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自我反思考試精選

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自我反思考試5篇

學(xué)生可以根據(jù)考試經(jīng)驗,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃、時間管理、記憶方法等策略,更加高效地學(xué)習(xí)和備考。今天小編在這給大家整理了一些自我反思考試,就讓我們一起來看看吧!

自我反思考試精選

自我反思考試精選(篇1)

”我自言自語道,說著,便垂頭喪氣地走回了家。媽媽問清情況后,便安慰我道:“怎么了?是不是考試沒考好?”我點了點頭,媽媽接著又問:“那你考試的時候,你考得怎么樣啊?”“是的,”我說。媽媽又說:“你以前的成績很好,但是,你不要以為你考了很不好,你這次不要太大意了,下次一定要仔細(xì),這次考不好沒關(guān)系,下次努力就行了,我相信你。”聽了媽媽的話后,我便回到了自己的房間,把書包放在了自己的房間里,把筆和橡皮都擺在自己的桌子上。

考試結(jié)束后,老師開心地走進(jìn)教室,對大家說:“這次考試沒有考砸,但是不要灰心,要知道,一分耕耘,一分收獲,這是不可能的?!蔽衣犃酥螅闹斜悴挥傻蒙鹆讼M?,于是,我便開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。我先把語文書復(fù)習(xí)了一遍,然后又閱讀了一遍,接著寫了一遍語文作業(yè)。

考試結(jié)束后,我就把數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一遍。這次考砸了,我不但考試沒有考好,還考了八十八分,雖然有些不好,但是,我也有不足的地方:有些題目我都會做錯,所以,我要在這學(xué)期中努力改正這些不足。

自我反思考試精選(篇2)

這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。

我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解“考試題越簡單越是會錯題連篇?!币虼?,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

自我反思考試精選(篇3)

為什么成績有優(yōu)等和差等之分,就是因為每個人的學(xué)習(xí)方法不同,比如有的人在經(jīng)歷了大型的期中考試之后,會對自己進(jìn)行一定的反思和總結(jié),認(rèn)識自己的不足,而有人的不會。這就是差距。想要取得高分,起碼得有高分經(jīng)驗,那就是高三期中考試后的反思,尤為重要,落實到字面上的期中考試后的反思,更加有效。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?

一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。

三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。

四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。

五是能否合理分配自己的時間,。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。

不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。

你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力。

自我反思考試精選(篇4)

緊張的考試結(jié)束了,我感覺,我的考績很不理想與家長要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識沒掌握好,做題速度太慢平時訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒考好。

今后,我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練,提高速度和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭取取得個好成績。

自我反思考試精選(篇5)

試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數(shù)學(xué)錯了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因為全班竟有七個一百,仔細(xì)看那題,原來是進(jìn)位問題,以后不能這樣粗心了。

語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評語,每一次我的評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點,幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。

原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時真想時空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能。

張老師突然說粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因為這一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。其它沒事,可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的代價也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!

張老師要獎我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個本子,但粗心了就只有五個,我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我veryvery地郁悶,生悶氣。

到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個“帶”,我本來在期末考試時想寫那個“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個“戴”,結(jié)果我的第一感覺對的,后來改的錯了。

心里想著,越想越委屈,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎?這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

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