倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x
為了動員師生一起來參加環(huán)保行動,讓學(xué)生樹立一個優(yōu)秀的環(huán)保節(jié)能意識,我們應(yīng)該怎么制定這一次的活動方案呢?以下是小編整理的一些倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x,歡迎閱讀參考。
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇1
一、 活動背景
9月份即至,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生努力為“十二五”開好局、起好步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典,我們團隊打算用一星期的時間以“單車旅行”的方式在濟寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大,低碳你我”的主題,并且充分利用當?shù)孛襟w和校園媒體,在活動的準備、實施、總結(jié)等階段進行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識。
二、 活動意義
經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多民眾出于便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴!
我們團隊以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣傳我們低碳環(huán)保的主題,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單,并進行了有關(guān)于環(huán)保知識的宣傳活動,期望將“低碳,環(huán)?!钡睦砟顐鬟f給更多的人。
三、 團隊主題
“魅力科大,低碳你我” 環(huán)保宣傳團隊
四、 活動時間、
__.07.01--__.07.25
前期調(diào)查階段(制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等)。
__.07.25--__.07.31
活動準備階段 (物品準備、前期宣傳等)。
__.08.01—__.08.07
活動實踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。
__.08.07—__.08.20
活動總結(jié)階段 (材料整理、后期宣傳等)。
五、 活動地點
濟寧市內(nèi)沿途經(jīng)過各縣(共八縣市區(qū))
六、 活動安排
(一)前期準備
王x做好動員工作,盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團隊的宣傳中來。同時與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系,擴大宣傳。
張x協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約,同時和贊助商家溝通聯(lián)系,以得到更多的贊助資金,使活動的開展更加順利流暢。
冀x負責相關(guān)路途中可能遇到的問題,及時修改應(yīng)急預(yù)案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。
單x協(xié)助冀進行信息采集,同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。
張x為車隊隊長,負責帶隊出發(fā)和沿途的拍照等。
指導(dǎo)老師:文法學(xué)院苑素梅。
(二)日程安排
第一天:__.08.01 星期一
◇早上8:00 集合,在泗水文化廣場出發(fā)。
◇中午到達曲阜,在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進行低碳宣傳。
◇下午4:00離開曲阜,奔向第三站兗州。
◇晚上8:00到達兗州,住旅館休息。
第二天:__.08.02 星期二
◇早上 8:00開始活動,在當?shù)貓F委的幫助下,在當?shù)氐牡V企中進行宣傳。
◇下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。
◇晚上7:30到達汶上,住旅館休息。
第三天:__.08.03 星期三
◇早上 8:00開始活動,坐車前往寶相寺。
◇早上 9:00到達。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問卷,同時進行主題宣傳。
◇下午3:00離開汶上,奔向第五站嘉祥。
◇晚上3:00到達嘉祥,住旅館休息。
第四天:__.08.04 星期四
◇ 早上 8:00開始活動,騎車旅行去武氏祠畫像石館,沿途宣傳主題活動。
◇ 下午稍作休息,(預(yù)約)參加一個訪談節(jié)目
◇ 下午 6:00離開嘉祥,奔向第六站任城區(qū)。
◇ 晚上10:30到達任城,住旅館休息。
第五天:__.08.05 星期五
◇ 早上 10:00開始活動,沿途自行車騎過,適當休息,跳過任城區(qū)、市中區(qū),直接前往第八站鄒城。
◇ 晚上 8:30到達鄒城邊界,住旅館休息。
第六天:__.08.06 星期六
◇ 早上 10:00開始活動,在當?shù)貓F委的幫助下,在當?shù)氐牡V企(兗礦)進行宣傳。
◇ 晚上 8:00 (預(yù)約)參加一個訪談節(jié)目?!靶麄鞯吞辑h(huán)?!敝黝},展現(xiàn)當代大學(xué)生魅力。
◇ 晚上 10:00在鄒城市區(qū),住旅館休息.
第七天:__.08.07 星期天
◇ 上午 8:00騎車前往孟府,進行主題宣傳。
◇ 下午 4:00離開鄒城。
◇ 晚上 10:00回到泗水。
(三)后期宣傳
__.08.07—__.08.10,通過路途的經(jīng)歷,寫成感悟,積極向各級報刊投稿,爭取發(fā)表至少五篇文章,擴大宣傳“低碳、環(huán)?!钡牧Χ取?/p>
__.08.10—__.08.20,以泗水為大本營,聯(lián)系泗水黨委宣傳部,縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(一場在泗水一中報告廳,一場在泗水三聯(lián)家電廣場)。
七、 注意事項
(一)安全問題。
考慮到時正值酷暑,天氣炎熱且變化無常,注意安全是十分必要的?;顒幼裱匀藶楸?。
中午至下午一段時間(大概在10:30-14:30)天氣炎熱,氣溫高達35攝氏度,太陽輻射強烈,通常極易中暑,選擇在這段時間里放慢騎車速度,性情所至便拿出隨身相機記錄這精彩瞬間!至于下午和晚上,天氣涼爽,適宜繼續(xù)下一個旅程。加強交通安全、意外事故的預(yù)防知識.
誠然,在執(zhí)行計劃的過程中必會遇到諸多問題,但我們團隊相信,任何問題通過仔細分析、認真對待都是可以解決的。
(二)宣傳問題
積極宣傳相關(guān)活動,聯(lián)系當?shù)貓F委和電視臺,擴大宣傳力度。
建立自己的博客平臺,宣傳“低碳環(huán)?!钡闹黝}和自我團隊的宣傳,同時發(fā)動身邊的同學(xué)和朋友,積極通過博客、qq、人人等媒介擴大宣傳力度。
(三) 贊助商家(擬)
(1) 泗水移動分公司
(2)泗水圣源酒店
(3) 捷安特自行車隊
八、 經(jīng)費預(yù)算
物資: 四輛變速自行車
兩臺數(shù)碼相機
五個行李背包
工具(小刀鉗子,氣筒等)
生活用品(水杯、壓縮餅干、口香糖等)
藥品(清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等)
經(jīng)費: 大條幅1面 (1條__30元/條=30元)
行車條幅4面 (4條__15元/條=60元)
主題綬帶5條 (5條__20元/條=100元)
沿途紀念證書 (20份__2元/份=40元)
統(tǒng)一主題服裝 (5件__60元/件=300元)
宣傳資料600份 (600份__0.4元/份=240元)
調(diào)查問卷600份 (600份__0.2元/份=120元)
沿途生活用費 ( 5人__40元/天__7=1400元)
總計:2250元
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇2
一、活動主題:
“低碳環(huán)保 健康出行 綠色交通”宣傳活動
二、活動背景:
21世紀,在能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的情況下,人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。因此,在“世博”來臨之際,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識尤為重要。
三、活動目的:
本次活動以騎自行車出行的形式,利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣傳節(jié)約能源。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)保活動的決心和行動。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻,使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動成為自覺行為。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護地球。
四、主辦單位:
__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系
五、參與人員:
車輛工程系學(xué)生
六、活動時間:
4月16-17日
七、活動內(nèi)容:
1、 宣傳“低碳環(huán)?!?。為了達到宣傳的廣泛性,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由學(xué)生會組織,于16日早上5:30從學(xué)校出發(fā),環(huán)太原市騎行,然后到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風(fēng)街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動”并散發(fā)傳單。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動宣傳。
2、同學(xué)們自制衣服,將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應(yīng)的標語,即能體現(xiàn)出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。
八、注意事項:
1、 在騎車出行時必須一字排開并保持隊形,確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。
2、 出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。
3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕,避免突發(fā)事件發(fā)生。
九、活動前期準備策劃:
1、在活動前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請示,部署工作,對工作人員進行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn);
2、學(xué)生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。
3、宣傳部、生活部負責活動服裝的設(shè)計和出行必須品的安排。
4、組織部負責各個部門的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作,保證活動既具有吸引力,又有意義;
5、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結(jié)。
十、活動的收尾工作:
活動結(jié)束后,各個部門做好各個部門的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學(xué)院相關(guān)部門。
十一、項目評估:
1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保的目的。
2、讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、能增加同學(xué)間的互動,增強公眾意識。
4、增強同學(xué)們熱愛校園的激情,達到創(chuàng)建低碳校園的目的。
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇3
一、活動時間:
20__年12月13日
二、活動地點:
漓江邊
三、活動對象:
在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民
四、活動動機和目的:
中國改革開放周年,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時,環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
五、活動流程:
本次活動參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:
(一)環(huán)保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結(jié)束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
(二)環(huán)保簽名組
1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環(huán)境的行動中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。
(三)環(huán)保宣傳組
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
3、當天早上到達活動地點,以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。
4、活動結(jié)束后,整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。
(四)環(huán)保采訪組
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。
4、活動當天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況
5、活動結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結(jié)。
(五)后勤組
1、活動當天負責后勤工作
2、聯(lián)系各個小組
預(yù)期效果:增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇4
活動名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
時間:x年x月x日
地點:__大學(xué)校區(qū)
面向群體:__大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)
活動概況:
環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:
1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等
2. 進行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用
3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動目的:
通過本次活動的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期:
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
活動中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動后期:
1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
2.活動反饋:
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項:
1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預(yù)期困難:
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié):
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)保活動方案策劃精選精選篇5
一、活動簡介
__大學(xué)__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責任感強,是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標時間及地點
時間:__年x月
地點:待定
三、活動主題
__年河__大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有:__
五、活動流程
按照校團委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求:
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準:
本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負責人
注意事項:
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實事求是,不得消極打分
活動意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇6
一、活動背景:
校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動名稱:
__垃圾分類環(huán)保活動
三、活動主題:
“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動目的:
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號:
保護環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
__
七、活動時間:
20__年x月x日
八、活動地點:
校內(nèi)
九、參加對象:
學(xué)校學(xué)生
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標示等名稱)。
C、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道
(3)、活動結(jié)束
1。安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2。協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3。成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收
5。最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇7
以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發(fā)展和進步。 “保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識,用行動影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動 讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅?;出一期黑板報;開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動。
三、開展社會活動 以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動; 拒絕使用一次性餐具; 開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒?; 發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。
預(yù)期成果:通過各項活動的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習(xí)慣,以促進孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評選條件: (1)拒絕使用一次性物品; (2)認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。 (3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。 (4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。 (5)積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。 (6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。 (7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,并付諸實施。 (8)能積極監(jiān)督,舉報破壞環(huán)境的行為。。
幾點要求 (1)環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒泳o密結(jié)合,要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。 (2)各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒臃桨覆邉澗x精選篇8
指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,做一些力所能及的'環(huán)境保護工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
主要內(nèi)容:
一:組織健全計劃落實
以校長為領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班長,各小組負責教師落實好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設(shè)等工作,分工到人,責任到人。
二:深入開展環(huán)境保護宣傳
1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點,貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。
2、發(fā)揮學(xué)校廣播陣地的作用,對學(xué)生進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學(xué)生對環(huán)保的了解和認識。
三:環(huán)境管理規(guī)范化,經(jīng)?;?。
促進學(xué)生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實,環(huán)境保護重在平時,包干區(qū)落實到班級,班級再落實到小組。
趁創(chuàng)建東風(fēng),健全責任,崗位承包,食堂,水池,廁所落實到人,定期檢查。為校園整潔,環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。
建立定期的突擊檢查評比制度,班級,包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查,一周一次評比表揚記載及時資料齊全。
四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動,使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。
五、積極開展隊員喜歡的環(huán)保活動,使隊員在活動中接受環(huán)保教育。
六、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境,陶冶師生的情操。
宣傳工作:
定期出好黑板報,根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
具體措施:每周節(jié)假日前,學(xué)校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
總之環(huán)保工作任重而道遠,我們將在新的一年里,在學(xué)校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個美好的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康成長!