中班個(gè)性教育活動(dòng)方案
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案(優(yōu)秀10篇)
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中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇1
設(shè)計(jì)意圖:
綜述游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識(shí)的最有效的方法和途徑之一。在游戲中感受勞動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。
2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。
重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。
教具準(zhǔn)備:
1、大灰狼頭飾一個(gè);小推車2輛;積木若干。
2、場(chǎng)地布置。
活動(dòng)流程:
一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,活動(dòng)身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。
二、學(xué)習(xí)推小車(一)教師出示小推車并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
提問:這是什么?
請(qǐng)幼兒嘗試推車,指導(dǎo)幼兒推車時(shí)身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩(wěn)向前推行。
(二)進(jìn)行推車練習(xí)。
分組練習(xí)推裝有積木的小推車,請(qǐng)幼兒說說自己嘗試后的感受。
(三)小結(jié)。
要使小推車不倒,就要保持平穩(wěn)。
三、游戲"運(yùn)磚"豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運(yùn)到小豬家了。
(一)講解游戲要求。
游戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內(nèi),走過彎曲的山路,路上可能會(huì)出現(xiàn)大灰狼,看到大灰狼出現(xiàn),原地不動(dòng),否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續(xù)前進(jìn),過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家后原路返回,接著第二位幼兒運(yùn)磚。
(二)幼兒分組游戲一次(請(qǐng)一位幼兒當(dāng)大灰狼),教師對(duì)游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(三)幼兒分組游戲進(jìn)行比賽,看看哪一組運(yùn)的磚又快又多。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)
今天小朋友的表現(xiàn)很不錯(cuò),很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇2
(一)活動(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備:
目標(biāo):
1教師了解幼兒的訪問情況
2鼓勵(lì)幼兒向別人介紹自己的訪問情況,提高表述能力。
準(zhǔn)備:
活動(dòng)前部分幼兒已經(jīng)對(duì)媽媽的訪問活動(dòng)。教師收回部分記錄表。
(二)活動(dòng)過程
1、集體活動(dòng):教師組織全班聽一聽個(gè)別幼兒的介紹。
指導(dǎo)重點(diǎn):提示幼兒有條理的講述??梢詮淖约旱脑L問程序說起:也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說起;還可以說一說自己特別的收獲。
2、小組活動(dòng):幼兒自由組合,分成若干小組,組內(nèi)幼兒自由交談。
指導(dǎo)重點(diǎn):提醒幼兒有順序談話,養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣。
3、個(gè)別活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間多與朋友交流。
(三)活動(dòng)評(píng)價(jià)
到今天已經(jīng)有將近十人將"訪問表"反饋到班上,根據(jù)家長反映的情況,孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)還是很有興趣,但是缺乏認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒在訪問的過程中似乎還不夠主動(dòng)。幼兒的講述水平不一,個(gè)別幼兒的講述缺乏連貫性,需要教師逐一提問,張茜瑋、王宵的講述比較連貫而且聲音響亮、表達(dá)清楚
(四)后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
進(jìn)一步請(qǐng)幼兒講述自己的訪問過程,激發(fā)其他幼兒的訪問興趣。并考慮讓幼兒開展"我的媽媽"的講述活動(dòng),觀察幼兒的講述內(nèi)容與訪問前的區(qū)別。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、春游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。
3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡(jiǎn)單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機(jī)動(dòng)觀察隨時(shí)處理應(yīng)急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
6、活動(dòng)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動(dòng)過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動(dòng)
(一)尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場(chǎng)地,了解哪些地方是危險(xiǎn)的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流:你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲——丟手絹》
"丟手絹"是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的"丟手絹"兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友的喜歡,器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:"丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……"丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上,這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的'身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場(chǎng)地及隊(duì)形
要求場(chǎng)地平坦,男、女岔開圍坐成一個(gè)圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個(gè)人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機(jī)會(huì) .
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇4
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話活動(dòng):我的好媽媽
2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》
3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂;
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲;
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂;
3、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容;
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?
幼兒:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了!
教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。
教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
3、教師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。
教師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合作)。
教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。
教師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。
教師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼兒:用翅膀保護(hù)著它們。
教師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
教師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽。”
5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?
幼兒:沒有。
教師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>
家長講話——媽媽真辛苦
教師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇5
為大力弘揚(yáng)雷鋒精神,普及志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開展,切實(shí)營造“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,圍繞推進(jìn)文明河南建設(shè)這一中心任務(wù),將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識(shí),確保我院各項(xiàng)工作的順利開展。
二、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽
三、活動(dòng)要求
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間
20_年全年,其中3月為集中活動(dòng)月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:_X
副組長:_X
成員:_X
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大力弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。按照黨的精神,認(rèn)真學(xué)宣傳中央頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,抓好學(xué)教育和主題實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、持久化。
(二)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。要把開展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手,切實(shí)發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用,積極引導(dǎo)全院干警積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),自覺履行公民義務(wù)和社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(三)發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,樹立學(xué)雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,用身邊的人和事感召激勵(lì)廣大干警。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
(二)注重工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺(tái),開辟樂于接受的渠道,調(diào)動(dòng)全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報(bào)、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地報(bào)道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和南京市教育局、體衛(wèi)藝處《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神,根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和區(qū)教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定我校陽光體育活動(dòng)方案。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、通過陽光體育活動(dòng)樹立學(xué)生人才觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神,同時(shí)不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識(shí)。
2、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,從建校以來每個(gè)年級(jí)開足體育課時(shí),從不占用體育課,通過體育課、早操、大課間、課外活動(dòng)和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),幫助學(xué)生樹立終身體育意識(shí)。
3、學(xué)校大力開展各項(xiàng)活動(dòng),通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),營造人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使90%以上達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少1—2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管主任和教研組長為副組長,負(fù)責(zé)各年級(jí)主任為組員,全面監(jiān)督檢查活動(dòng)落實(shí)情況。同時(shí),成立了實(shí)施工作小組,體育組長、年級(jí)組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級(jí)督促、檢查活動(dòng)的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張玉東
副組長:徐敏標(biāo)、王建華
組 員:王海韻、張國其、葉 靖、楊社偉、郝筱雯、張建榮
2、實(shí)施工作小組:
組 長:王建華
組 員:體育教師、年級(jí)組長、班主任
四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:
1、實(shí)施內(nèi)容:
(1)各年級(jí)保證開齊開足體育課、課外活動(dòng)課、兩操(早操、課間操)活動(dòng),嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)下午4:55—5:35以年級(jí)、班級(jí)為單位分小組開展體育鍛煉活動(dòng)。
(3)開展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
2、實(shí)施方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo),兩操活動(dòng)由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動(dòng),開足開齊體育課,初中每周為3課時(shí),高中每周為2課時(shí),不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí),無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,活動(dòng)課主要以籃球、足球、排球、街舞、擒拿與格斗、田徑等活動(dòng)為主,每年9月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、吉尼斯記錄比賽,每年的12月份舉行冬季長跑活動(dòng),如遇星期天或是陰雨雪天氣時(shí)間順延,同時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),班班之間、年級(jí)之間、學(xué)部之間開展籃球、排球、足球、廣播操等比賽。
(3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開展大眾健身活動(dòng),因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),積極參加區(qū)教育局體育局組織的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、排球比賽等,認(rèn)真組織大課間專項(xiàng)評(píng)比,冬鍛三項(xiàng)比賽等,認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測(cè)試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實(shí)施要求:
1、嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢(shì),通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)校體育工作重要性,把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。
2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中,要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),推進(jìn)體育課教學(xué)改革,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動(dòng)形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季象征性長跑,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
4、要加強(qiáng)對(duì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng),學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。
六、保障措施 :
1、按規(guī)定配足配齊體育器材,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
2、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核評(píng)比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)過程:
一、情景導(dǎo)入:
情景表演:
胖胖兔:?jiǎn)琛?/p>
師:誰在哭呀?(請(qǐng)出胖胖兔)
我們趕快去問問它:“小兔,你為什么哭呀?”
胖胖兔: “你們看,我越來越胖了,人家都叫我胖胖兔,身體太胖了 ,太不方便了。嗚……
2、提問:
師:胖胖兔身體太胖了,她很傷心的。身體太胖了,會(huì)有什么不方便?(幼兒泛講)
小結(jié):身體太胖了,做什么事都感到笨手笨腳的,很不方便的,還會(huì)影響身體健康。
二、為胖胖兔想辦法:
(1)師:那我們有沒有好辦法讓胖胖兔長得又結(jié)實(shí)又健康?(分組討論交流保持健康的方法,比賽哪一組的辦法又多又好,教師紀(jì)錄)
(2)小結(jié):要想身體長得健康結(jié)實(shí),除了要多吃蔬菜,還要多做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
三、分享經(jīng)驗(yàn):
(1)幼兒說說做做,教師加以概括。
(2)胖胖兔:我受不了了。我不想運(yùn)動(dòng)了。
師:胖胖兔它不想運(yùn)動(dòng)了,行不行?我們來幫幫它,跟她說說鍛煉身體有什么好處?(幼兒泛講)
(3)放音樂
師:鍛煉身體有這么多好處呀。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。
四、延伸:
師:胖胖兔有一個(gè)好朋友,長得很很瘦很瘦,力氣很小很小的。他是不是健康呢?太瘦了有什么好方法可以變得健康呢?你們回家去問問爸爸媽媽或者找找資料,下次我們一起來討論好嗎?
活動(dòng)目標(biāo):
1、配合一定的情境,通過交流,了解鍛煉身體的重要性
2、樂于幫助同伴,增加喜歡運(yùn)動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾、兔子服裝、記錄紙、筆。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇8
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過活動(dòng),讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過一系列活動(dòng),體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:父愛如山,感恩父親
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:六月第三個(gè)星期日
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、教室走廊
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動(dòng)流程
請(qǐng)主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座巍峨的高山,
用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則:
一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。
主持人總結(jié)
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。
2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動(dòng)。
重點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂,能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng)
難點(diǎn):用多種方法玩雪球
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在日常生活中,幼兒用廢紙。
2、活動(dòng)前幼兒換上合適的衣服和鞋子。
活動(dòng)過程:
一、 小小解放軍
天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。
二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)
1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),
爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動(dòng)作。
2、滾雪球,
敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!
教師和幼兒一起用廢報(bào)紙制作雪球。
三、練一練,打響沖鋒號(hào)
(一)、集體活動(dòng)
敵人來了,我們一起攻打敵人吧!
1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊(duì),相距5——6米,面對(duì)面站好,互相投雪球;
2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。
(二)、自由活動(dòng)
敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!
幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。
提醒幼兒注意安全,拋雪球的時(shí)候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。
四、放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。
大家一起聽著音樂放松一下吧!
設(shè)計(jì)意圖:
以小小解放軍的形式,引起幼兒對(duì)活動(dòng)興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動(dòng)中來。
做一些有趣的動(dòng)作,做熱身運(yùn)動(dòng),為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點(diǎn)難度,教師要講解好。
以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。
讓幼兒在輕松的音樂中作放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。
中班個(gè)性教育活動(dòng)方案篇10
活動(dòng)主題:感恩母親,快樂親情。
活動(dòng)時(shí)間:5月10日下午
活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長,我們都會(huì)和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。