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海洋是未來的糧倉教學(xué)反思

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《海洋是未來的糧倉》是一篇課內(nèi)自讀的事理說明文----海洋是未來的糧倉。今天,小編為大家?guī)砹撕Q笫俏磥淼募Z倉教學(xué)反思,希望大家喜歡!

海洋是未來的糧倉教學(xué)反思篇1

本節(jié)課充分體現(xiàn)了課標(biāo)中提出的“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的精神。學(xué)生自主學(xué)習(xí)是本節(jié)課中的一個(gè)特點(diǎn)。新課標(biāo)中提出語文課教師的角色應(yīng)該是學(xué)習(xí)活 動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。對(duì)課文的閱讀理解應(yīng)該是學(xué)生的自主行為,學(xué)生在閱讀活動(dòng)中,通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在整節(jié)課中,從開頭的“獲取信息,到學(xué)習(xí)說明方法、說明語言”,我都放手讓學(xué)生自己去捕捉分析點(diǎn),自己去獲取問題的答案。教師在過程中只起到引導(dǎo)、總結(jié)、啟發(fā)進(jìn)一步思考的作用。這就比由老師去將現(xiàn)成的結(jié)論“喂”給學(xué)生要好得多。在語文課上,一些結(jié)論并不是十分重要的,重要的是過程。學(xué)生在這個(gè)過程中投入了、經(jīng)歷了就有所得,有收獲。

合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)不僅在課外學(xué)習(xí)中得以體現(xiàn)(如:小組搜尋海洋資料、介紹海洋資源),而且在課堂也真正得以體現(xiàn)。學(xué)習(xí)說明語言時(shí)兩組句子的對(duì)比,在分析中得出結(jié)果,更重要的是學(xué)生獲得了方法。 本課還設(shè)計(jì)了多次學(xué)生互相討論、交流,主要在于留給學(xué)生思考交流的空間,讓學(xué)生自己取長(zhǎng)補(bǔ)短,從中感悟、理解、提高。學(xué)生間互相學(xué)習(xí)、互相感染、互相吸納,營造了濃烈的讀書氛圍。?

海洋是未來的糧倉教學(xué)反思篇2

誠然,本節(jié)課學(xué)生的活動(dòng)面如果能更廣些,讓每個(gè)學(xué)生都能釋放出自己的能量,那么本節(jié)課所帶來的效應(yīng)會(huì)更大,更喜人。這也是我今后教學(xué)中要努力的方向。

“點(diǎn)亮人性的光輝,回歸生命的價(jià)值,共創(chuàng)繁榮和幸?!?,這是著名管理學(xué)家陳怡安教授對(duì)人本管理成果的樂觀預(yù)見。而通過今天的這節(jié)課,我真切地體會(huì)到了為人師者的幸福與自豪,為了讓語文課堂恒久的綻放出這樣迷人的光彩,我會(huì)繼續(xù)用執(zhí)著去耕耘,用熱愛來注解,用師者的智慧與才情去打造出一節(jié)節(jié)更精彩的語文課。

海洋是未來的糧倉教學(xué)反思篇3

一、情境導(dǎo)入,恰到好處、精致有效。

這是本節(jié)課的一大亮點(diǎn)。情境創(chuàng)設(shè)上我用了一段關(guān)于海洋資源的影像資料,作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的興趣點(diǎn),真切直觀,恰如其分。果真,學(xué)生們欣賞著美倫美奐的海洋世界的影片,熱情一下子被點(diǎn)燃了,眼睛是充滿驚奇的,臉上是掛滿笑意的,內(nèi)心是充滿了無限渴望的。因此,看過影像和圖片后,再讓學(xué)生談自己的所見所感,全然是來自于內(nèi)心的真切感言,從而對(duì)新課的學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿了期待與神往。

這樣的導(dǎo)課,新穎獨(dú)特,恰到好處的燃起了學(xué)生智慧的火花,求知的熱情。為整節(jié)課的教學(xué)作了一個(gè)精彩的開場(chǎng)。

三、思維拓展,活潑靈動(dòng),閃現(xiàn)課堂智慧的光彩。

在學(xué)生們對(duì)海洋世界的美妙神奇贊嘆的同時(shí),我又補(bǔ)充了關(guān)于海洋資源的更深廣的信息資料,作為課堂內(nèi)容的拓展和延伸,同時(shí)也把課文的思想內(nèi)涵拓寬了、提升了,放飛學(xué)生的思維,進(jìn)行想象訓(xùn)練:還可以把大海比喻成人類未來的什么呢?學(xué)生們又立即投入到信息碰撞與融合中,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累。有的同學(xué)說:“海洋是人類的大藥房,因?yàn)橹翱吹降挠跋衿?,海馬都是人類的藥源,所以可以說他是個(gè)大藥房?!边€有的同學(xué)說,“海洋是人類未來的大油庫,可以到海洋里開采石油”?!昂Q筮€可以是人類未來的大能源庫,還可以是大建材基地,也可以是大礦場(chǎng)”......學(xué)生們?cè)谶@一過程中又一次彰顯了開闊的思維,善思的品質(zhì),靈動(dòng)的智慧,而我在這里也巧妙的點(diǎn)撥到,海洋處處都是寶,看來我們真的應(yīng)該與大海和諧相處,因?yàn)椋覀兊男腋I畈粌H需要豐衣足食,還需要藍(lán)天和碧海,并由衷的為學(xué)生們的奇思構(gòu)想送上了掌聲。讓他們?cè)谡Z文課堂上收獲到的不僅僅有知識(shí),還有鼓勵(lì)與信心,還有幸福的體驗(yàn),更有思想的啟迪。

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