圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案(5篇)

一份好的圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)策劃方案，應(yīng)該寫得讓人明白，避免使用過多的專業(yè)詞匯，聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)。以下是小編整理的圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考！

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)時(shí)間：12月24日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品。

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

（3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。

我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。

注：

1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！

2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)宗旨

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，讓全校學(xué)生了解西方國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣，切身感受西方文化，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下，我們英語(yǔ)組特別籌劃在全校小學(xué)生中開展以“快樂圣誕”為主題的英語(yǔ)文化周專題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“快樂圣誕”Merry Christmas！

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月19——12月25日

四、組織機(jī)構(gòu)：以小學(xué)部英科組老師為主體負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施

五、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：總務(wù)處

六、“英語(yǔ)文化周”活動(dòng)安排

（一）創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

1、英語(yǔ)教師在近期課堂中教授有關(guān)圣誕文化知識(shí)，圣誕的祝福語(yǔ)和圣誕歌曲；

2、在各班及校園布置有關(guān)圣誕裝飾；

A：學(xué)校圣誕裝飾的布置主要由英語(yǔ)組老師，總務(wù)處負(fù)責(zé)；

B：關(guān)于班級(jí)圣誕裝飾的布置，需要各班班主任積極配合，充分發(fā)揮你們的想象力，營(yíng)造—一個(gè)“有自己班級(jí)個(gè)性”的圣誕氛圍；

3、近期，在校園廣播上，播放圣誕相關(guān)歌曲，通過歡快、；輕松、美妙的音樂來(lái)渲染圣誕氛圍。

（二）具體圣誕活動(dòng)安排

1、欣賞并歌唱圣誕英語(yǔ)歌曲。

2、以?shī)蕵窞槟康谋硌?，唱歌、劇本表演、用英語(yǔ)講故事等；

3、開展一些快樂小游戲；

（1）兩人夾氣球（在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)，從這條起點(diǎn)線到那條終點(diǎn)線，最先到達(dá)的一組獲勝）；

（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，讀一個(gè)單詞或字母吹蠟燭，吹滅多的勝出；

（3）2人組合（英語(yǔ)版心有靈犀一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜出英語(yǔ)單詞）；

4、看圣誕有關(guān)的動(dòng)畫電影。

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案【篇3】

一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?！肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)?！笆フQ老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

自制圣誕禮物。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的友情。

2、樂意參與圣誕制作，體驗(yàn)制作禮物的樂趣。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干；剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠；圣誕裝飾的材料若干；百寶箱。

三、活動(dòng)過程：

1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。

（1）以出示圣誕禮物引入。

（2）與幼兒一起討論說(shuō)說(shuō)自己是否收到過禮物？收到的是什么禮物？

2、請(qǐng)幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了？”

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰(shuí)等等。

3、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。

a、鼓勵(lì)幼兒對(duì)賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡（畫紙）剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。

b、提醒幼兒注意安全。

4、幼兒互贈(zèng)禮物。

在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈(zèng)禮物，互道圣誕祝語(yǔ)。

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

希望通過本次活動(dòng)，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì)。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺(tái)，從而形成較強(qiáng)的凝聚力，同時(shí)為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月__日，14：00—17：00。

三、活動(dòng)主題

喜迎平安夜，默契大考驗(yàn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大廳。

五、參與人員

公司所有成員。

六、場(chǎng)景布置

公司門口：樹立一棵1。5米高的掛滿彩燈（或是圣誕掛飾）的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲，活動(dòng)開始。主持人致開場(chǎng)白（領(lǐng)導(dǎo)致辭），率先調(diào)動(dòng)大家情緒。接著，播放預(yù)訂歌曲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛慢慢升溫，帶動(dòng)其他人的熱情。默契大考驗(yàn)。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸?shù)舻囊唤M要受懲罰，由贏的一組來(lái)規(guī)定受什么樣的懲罰。報(bào)名參與，建議男女搭配，默契大考驗(yàn)。

分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)：心有靈犀。一人用肢體語(yǔ)言形容詞語(yǔ)，另一人猜出詞語(yǔ)。猜對(duì)加一分，不對(duì)不加分。共30個(gè)詞語(yǔ)，用時(shí)10分鐘，得分高為勝。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：默契比對(duì)。主持人針對(duì)AB雙方提出問題，雙方同時(shí)在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：共渡難關(guān)。角色扮演，一人為“瞎的”，一人為“瘸子”?！跋沟摹毙璞持叭匙印崩@過事先準(zhǔn)備好的阻礙物，并且完成指定任務(wù)，到達(dá)目的地，用時(shí)最少者為勝。

圣誕節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案【篇5】

活動(dòng)目的：

1、以圣誕和元旦節(jié)節(jié)為契機(jī)，將潛在客群轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際消費(fèi)客群拉動(dòng)產(chǎn)品的銷售，提升銷售額；

2、以特惠活動(dòng)為平臺(tái)，吸引更多潛在客群關(guān)注品牌動(dòng)態(tài)，提高品牌知名度；

3、通過針對(duì)性的活動(dòng)展示品牌文化，拉近品牌與客群的距離，提高品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

活動(dòng)時(shí)間：

12月18日到12月23日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、抽獎(jiǎng)酬賓

活動(dòng)期間，每天進(jìn)店的前50名顧客，無(wú)論其是否購(gòu)買產(chǎn)品，均可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券由正券和副券組成，正券由顧客保管，副券投入抽獎(jiǎng)箱?；顒?dòng)最后一天，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，顧客憑副券及手機(jī)號(hào)或身份證號(hào)兌獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)名額分一二三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)等數(shù)個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)可設(shè)置一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)名額。獎(jiǎng)品內(nèi)容應(yīng)多樣化，既可以是不同價(jià)值的產(chǎn)品實(shí)物（戒指、耳環(huán)、鏈墜等），公司紀(jì)念品（臺(tái)歷、鑰匙扣、名片夾等），也可以購(gòu)物代金券或折扣券充當(dāng)。

2、圣誕小天使征召

以海選的方式，選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使，分兩組于活動(dòng)期間（23—25日）在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動(dòng)。24到25日，每晚19：00—20：00舉行“家，愛，情感，節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份（可用0、2克小金條），并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。

3、珠寶秀形式

由小天使以走秀形式展示珠寶（用透明材質(zhì)禮品盒裝），并遞到爸爸手中。

再由爸爸將媽媽從臺(tái)側(cè)邀請(qǐng)到臺(tái)中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。