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小學生元旦節(jié)主題活動方案

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小學生元旦節(jié)主題活動方案(通用12篇)

小學生元旦節(jié)主題活動方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小學生元旦節(jié)主題活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學生元旦節(jié)主題活動方案(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇1

為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

地點:教室;

時間:7:00——8:30

活動內(nèi)容:

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。

場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯(lián)歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00

活動內(nèi)容:

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。

游戲規(guī)則細節(jié)

整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設置

總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1、 擊鼓傳氣球。

獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。

2、 動作模擬

獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、 對歌接力賽

獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。

4、 情侶配對。

5、 球拍托乒乓球跑

獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

6、 現(xiàn)場抽獎

獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

7、猜謎

獎品:紀念獎一支筆,數(shù)量50個

注意:剩余獎品整理好,以備后用!

節(jié)目程序單

1、 主持人開場白

2、 介紹到場嘉賓

班主任講話(征求意見)

班長講話(征求意見)

3、 節(jié)目開始

第一階段:7:00——8:30,

節(jié)目順序:

1、 獨唱《2008年的第一場雪》 表演者:石其磊

道具:麥克風一個

2、 獨唱《__________________________________________》 表演者:____________

道具:小麥克風一個。

4 《____________________________________》 表演者:_____________________

5、 擊鼓傳氣球

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

6、 獨唱《______________________________》 表演者:_____________________

7、 托乒乓球跑

道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

8、 動作模擬

道具:書包、8張凳子

9、 歌曲接力賽

道具:六首歌曲

10、抽獎

道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇2

為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識素養(yǎng),營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

一、活動目的:

1、激發(fā)學生從小對閱讀的興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣, 提高學生的閱讀能力;

2、以讀書節(jié)系列活動為載體,引導師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。

二、活動主題:書香潤童年

三、組織機構(gòu):

組 長:

副組長:

成 員:

評 委:

統(tǒng) 分:

主 持:少先隊負責人選

宣 傳:

場地布置:

器材準備:

音效:

四、活動時間和地點:12月29日 分批在禮堂進行

五、活動人員:全體師生

六、活動流程

(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)

1、一、二年級節(jié)目表演;

2、“創(chuàng)意書簽獎”頒獎(主席);

(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場

3、五、六年級節(jié)目表演;

4、“優(yōu)秀讀書心得獎”頒獎(段校);

5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;

6、三、四年級節(jié)目表演;

7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(朱校)

8、美文共賞(朱校、段校);

9、“集體節(jié)目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);

10、活動結(jié)束。

七、活動內(nèi)容及要求:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;

2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度3-5分鐘。

3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。

6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節(jié)目(語文老師必須參與節(jié)目),每班1個節(jié)目,節(jié)目形式自選。

7、比賽分組 :1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組

八、節(jié)目上報及時間安排:

1、12月14日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與。

2、12月14日—18日:上報節(jié)目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報學校大隊部。

3、12月14日——12月28日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門作好籌備工作。

九、評分標準、獎勵方法:

1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分數(shù)相同則以總分高為勝。

2、評分標準:

(1)滿分為10分制。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)

(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)

(4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(4分)

3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇3

一、 參賽主題及內(nèi)容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

二、比賽內(nèi)容及要求

(一)內(nèi)容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫_________,來自廣豐縣實驗小學______班,我參加的是獨___,節(jié)目名稱是_________)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。

4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組。

2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5-6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

三、匯演地點、時間

1、 匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇4

一、指導思想:

堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動時間:

1、審核時間:

2、演出時間

六、活動地點:

七、具體安排:

1、工作人員:

A 領導小組:

節(jié)目統(tǒng)籌:

舞臺布置:

場地布置:

后勤:

B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

C 演出當日負責人安排:

主持人:

調(diào)度:

紀律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師

統(tǒng)分員:

醫(yī)療衛(wèi)生:

D 評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室

順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

八、作品(節(jié)目)要求:

1、學生作品:

(1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇5

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20_年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,_小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

開心快樂,喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20_年_月_日下午2:00

五、活動地點

校園操場

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

八、上報時間

1._月_日至_日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

2._月_號上報節(jié)目單、學生名單。_號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

3._月_日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組:

組長:_校長

成員:各班主任及任課教師

2.節(jié)目總編導:__

3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.主持人:

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇6

一、活動主題:

“養(yǎng)成教育我參與”

二、活動宗旨:

在即將走進_年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

_年12月25日早晨

_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活動籌備:為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點:

圣誕節(jié)組織學生在校門口為學生和教師發(fā)放禮物。

元旦在各班級教室舉行文娛活動。

六、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行_年工作總結(jié)及_年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇7

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20______年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,______小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

開心快樂,喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20______年___月___日下午2:00

五、活動地點

校園操場

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

八、上報時間

1.___月___日至___日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

2.___月___號上報節(jié)目單、學生名單。______號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

3.___月___日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組:

組長:___校長

成員:各班主任及任課教師

2.節(jié)目總編導:_________

3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.主持人:

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇8

一、活動目的:

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié),學校特舉辦游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力。

二、活動時間:20_年12月30日下午1:30——4:00

三、活動地點:操場、學校各班教室

四、活動內(nèi)容:

1、“小小心愿卡,濃濃感恩情”的感恩行動。

2、新年祝福大放送。

3、快樂游園活動。

五、活動程序

1、下午1:30全校集中操場大隊活動開始儀式:出隊旗、唱隊歌。

2、 校長致新年詞。

3、老師代表送祝福。

4、少先隊代表送祝福。

5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集老師及各班同學的新年愿望及新年祝???,由學校各領導抽取一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,當場宣讀祝福并發(fā)獎。)

6、大隊輔導員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。

7、大隊活動結(jié)束儀式。

8、游園活動開始。

六、活動要求

1、教室布置:

各個教室的布置由班主任和本班同學按總要求排好座位,把教室課桌盡可能往兩邊擺放,確保中間留出較大活動場地,桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫),可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報),寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則,還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。

2、道具準備:

請各班班主任準備好游戲道具,自行完成裝飾,道具應盡量精致、美觀、耐用。學校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗收。

3、游園活動分三組進行,分別為A一二年級游園區(qū)、B四五年級游園區(qū)、C三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導學生只參加本年級游園活動,提示參加活動的區(qū)域,避免出現(xiàn)秩序混亂。

4、各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回“游藝劵”,取消活動資格。參加完活動的同學,可以有序觀看其他學生游戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。

5、各班裁判老師要團結(jié)協(xié)作,堅守崗位,關(guān)注安全,教室人數(shù)控制在50人左右,讓學生從前門進、后門出。參與游園的學生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊,并盡可能到人少的地方參加活動,要按游戲的規(guī)則進行游戲,每項活動結(jié)束時,裁判老師應公正地在游藝券相應欄內(nèi)簽章,并發(fā)送小獎品。

6、活動結(jié)束后,各班由班主任負責組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃,關(guān)好電器和門窗。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇9

為全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)湘淥團隊精神,提高師生幸福指數(shù),營造和諧校園,擬于20-年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:

一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節(jié)目團隊出彩,學校20-年元旦文藝匯演活動方案。

二、活動時間:元旦(具體時間待定)

三、活動地點:五中體育館

四、節(jié)目組成及形式:

節(jié)目組成:

1.教師部分

各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目,人數(shù)不能少于10人

2.學生部分

①每班一個節(jié)目,各年級分別選出6個節(jié)目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目。

節(jié)目形式

1.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘,節(jié)目質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。

五、活動要求:

1.各年級接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統(tǒng)一制成光碟,標明年級和節(jié)目名稱。

4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

六、活動獎勵:

本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),并設置獎金和獎品。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇10

為喜迎20__年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構(gòu)

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張__副組長:王__成員:周__、吳__領導小組下設辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王__成員:王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;

4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:__;

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇11

一、活動目的

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間

20__年12月31日(星期三)

三、活動地點

地點:甌海區(qū)溪郭一小操場

四、活動內(nèi)容:

1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)

3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)

上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽

下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽

1-3年級50米迎面趣味接力比賽

五、參賽人員

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當天同一年級段最少的班級人數(shù)為準)

六、參賽辦法

1.1分鐘跳短繩集體賽

A、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽

A、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。

B、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

C、比賽方法:以8字接力。

D、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。

名次設定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名

本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。

未盡事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。

(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區(qū)分。

七、錄取、計分及獎勵:

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。

八、裁判員安排

總指揮:z

50米迎面趣味接力比賽裁判:z(負責計時及成績的記錄)

z(負責發(fā)令及學生的檢錄工作)

zz(負責清點學生人數(shù))

1分鐘跳短繩裁判員安排:

z(負責計時和發(fā)令)z(負責收回成績單)z(負責學生的站位)

場地號碼 教師姓名 場地號碼 教師姓名

跳“8”字繩比賽裁判安排:

林輝(負責計時和發(fā)令)林南平(負責收回成績單)周建海(負責學生的站位)

場地號碼 裁判員名單

甌海區(qū)溪郭一小學生工作處、體育組

小學生元旦節(jié)主題活動方案篇12

一、活動主題:向____快樂進發(fā)!

二、活動目的

為慶祝____年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧____年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日

四、活動地點:學校西操場、各班教室

五、活動內(nèi)容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

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