迎接2023兔年的元旦主題活動方案

迎接2023兔年的元旦主題活動方案(5篇)

為了確保迎接兔年的元旦主題活動可以科學(xué)有序進行，就需要預(yù)先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編整理的迎接2023兔年的元旦主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

迎接2023兔年的元旦主題活動方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。為了慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、活動目標：

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

三、活動場地：

各班教室

四、活動時間：

12月29日上午第三、四節(jié)課

五、人員安排：

1、活動組織：

各班活動由班主任和輔導(dǎo)員

2、檢查人員：各年管委

六、活動安排：

1、請各班設(shè)計好活動，提前準備好相關(guān)道具，布置好教室。

2、第三節(jié)課游園活動正式開始。游園活動過程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進行檢查，德育處也將派出人員巡查。

3、按正常放學(xué)時間組織放學(xué)，強調(diào)須注意的安全事項。

4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況，并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。

5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長處，德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

注意事項：

講安全：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

講文明：同學(xué)之間互相謙讓，做到不吵鬧，不大聲喧嘩。

講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動除去身邊的垃圾。活動結(jié)束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動場地。

迎接2023兔年的元旦主題活動方案精選篇2

一、活動目的：

主題：慶元旦迎新年

隊會目的：

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

隊會時間：12月日

隊會地點：六（）中隊教室

參加人員：全體學(xué)生及中隊輔導(dǎo)員（ ）

二、隊會過程：

1、主持人宣布主題隊會開始：

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族都在為它歡慶。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊會現(xiàn)在開始

2、新年習(xí)俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

3、詩歌朗誦《走進新年》

伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風(fēng)，迎著夏雨，我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的'到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在活動中發(fā)現(xiàn)快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！

4、活動：快樂樂翻天

（1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）

（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現(xiàn)場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

5、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學(xué)永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結(jié)束。

迎接2023兔年的元旦主題活動方案精選篇3

主題來源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標：

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、 迎接元旦，新年新氣象。

3、 迎接新年，精美卡片。

4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

活動二：迎接元旦——新年新氣象

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

活動三：迎接元旦——精美賀卡

活動目標

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎接2023兔年的元旦主題活動方案精選篇4

一、活動主題：

鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間：

20__年12月30日晚7：00至9：30

三、活動地點：

__廣場

四、主辦單位：

__社區(qū)辦事處

五、活動形式：

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的為主線；

2、穿插火熱街舞；

3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）

超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象：

x居所有業(yè)主

七、工作任務(wù)分配：

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人：__、__、__、__

2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責(zé)人：__、__、__、__

迎接2023兔年的元旦主題活動方案精選篇5

一、活動名稱

“體育學(xué)院學(xué)生會元旦晚會”;

二、活動目的及意義

為活躍我學(xué)生會內(nèi)部氣氛，營造學(xué)生會良好工作氛圍，增大學(xué)生元旦晚會策劃書進學(xué)生會成員相互了解，提高工作效率，積極響應(yīng)上級號召，培養(yǎng)當代學(xué)生干部綜合素質(zhì)，提高自身思想道德修養(yǎng)，特舉辦體育學(xué)院學(xué)生會元旦晚會。

三、活動主題

“狂歡元旦，喜迎新年;激舞飛揚,釋放張揚的青春”;

四、活動時間

20__年12月25日晚7點

五、活動地點

體育學(xué)院籃球館

六、參與成員：學(xué)生會全體成員

1.女生部體育部

2.網(wǎng)絡(luò)信息部治安部

3.學(xué)習(xí)新聞部外聯(lián)部

4.生衛(wèi)部宣傳部

5.辦公室文藝部

七、活動流程

1.文藝表演

學(xué)生會成員按各部門劃分，每個部門至少有兩人獻出文藝節(jié)

目，題材自定，自由發(fā)揮;

2.文藝表演與游戲穿插進行

1)小品(學(xué)習(xí)新聞)

2)拉丁舞(文藝)

3)唱歌(外聯(lián))

4)小品(外聯(lián))

5)主席團待定

6)健美操(文藝)

3.游戲階段

懲罰措施

飲用“酷炫飲品”;

飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果汁、水、醬油等，隨機調(diào)配，當場喝下;白酒需稀釋;

事先有主持人調(diào)好，放到容器里，由受懲罰者選擇、選好之后導(dǎo)倒入一次性杯子中(少半杯)，喝下去。

1).默契大考驗

由主持人從個部門編號中隨機抽取6對進行默契大考驗環(huán)節(jié)。兩人為一對，用事先準備好的題板，展示給大家看，但參賽選手只能有一人看題目，通過肢體動作或不涉及所猜物品中任何一個字來提示另一人。如有違規(guī)要接受懲罰，在規(guī)定時間中猜對最多者為勝。時間為120秒。本輪游戲進行2輪，每輪獲勝次數(shù)最少的一對將進入懲罰環(huán)節(jié)。由獲勝次數(shù)最多的一對抽取懲罰項目進行懲罰。(準備好要猜的名詞例如：成語、動物、食物、生活用品、旅游景點、地名、公共設(shè)施、國家名等)

2).我是罰球王：

現(xiàn)場每個部門及主席團各推選出一人參與游戲。(11人)主持人說開始后，參賽者在罰球線上不間斷進行投籃，并答題，時間為一分鐘。答對一題加一分，進一球加一分，答錯不扣分。得分最少的進入懲罰環(huán)節(jié)，由得分最多的抽取懲罰項目進行懲罰(題目范圍僅限體育知識方面)

3).“誰是臥底”

從現(xiàn)場抽出8人，1個臥底。游戲規(guī)則:在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(描述中不能直接說出來那個詞語以及任何一個字，違規(guī)者在比賽結(jié)束之后接受懲罰)。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，兩人重新解釋詞語，其余人重新選擇票多淘汰的人。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。臥底輸將由主持人抽簽決定懲罰項目，大部隊輸則由臥底提出一個集體懲罰項目(如集體跳狗腿舞等)，提出項目不得與游戲原懲罰項目相同。本游戲進行六輪。

4)爆破蠟燭

每個部門推選一人參與游戲，游戲進行兩輪。

主持人給出物品的種類(如水果)，參與者需要用該種類中的物品(蘋果/香蕉/橘子等)來對著蠟燭說出來，使蠟燭熄滅。擺放20支蠟燭，用時最快者獲勝。由用時最快者抽取懲罰項目，對用時最慢者進行懲罰。

5).一分鐘溫馨許愿時間:

閉上眼在心底許下新年最美好的愿望，

許愿一分鐘，讓新的一年充滿期待;由圣誕老人隨機抽取號碼發(fā)放小零食抽取10個人(10份)演員三份

6).結(jié)束環(huán)節(jié)

學(xué)生會成員及來賓一起狂歡，懷舊時段：播放經(jīng)典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍;優(yōu)雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學(xué)們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞;狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內(nèi)氣氛歡騰起來，;舞會期間有主持人在場地隨機抽取號碼發(fā)放圣誕禮品10份演員3份。

八、工作項目組

1、項目組：

(1)、第一項目組：辦公室部

①完成活動策劃書，節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;②主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

③負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

④準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、第二項目組：宣傳部

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②做好與各部門的聯(lián)系，完成舞臺設(shè)計。

(3)、第三項目組：外聯(lián)部

①負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;

③負責(zé)晚會費用的處理

(4)、第四項目組：女生部

①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

②組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定);③晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯);(注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備)

(5)、第五項目組：體育部

①監(jiān)督并確保場地及時搞好及質(zhì)量;

②晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)、第六項目組：治安部

①晚會期間，負責(zé)會場紀律維持;

②協(xié)助比較忙的項目組的工作。

(7)、第六項目組：衛(wèi)生部

①負責(zé)晚會結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。

2、晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。由各個部門提供節(jié)目。確定主持人。

②贊助商確定：由外聯(lián)部負責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由各部門部長通知部員。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、主持人確定、話筒音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

②中期宣傳：由各部門部長通知部員。

③物品購買及主持人確定：由外聯(lián)部和辦公室部門負責(zé)。物品需要情況應(yīng)情況而定。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、費用收集。

3.節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的節(jié)目或游戲在后臺準備，其后第一個節(jié)目由于某種原因無法按時出演時，其后第二個節(jié)目及時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次出演或取消。

九.經(jīng)費預(yù)算：

1.懲罰環(huán)節(jié)：二鍋頭x15元

啤酒x25元

可樂x17元

果汁x17元

醋x14.5元

醬油x14.5元

2.入場：棒棒糖150個75元

簽到表6張0.6元

便利貼10本15元

3.游戲：卡紙20張20元

白紙200張20元

蠟燭25根12.5元

固體膠3個6元

平安果15個75元

雙面膠10個15元

4.裁紙刀2把4元

5.場地：氣球200個20元以上預(yù)計在300元左右

6.禮品：零食熱水袋烘鞋器(共20件)

7.租：圣誕樹x1

燈光x2

圣誕老人服裝

8.借：音響話筒籃球桌椅9張桌子10把椅子電腦自帶。

9.音樂：表演節(jié)目x3背景音樂若干舞會x2