fā)文、呈閱各部門負(fù)責(zé)人文件、 記錄、接待方案等；以及協(xié)助完成在春節(jié)來(lái)臨之際走訪慰問(wèn)掛鉤企業(yè)、關(guān)懷困難家庭等事項(xiàng)，在此期間很感激前輩們的點(diǎn)滴指導(dǎo)與照顧。
同時(shí)也有幸參與了鹽南團(tuán)區(qū)委主辦的2022“青春留鹽”萬(wàn)名學(xué)子看家鄉(xiāng)——“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐座談交流會(huì)”，參觀了勵(lì)行科創(chuàng)中心、言+買書匯，并參加座談，會(huì)上袁主任和董書記結(jié)合自身經(jīng)歷給予了寶貴建議，真誠(chéng)講述了新青年的時(shí)代責(zé)任，同時(shí)介紹了鹽南近年來(lái)的飛速發(fā)展，也讓我真切感受到鹽南持續(xù)做好人才工作的恒心、著力集聚青春力量的決心、勇當(dāng)沿海地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵的信心。
通過(guò)此次寒假系列實(shí)踐活動(dòng)，我深刻了解到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)風(fēng)貌，由衷地為美麗鹽南我的家鄉(xiāng)而自豪。今后，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，提升鍛煉自己，希望有朝一日能為這一片我深愛(ài)的沃土貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇10】
我非常榮幸在今年寒假獲得了鹽南高新區(qū)組織人事部的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)機(jī)關(guān)部門工作人員的日常工作。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間在鹽南高新區(qū)組織人事部的實(shí)習(xí)生活也已經(jīng)畫上句號(hào)。短暫的實(shí)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)，最大的收獲莫過(guò)于”轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，從”紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變，為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
在很多人眼中，政府機(jī)關(guān)是神圣而又神秘的。實(shí)習(xí)第一天我也是抱著十分好奇的心態(tài)走進(jìn)了組織人事部組織科的辦公室。我在組織科的第一份工作便是校對(duì)的發(fā)言稿。這也是我人生中第一次看見(jiàn)裝訂成冊(cè)的發(fā)言稿，將近100頁(yè)。校對(duì)完成后只感覺(jué)頭暈?zāi)X脹，眼前一片模糊。不過(guò)值得慶幸的是我順利的找出兩處錯(cuò)誤之處，讓其得以修改，確保了順利召開(kāi)。這次的經(jīng)歷也讓我體會(huì)到政府機(jī)關(guān)的嚴(yán)謹(jǐn)與高效，對(duì)我之后的學(xué)習(xí)生活起到了促進(jìn)的作用。最讓我開(kāi)心的便是每日中午食堂干飯時(shí)光，機(jī)關(guān)食堂品類豐富，物美價(jià)廉，多種酸奶，水果任你挑選，每次都是吃得飽飽的才離開(kāi)，十分的滿足。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，使我對(duì)國(guó)家公務(wù)員又多了一份敬意，正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國(guó)家的正常運(yùn)行，才有了我們此刻的穩(wěn)定的生活。以后的我們或許也會(huì)懷著為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)的心選擇公務(wù)員這份職業(yè)，那么這次實(shí)習(xí)對(duì)我們就是一個(gè)很好的鋪墊，會(huì)對(duì)我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來(lái)的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇11】
猶記得，當(dāng)初我并未積極地報(bào)名，因?yàn)槲蚁?，寒假就那么點(diǎn)時(shí)間，要是再參加了，那我原來(lái)的計(jì)劃不都打破了嗎?于是，我對(duì)其置之不理了。后來(lái)，有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁?，這是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?若是參加了，我不僅達(dá)到了鍛煉自我的目的，或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能認(rèn)識(shí)到很多人。于是，在報(bào)名期限的最后一天，我踴躍地報(bào)名了。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí)，我?guī)缀蹩扉]氣了，不禁驚嘆道“活動(dòng)真多啊!”習(xí)慣了假日里的閑適和懶散，在活動(dòng)開(kāi)始前夕，一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是，很快我便說(shuō)服自己勇于面對(duì)自己當(dāng)初的選擇。
“開(kāi)啟典禮”結(jié)束后的第一天，活動(dòng)正式陸續(xù)地展開(kāi)了……
第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書記。其實(shí)在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)，我開(kāi)始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題的編寫。
第一天：
總結(jié)而言，所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色，大家配合十分默契，以一人提問(wèn)，一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng)，大家效率都很高，以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈，團(tuán)委書記坐在圈中心，很認(rèn)真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂(lè)融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí)，但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中，我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村，與村支書面對(duì)面，并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。
第二天：
這一天的桂林十分寒冷，臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再?gòu)?qiáng)大，都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合，集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問(wèn)品。因?yàn)闆](méi)有直通的車進(jìn)去村里，所以，我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪，詢問(wèn)一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是，我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒(méi)有小孩的，于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候，我問(wèn)“爺爺，您的兒女經(jīng)?；貋?lái)看你嗎?”當(dāng)時(shí)，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來(lái)，大家跟我說(shuō)明了原因，我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過(guò)，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我，只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇12】
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次寒期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那炎炎夏日，忘不了那隊(duì)友熟悉的笑臉；忘不了樸實(shí)的南陽(yáng)市民；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的.笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中
x月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
x月19號(hào)，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。 我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們?！?/p>
不知不覺(jué)南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)系__年寒期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì)，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)寒假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。
在接下來(lái)的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng)，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的，我們又開(kāi)展了文藝演出，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇13】
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與寒期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該村親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地調(diào)研，支教，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。
通過(guò)此次下鄉(xiāng)，我有如下收獲：
一.“三下鄉(xiāng)”的意義
大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口８０％的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)“八榮八恥”精神的理解。
有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一．
二.農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方；
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng)，
3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作；
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn)；
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要；
6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資，相關(guān)部部門應(yīng)注意引導(dǎo)；
7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?！?。
親身體會(huì)農(nóng)村的風(fēng)土人情，近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們，三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷，不僅實(shí)地調(diào)研，收獲農(nóng)耕知識(shí)，而且在精神上也是有很大收獲，在傳遞給孩子們美好信念的同時(shí)，我們也被自己感動(dòng)。原來(lái)，面向朝陽(yáng)吼出的不僅是歌聲還是我們對(duì)于生活的熱愛(ài)。響亮的支農(nóng)口號(hào)，喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學(xué)生，未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，深刻體會(huì)到超乎小我的社會(huì)責(zé)任感。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇14】
對(duì)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的理解是，可以借機(jī)走出校外，走進(jìn)社會(huì)，對(duì)于大部分時(shí)間賦予課堂的我們，是有新鮮感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處，如認(rèn)識(shí)一座新城市，參觀新的人文景觀，隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等，自然是不勝枚舉的。
每個(gè)人下鄉(xiāng)回來(lái)，都會(huì)有很多的感觸，因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短，離開(kāi)之時(shí)正是情感高漲期，卻又是一個(gè)無(wú)奈的告別時(shí)，來(lái)不及一一拾掇情感，只好在歸來(lái)后宣泄于文間，卻仍是帶著抹不去的遺憾。
這次隨隊(duì)去__市潮安縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個(gè)支教夢(mèng)，但也很無(wú)奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任，但最后，這份無(wú)奈卻成了幸運(yùn)，令我欣喜。
有時(shí)幫忙一下后勤，原以為后勤是個(gè)輕松的活兒，因?yàn)樽约簩?duì)于煮飯做菜也略懂一二，但很快發(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。
最后的匯報(bào)演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒(méi)有預(yù)料的，因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道，但對(duì)于我的人生，贈(zèng)與了一份自信。
十天的日子，當(dāng)然不是順利流淌過(guò)去的。在與__服務(wù)隊(duì)的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。
我想，可以一一述說(shuō)一番。
一、關(guān)于支教
我們的授課對(duì)象是小學(xué)生，三四年級(jí)居多，剛開(kāi)始有些同學(xué)覺(jué)得大材小用了，只有我們的隊(duì)員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因?yàn)椋覀兞?xí)慣了緊密邏輯的思考，要使小學(xué)生聽(tīng)得懂我們的課，授課語(yǔ)言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。
我只好告訴自己一句話：回到童年。
我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個(gè)班。本來(lái)想著講岳飛和孔子，到了目的地，思考良久，覺(jué)著內(nèi)容太多時(shí)間不夠，只好作罷，只講岳飛。
上課一開(kāi)始，我作著自我介紹，比劃著“鄧”的時(shí)候，在每個(gè)班，大部分的小朋友都脫口而出：“!”當(dāng)問(wèn)到“知道哪些歷史人物時(shí)”，又是不約而同的“”。我以為是當(dāng)?shù)貙?duì)于有著特殊情感，詢問(wèn)了才知道小朋友們的語(yǔ)文課本上有關(guān)于
的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí)，四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的。我覺(jué)得很有趣，同時(shí)看到了教育的成功，看到了希望。
我的課堂，本想著以說(shuō)書的形式呈現(xiàn)，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作，而該表演的段節(jié)，自然是認(rèn)真落實(shí)的，當(dāng)然，自覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑，這歡笑源于我，就足以使我欣喜萬(wàn)分了。
講課中還是存在一些緊張與不成熟，雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場(chǎng)發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。
在我的課的最后，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報(bào)國(guó)》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，新鮮而激動(dòng)。有一天上午，連教三個(gè)班，聲音都啞了。雖然自個(gè)兒唱得不好聽(tīng)，但聽(tīng)見(jiàn)小朋友們鏗鏘的歌聲，誰(shuí)不自豪呢?支教的人，都覺(jué)得自豪。
二、關(guān)于調(diào)研
前面說(shuō)過(guò)，本覺(jué)得調(diào)研是件無(wú)奈的事兒，因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是調(diào)研類的，所以不想在今年再做一回，沒(méi)新鮮感，但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”，卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無(wú)奈成了幸運(yùn)呢?我自有辯解的道理。
本次調(diào)研的課題是：幸福廣東，握手共處——以__地區(qū)為例探析外來(lái)工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。
隊(duì)伍中有__的隊(duì)員，告訴我們，__這地方，排外情緒甚濃，他們小時(shí)候便受過(guò)這般毒害，歧視外地的同學(xué)，待長(zhǎng)大之后，才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來(lái)孩子與本地孩子的交往，這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。
調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足，但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以__小學(xué)為中心點(diǎn)，走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外?lái)工學(xué)校老師、村委會(huì)書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來(lái)工等等，獲取了很多有用的信息，使原先對(duì)于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來(lái)。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明了，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。
在__鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭，派發(fā)問(wèn)卷、做采訪，領(lǐng)略了__地區(qū)的生活文化。而對(duì)于陌生人的交流，是我最喜歡的。在廣州時(shí)，就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場(chǎng)屋巷之類的，同人交談，體會(huì)接近真實(shí)生活的樂(lè)趣。__的茶，讓人應(yīng)接不暇，一小杯一小杯的喝，不停歇。有一次去采訪__村書記，村委會(huì)的人，一個(gè)接受訪問(wèn)，一個(gè)沏茶和斟茶，我訪問(wèn)的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?qǐng)，問(wèn)一句喝一杯，喝一杯問(wèn)一句，好在采訪不算太長(zhǎng)，否則這般喝下去，真得走不動(dòng)了。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，__地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會(huì)排斥和欺負(fù)外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來(lái)小孩的自身心理、語(yǔ)言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。
想想__年的__古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件，對(duì)于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來(lái)?或者，古巷鎮(zhèn)的械斗事件，主要原因就是來(lái)自__人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的，因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映，常有本地的高年級(jí)學(xué)生群毆外地的學(xué)生，老師只是在事后作些批評(píng)與懲罰，少有平時(shí)特意的訓(xùn)示。而外來(lái)工家長(zhǎng)們忙于工作，對(duì)這類事不大關(guān)注，使得一些外來(lái)工子女變得孤僻。
而我們也可以在調(diào)研中看到希望，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長(zhǎng)大，無(wú)論本地外地，對(duì)于排外與歧視，都沒(méi)有多大的感覺(jué)，都能互相尊重，或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來(lái)自外地人的“侵略”，覺(jué)得生活在同一個(gè)地方的人，沒(méi)必要去作一番區(qū)別。
雖然如此，也不能掉以輕心，有個(gè)__的朋友對(duì)我說(shuō)，那些外來(lái)子女小時(shí)候的陰影還是有的。我們?cè)谡{(diào)研報(bào)告中有一些建議，希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考。
對(duì)于報(bào)告的撰寫，很有難度，因?yàn)闇?zhǔn)備的不足、計(jì)劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因，而我們很用心去做了，是足以令自己欣慰的，而最終會(huì)有一份令人滿意的報(bào)告。
我在調(diào)研過(guò)程中，感覺(jué)像是游玩了一番，在游覽新的人文景觀，愈加覺(jué)得新鮮而有趣，如民居屋角的石柱，被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑，等等，若果我放棄了調(diào)研，那真是可惜了。這不足以“幸運(yùn)”形容之嗎?調(diào)研的人，都應(yīng)該覺(jué)得幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多，引起了很多未有過(guò)的思考。
三、關(guān)于后勤
我對(duì)于后勤，本是沒(méi)什么貢獻(xiàn)的作為的，但有時(shí)看著后勤組的勞作，也蠻有感觸。
后勤的伙伴，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食，這活兒不簡(jiǎn)單啊，買菜煮菜煮飯。買菜呢，眾口難調(diào)，在駐地思量著，在菜市場(chǎng)里還要徘徊良久，要買得好菜，也要買得便宜價(jià)。語(yǔ)言不通是個(gè)障礙，x華說(shuō)，__話聽(tīng)不懂，__人的普通話更聽(tīng)不懂，所以每次買菜須得會(huì)__話的人陪同。會(huì)__話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場(chǎng)，到了菜市場(chǎng)后勤組卻儼然成了跟班兒，問(wèn)價(jià)還價(jià)的自然是能對(duì)話的隊(duì)員。買菜的日子，除了常聽(tīng)翻譯而熟悉了菜價(jià)，對(duì)于__話還是一頭霧水，連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚。
做菜是不容易的，后勤組里沒(méi)有多少好手，即使有，也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜，而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做，多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。__菜粵菜都有做，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言，最后大家自然能互相諒解。我有時(shí)候幫忙切菜，開(kāi)始那幾刀還挺順手，慢慢就埋怨說(shuō)這刀太重了，不得勁兒。
做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒，后勤組必須有人摻和，非后勤組的人只有那么一次，只苦了后勤組的三位，輪流6點(diǎn)早起陪同，常常還要做大部分的工作。有時(shí)候早餐是不夠吃的，大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒，大家都做得很愉快。
大家對(duì)于后勤組的伙伴都表示非常感激，因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過(guò)，或者圍觀過(guò)，自然理解。
也許大家心里都有一句話：別拿做飯不當(dāng)正事兒!
四、關(guān)于匯演
支教的最后，自然要有個(gè)匯報(bào)演出。
在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，排練的時(shí)間實(shí)在不足，劇本有些長(zhǎng)，劇中人物太多。有一天夜里想到了一個(gè)對(duì)口相聲劇本，想跟田輝排練，也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好作罷。田輝是來(lái)自湖北的孩子，本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番，讓他自豪和自信一番的，后來(lái)自我安慰地想，還有別的方式呢，確實(shí)有。
x璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱，見(jiàn)我沒(méi)節(jié)目負(fù)責(zé)，就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實(shí)在出乎我天大的意外，我對(duì)于舞蹈，有敬心而無(wú)悟性，如何可以這般誤人子弟?但x璐給了信心，她對(duì)于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂(lè)，練習(xí)了基本動(dòng)作，磨蹭幾天，我終于開(kāi)始人生第一次教人跳舞。排練過(guò)程中，歡笑連連，實(shí)在讓人開(kāi)懷，看著小演員們不斷進(jìn)步，很欣慰，對(duì)于他們，也對(duì)于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí)，被x璐笑稱很陶醉，我想實(shí)際是四不像了，這沒(méi)關(guān)系，主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正，我的示范可做令人歡樂(lè)的因子了，果然看我跳舞的人都樂(lè)了。
匯報(bào)演出與游園大會(huì)的工作安排會(huì)議上，x君讓我接了主持的任務(wù)，這又是一個(gè)意外，但我曾經(jīng)想過(guò)主持一場(chǎng)匯演，活潑地，但又很糾結(jié)，這個(gè)匯演，有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，該用些什么風(fēng)格來(lái)主持呢?所以在主持稿的撰寫上，有了一些煩躁，最后在x璐的幫忙下，還是完成了稿子。
匯演當(dāng)天，前面的主持，是很中規(guī)中矩的，偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們好不好”之類的話語(yǔ)營(yíng)造一下氣氛，也用于對(duì)表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，我看著一張張小臉，想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景，哽咽著實(shí)在唱不下去了，最后借著音樂(lè)對(duì)他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”，一張張小臉哭成了花臉，大家都很感動(dòng)。事后我對(duì)隊(duì)友說(shuō)，我的主持還算是成功的，因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>
匯演之后是關(guān)于__服務(wù)隊(duì)的自我介紹，之后是我們與小孩子們的告別，大家都舍不得離去，因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停，哇哇的哭聲別以為是夸張，當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時(shí)候，有個(gè)小男孩哭著走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“老……師，一定要……記得……來(lái)看我們。”我不知如何回答，只好說(shuō)：“好好?！蔽覍?shí)在不敢做出更明確的承諾，或許，這一輩子都難以再見(jiàn)面的，縱使如何舍不得。
而__服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng)，在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室，召集了小朋友，訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間，完全不理會(huì)我們的淚眼相望和無(wú)語(yǔ)凝噎。
但無(wú)論如何，大家都收獲了滿滿的感動(dòng)，收獲了這么多人給予的不舍。
我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演，讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。
我還要感謝兩個(gè)人。
五、關(guān)于“談判”
7月18日，__服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)__小學(xué)，晚上就找了我們談判，關(guān)于洗澡房的使用問(wèn)題。
我們剛開(kāi)始覺(jué)得他們是不速之客，因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會(huì)有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，可能是該小學(xué)校長(zhǎng)沒(méi)考慮周全的原因，也有因?yàn)開(kāi)_服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于，如何解決問(wèn)題，既來(lái)之則安之。
隊(duì)伍里大家各抒己見(jiàn)，總結(jié)意見(jiàn)，代表便與對(duì)方交涉，交涉中代表也常?；貋?lái)商量。談判中沒(méi)有大的矛盾，最后達(dá)成共識(shí)，皆大歡喜。
而次日晚上，對(duì)方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演，因?yàn)橹Ы谭?wù)對(duì)象是一致的，我們按計(jì)劃進(jìn)行指教，卻是阻礙他們支教的開(kāi)展，他們提出讓我們提前一天結(jié)束，他們推遲一天開(kāi)始。但我們是不愿意的，談判無(wú)果，有一些小摩擦。只好約定次日找校長(zhǎng)面談。
我們回到宿舍，就商量對(duì)策，知道自己占著上風(fēng)，卻總是不放心，討論出了若干個(gè)方案，以防萬(wàn)一。也許可以用同仇敵愾來(lái)形容當(dāng)時(shí)的氣氛。而次日與校長(zhǎng)的面談，卻意外地勝利了，我們不用讓步，校長(zhǎng)說(shuō)服了__隊(duì)伍的代表，他們只好作罷。
但我們，平日里見(jiàn)著，互相間，也是笑臉相迎、以禮相待的，不管怎么說(shuō)，談判桌上是對(duì)手，桌下是可以成為朋友的。在匯報(bào)演出前后，我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀，傳達(dá)了友誼。
我們最后一晚，一位隊(duì)員的爸爸為我們?cè)趶N房勞作時(shí)，被爆炸的打火機(jī)灼傷了手，大家都很著急，__的同學(xué)立刻趕了過(guò)來(lái)幫忙，義不容辭的樣子，實(shí)在令人敬佩。
在談判中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取權(quán)益，也學(xué)會(huì)了尊重別人，也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致，實(shí)在是好事。
要感謝__的朋友。
下鄉(xiāng)之后的日子，整理那些記憶，總是感覺(jué)很遺憾，只覺(jué)得那些日子為什么不能再延長(zhǎng)些，告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍，好多話想說(shuō)，好多話想聽(tīng)，卻只好想象。記憶在腦海中，久了就會(huì)模糊，只好翻看著那些照片，平日里夢(mèng)著下鄉(xiāng)十天那些事兒，不愿意生疏。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文【篇15】
寒假的實(shí)踐我是在個(gè)體私營(yíng)補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。我從7月6號(hào)開(kāi)始正式上班，為期一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼，真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛，也從小朋友身上收獲不少東西。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧：寒假輔導(dǎo)班有20個(gè)學(xué)生，小學(xué)三、四、五年級(jí)的學(xué)生都有，跨度很大聽(tīng)起來(lái)也有些混亂;老師有兩位我和補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人張老師;上課時(shí)間七月七日至八月七日，期間有假期;上課時(shí)間是上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成寒假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輔導(dǎo)。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)村地方開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班，所以沒(méi)有具體的上課地點(diǎn)，張老師家的大客廳就成了我們補(bǔ)習(xí)的課堂。
其實(shí)，一開(kāi)始決定做補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候我心里很忐忑，因?yàn)榈谝淮螄L試給孩子們上課，我很擔(dān)心自己做不好不知道該怎么教他們。張老師便時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我，她說(shuō)“孩子們其實(shí)都很聽(tīng)話，你不要怕，上課前準(zhǔn)備充足些，認(rèn)真對(duì)待就行，世上無(wú)難事，只怕有心人。要相信自己!”在張老師的鼓勵(lì)下我有了些許信心，補(bǔ)課的日子也正式開(kāi)始了。
補(bǔ)習(xí)開(kāi)始的第一周我要求他們把各自的寒假作業(yè)拿來(lái)寫。先是自己寫遇到不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)老師，寫完當(dāng)天我布置的任務(wù)后拿來(lái)給我檢查如果有錯(cuò)誤的再教他們改過(guò)來(lái)。他們基本上每人每科都有40來(lái)頁(yè)的寒假作業(yè)高年級(jí)的還有15篇日記。通過(guò)輔導(dǎo)他們寫寒假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，從共同特點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是
1、現(xiàn)在的小孩都有點(diǎn)喜歡偷懶，比如說(shuō)造句吧，他們會(huì)挑最簡(jiǎn)單的來(lái)造，句子很短，很少用形容此更別說(shuō)成語(yǔ)。
2、他們的英語(yǔ)都不是很好，音標(biāo)沒(méi)學(xué)，基本的單詞和句子很多都不會(huì)讀。
3、幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑，因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣。
4、他們的學(xué)習(xí)耐心不夠，很容易開(kāi)小差。
一開(kāi)始的時(shí)候，孩子們還比較聽(tīng)話，我給他們講題講作業(yè)他們還都很認(rèn)真的聽(tīng)，可是沒(méi)過(guò)幾天他們和我熟了之后就開(kāi)始松散了。五年級(jí)來(lái)補(bǔ)習(xí)有三個(gè)學(xué)生都是男生，他們?nèi)齻€(gè)就結(jié)成了一個(gè)小幫派還取了一個(gè)名叫“三劍客”。他們幾個(gè)每到我講作業(yè)的時(shí)候都會(huì)相互間小打小鬧，其中的胖胖小男生很喜歡搞笑，有時(shí)弄的我老是被他逗笑，補(bǔ)習(xí)的課堂自然也就沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)肅。課余的時(shí)候我也會(huì)跟他們一起玩，這個(gè)年齡段的孩子都很活躍，下課的時(shí)候他們會(huì)玩很多的游戲，例如跳繩、跳橡皮筋、小報(bào)告(一種游戲名稱)、跳步等等。他們的精力很旺盛，好像怎么玩也不會(huì)累，中午的午休時(shí)間沒(méi)人肯睡覺(jué)，都是三三__的湊在一起玩。他們都很可愛(ài)，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束，讓我看了也不禁懷念起自己的童年時(shí)光，那個(gè)時(shí)候的自己也是如此的快樂(lè)。
玩歸玩，在正式教學(xué)上我也不會(huì)馬虎，之前制定的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃也都認(rèn)真執(zhí)行。我用十天時(shí)間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫完，并且為他們講解對(duì)正，但慚愧的是高年級(jí)作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù)之類的。寒假作業(yè)寫完后我就開(kāi)始給他們上課。要上新課了，小同學(xué)還真不是一般的熱情吖，有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書帶給我，有的家里條件不錯(cuò)的還把父母給他們買的學(xué)英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)提供給我用。開(kāi)始正式上課后，在教學(xué)前我都會(huì)簡(jiǎn)單的做些備課，我主要教的是英語(yǔ)，可是真正講起來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn)，這真的是難度很大啊!
因?yàn)槭青l(xiāng)村小學(xué)，英語(yǔ)課還是前幾年才正式開(kāi)設(shè)，孩子們的基礎(chǔ)都很差，音標(biāo)之類的也都完全不知道。低年級(jí)的孩子年齡較小，對(duì)新知識(shí)接受的比較慢，學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)他們而言難度大;而五年級(jí)的孩子對(duì)英語(yǔ)則比較排斥，不喜歡學(xué)?？墒?，我沒(méi)有氣餒不斷的尋找方法，引起孩子們學(xué)習(xí)的積極性。我每天只教他們10個(gè)單詞，但是第二天他們還是忘記怎么讀，反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過(guò)關(guān)，之后就是教他們一些日常用語(yǔ)和課本上的短對(duì)話。但他們是小學(xué)生記憶力和耐心都不怎么好，單詞和句子要反復(fù)的學(xué)，教很多遍才記得住，還有就是他們的單詞都寫的不好看，每次光是教他們把單詞寫的規(guī)范好看就花了好久。一節(jié)英語(yǔ)課下來(lái)弄的我是唇干舌燥，累的不行!好在孩子們都很配合，慢慢的也學(xué)的不錯(cuò)。
在課下與張老師的交流中我知道了很多現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村小學(xué)教育的情況。張老師本身是一位小學(xué)教師，但因?yàn)槭青l(xiāng)村代課教師所以工作待遇很低，寒假開(kāi)班補(bǔ)課也是她補(bǔ)貼家用的一個(gè)方法。她說(shuō)：“其實(shí)孩子們來(lái)補(bǔ)課也是一件好事，他們大多都是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活有的還是寄宿在親戚家中，寒假在家也無(wú)人看管很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題，孩子年齡小有的也比較調(diào)皮沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)，稍有意外對(duì)家庭來(lái)說(shuō)都是很沉痛的事。孩子來(lái)我這至少有我在照看，而且適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)也比他們?cè)诩一膹U學(xué)習(xí)要好的多?！睆埨蠋熓莻€(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，對(duì)學(xué)生們很是上心，她常跟我說(shuō)家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)是信任我們，我們一定要認(rèn)真對(duì)待、盡心盡力。在她的指導(dǎo)和教育下我才能嚴(yán)格的要求自己，充分的參與到實(shí)踐中，看到了自己的不足今后才能更加努力，做的更好。張老師告訴我現(xiàn)在小學(xué)雖說(shuō)開(kāi)有英語(yǔ)課，但任課老師卻沒(méi)有發(fā)揮很大作用，一是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)差不好教二是教學(xué)設(shè)備不好，老師沒(méi)法去更好的教學(xué)。她還告訴我現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)留守兒童特別多，平均每個(gè)班上80%的孩子都是留守兒童，他們都是跟著爺爺奶奶生活，家庭教育的缺失使得孩子們?cè)谛愿窈蛯W(xué)習(xí)方面都有些問(wèn)題。像是補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)生就很是安靜，也不愛(ài)說(shuō)話不怎么和大家交流，她就是一個(gè)留守兒童。缺少父母的悉心照料，很多孩子們的身體都很單薄嬌小，班上許多小男生瘦的跟竹竿似的，完全看不出有十一、二歲的樣子。另外農(nóng)村孩子課余文化生活的單調(diào)，學(xué)校各項(xiàng)文化活動(dòng)開(kāi)展的少，設(shè)施落后也是很嚴(yán)重的一個(gè)現(xiàn)狀，張老師說(shuō)她們學(xué)校連一個(gè)像樣的廣播室都沒(méi)有。
張老師是一位鄉(xiāng)村代課老師，參與基礎(chǔ)教育將近20年，可是她那微薄的工資并沒(méi)有隨時(shí)間的推移而有所增長(zhǎng)。在山村，老師或許一個(gè)人就得教一個(gè)班，甚至扛起的是一座學(xué)校，或者是孩子們的前途和命運(yùn)。而張老師基本上開(kāi)設(shè)的課程都帶過(guò)，她并沒(méi)有因?yàn)槭杖胛⒈《艞夁@份工作，她說(shuō)：“可能我上輩子也是當(dāng)老師的吧，我很熱愛(ài)這份工作，孩子們總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，和他們?cè)谝黄鹞視?huì)覺(jué)得青春、活力沒(méi)有離開(kāi)自己。這些年學(xué)校老師來(lái)的來(lái)、走的走也不知道換了多少，國(guó)家近年來(lái)提倡的大學(xué)生山村支教政策為我們送來(lái)了不少的新生力量，而我們這些老教師也慢慢的開(kāi)始被清退了，真不知道我還能教多久…….”鄉(xiāng)村代課教師，曾是基層教育的守望者，他們平凡得只像夜空里的一個(gè)燈盞，而就是這一束閃亮的光芒，卻春夏秋冬照亮著一條條通往外面的道路，讓曾經(jīng)擱置在鄉(xiāng)村里的夢(mèng)想沿著他們指引的方向，向著山外的藍(lán)天飛翔!我們?cè)诖罅Πl(fā)展基礎(chǔ)教育的同時(shí)是否也應(yīng)該關(guān)注下他們?是否也該給這些堅(jiān)守者一份褒獎(jiǎng)呢?
一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)很快就過(guò)去了，這些日子以來(lái)和孩子們的相處讓我很開(kāi)心，同時(shí)因?yàn)槊刻煲o孩子們補(bǔ)習(xí)還迫使我改掉了假期愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天早晨按時(shí)起床，上課讓我覺(jué)得十分充實(shí)。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很大提高，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。補(bǔ)習(xí)結(jié)束當(dāng)天張老師還舉行一場(chǎng)簡(jiǎn)單的結(jié)業(yè)文藝活動(dòng)，我和孩子們一起唱歌跳舞，又是開(kāi)心又是不舍，還拍照留念。臨別時(shí)我們一一擁抱，那時(shí)，我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的`弟弟妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過(guò)在假期的這段補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)生活讓走出校園的我，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。同時(shí)。這三十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。
此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們，想念他們清澈的眼神稚氣的聲音，我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì)，給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)!累!并快樂(lè)著!
社會(huì)實(shí)踐，快樂(lè)你我!希望大家都行動(dòng)起來(lái)，讓我們的大學(xué)生活在實(shí)踐中豐富多彩。