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大學活動方案設計方案

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大學生是一個極具創(chuàng)意的群體,校園里有創(chuàng)意的活動更能引起他們的參加欲望。以下是小編精心收集整理的大學活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學活動方案1

隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

一、活動意義(目的或目標):

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大大學生活

二、活動時間:

20__年10月08日

三、活動地點:

__大學體育館

四、主辦單位:

__大學社團聯(lián)合會

承辦單位:__大學羽毛球協(xié)會

五、參賽對象:

大一新會員及所有大一新生

六、活動內(nèi)容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向__大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____教學樓

短信報名:_________姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則

采用最新國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

七、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調相關事項,統(tǒng)領大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

八、經(jīng)費預算

場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經(jīng)費:575元

九、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協(xié)會:___

大學活動方案2

一、時間

20__年_月_日上午8:30

二、地點

科技樓__學術報告

三、參會人員

學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長,畢業(yè)年級及低年級輔導員,__級畢業(yè)生,低年級學生代表等。

四、準備工作

1、宣傳工作

對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

2、聯(lián)絡出席嘉賓

邀請院系領導及其他相關人員。

3、會場安排

安排領導座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

4、會場禮儀

禮儀工作人員,場內(nèi)2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調;主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。

五、時間安排

(早上8:30-11:00)

總共時間:2小時30分鐘左右

具體時間:

1、準備工作:前一個星期

2、典禮流程:

(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)

(2)介紹與會人員(2分鐘)

(3)院長寄語(_院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

(4)生科院分管領導致辭(_院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)

(5)生科院老師代表發(fā)言(___老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)

(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(___)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

(8)院長宣讀__級畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀__級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘

(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結束。5分鐘

(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

大學活動方案3

為調動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。

具體細則如下:

一、參賽對象:

凡具有我校學籍的全日制在校本、??颇猩?。

二、投稿時間、地點:

2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學生會辦公室)。

三、作品要求:

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵。

(2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家相關規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。

(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學院至少要有參賽。

四、獎項設置:

藝術獎,美工獎,創(chuàng)意獎,命名作品獎,歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

五、比賽細則:

1、各學院學生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學生會進行初賽。

2、將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內(nèi)容簡介,但不許在下注名院系)。

3、依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(根據(jù)投票情況評獎)。

大學活動方案4

一、活動主題:迎接__屆新生

二、活動時間:9月2號至9月9號

三、活動地點:徐州工程學院中心校區(qū)

四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視

五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、參與部門:土木學院學生會

七、活動內(nèi)容:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解。

八、活動各流程:

1在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。

2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4介紹生活方面的經(jīng)驗:

1)學生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)。

2)學生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)。

5介紹學習方面的經(jīng)驗:

1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)。

2)請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況。

3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

4)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。

九、目的意義:

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動方案5

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(_)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院語教(_)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20__年_月_日,晚上7:30

七、活動對象

__屆語教(_)班全體同學

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程

1、20__年_月_日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:___,___,___,___

(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:___

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:___

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,___,___,__,__

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

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