學校學生安全穩(wěn)定工作方案10篇
為了確保有效開展，需要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的學校學生安全穩(wěn)定工作方案，希望能夠幫助到大家。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇1
各學院（校區(qū)）及有關單位：
為了建立統(tǒng)一、高效、科學的學生安全穩(wěn)定工作應急體系，及時、快速、準確、有序地防控和應對校園內的學生安全事故、突發(fā)事件，切實做好我校學生安全穩(wěn)定工作，特制定本預案。
一、指導思想
堅持以人為本的理念，堅持學生生命、財產的安全及國家利益高于一切，堅持“安全第一、預防為主、積極處置、防治激化”和“誰主管、誰負責”的原則，落實責任，明確任務，強化措施，全力做好突發(fā)事件和安全事故應急處置工作，努力把學生生命、財產損失及國家利益的損失降到最低。
二、適用范圍
本預案適用于我校因人為或自然因素引起的具有突發(fā)性，造成或可能造成學生傷亡、較大經濟損失、破壞學校正常教學秩序、嚴重危害和影響社會穩(wěn)定的事件、事故和災害等。
1、事件：主要指突發(fā)公共衛(wèi)生事件、社會安全事件、網絡與信息安全事件、教育考試事件、輿情穩(wěn)定事件等危害學校正常教學秩序、破壞學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。
公共衛(wèi)生事件：包括與學生相關的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品衛(wèi)生和食物中毒、生活飲用水污染等；
社會安全事件：包括群體性事件、恐怖襲擊事件、治安刑事案件、民族宗教事件、涉外突發(fā)事件等；
網絡與信息安全事件：網絡和信息系統(tǒng)發(fā)生的有害程序事件、網絡攻擊事件、信息破壞事件、信息內容安全事件、設備設施故障和災害性事件；
教育考試事件：各級各類學校組織實施的各類國家教育考試，在命題管理、試卷印刷、運送、保管、評卷組織管理等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的試卷(答卷)安全保密事件，考試實施中出現(xiàn)群體性舞弊、阻礙考試等突發(fā)事件，以及網絡有害信息等影響考試及社會穩(wěn)定的其他突發(fā)事件；
輿情穩(wěn)定事件：對我校社會聲譽、教學秩序、事業(yè)發(fā)展、師生權益、校園安全等有重大影響的信息，對師生工作、學習、生活等產生重大影響的、對學校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作的、捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事所引發(fā)的事件。
2、事故：安全事故主要包括與學生相關的的火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、有毒有害氣體及化學品引起的中毒、爆炸、危險品泄漏污染等安全事故，造成重大影響和損失的水、電、熱、氣、油等能源供應事故，各類大型群體活動及軍訓、實習、參觀等集體活動期間發(fā)生的安全事故，以及其他影響學校安全與穩(wěn)定的安全事故。
3、自然災害：包括涉及學校范圍的洪澇災害、氣象災害、地震災害、地質災害、生物災害以及由自然災害引起的次生災害等。
三、領導機構及工作職責
1、根據(jù)《中北大學突發(fā)事件與安全事故應急預案》文件精神，學校成立學生安全穩(wěn)定工作應急領導組。
組 長：主管學生工作校領導
副組長：學生工作部（處）部（處）長 校團委書記 后勤管理處處長
安全保衛(wèi)部（處）部（處）長 校醫(yī)院院長
各學院（校區(qū)）主管學生工作的負責人
成員單位：學生工作部（處） 安全保衛(wèi)部（處） 校團委
后勤管理處 校醫(yī)院 各學院（校區(qū)）
辦公室設在學生工作部（處）。
工作職責：全面負責對學生安全穩(wěn)定工作和應對學生突發(fā)事件的組織和領導；及時傳達上級有關工作精神，收集與分析學生突發(fā)事件的相關信息，并適時向相關職能部門和各學院通報情況，發(fā)出預警，提出緊急應對學生突發(fā)事件的政策、措施，下達應急處置工作任務，指導各職能部門和學院應對和處置學生突發(fā)事件；及時總結和推廣應對學生突發(fā)事件的經驗和做法；根據(jù)學生突發(fā)事件的性質對有關責任人進行責任追究。
2、各學院（校區(qū)）成立以黨總支書記、院長為組長的院級學生安全穩(wěn)定工作應急領導小組，成員包括全體院領導、班主任、輔導員、學生黨員和主要學生干部。
工作職責：按照“誰主管、誰負責”的原則，全面做好學院各項學生安全穩(wěn)定工作。建立健全應對學生突發(fā)事件的工作責任制度，制定符合本學院實際的應對學生突發(fā)事件的對策、措施及應急預案；負責收集信息，對一般問題做好教育、疏導和矛盾化解工作；嚴密監(jiān)測本學院學生突發(fā)事件發(fā)生情況，并適時做出預警；發(fā)現(xiàn)重大情況及時向學校領導小組報告，并做好第一時間現(xiàn)場處置，協(xié)助學生安全穩(wěn)定工作應急領導組開展工作。
四、工作原則
1、統(tǒng)一領導，各方聯(lián)動。校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組全面負責、協(xié)調學生安全事故、突發(fā)事件的應急處置工作。各院學生安全穩(wěn)定工作應急領導組在突發(fā)事故事件發(fā)生后，要及時趕赴現(xiàn)場，了解現(xiàn)場實況，主動開展工作，控制局面，且積極配合，聯(lián)動工作，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等各環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到反應及時、正確應對，處置果斷，信息暢通。
2、預防為主，常備不懈。始終保持高度的警惕性，立足防范，加強日?；A工作，及時排查和消除校園內存在的各種安全隱患和不安定因素，強化信息收集工作，及時分析、研判、預警各類可能引發(fā)學生突發(fā)事件的情況，落實各項防范措施，對突發(fā)事件努力做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
3、協(xié)調配合，快速反應。各學院（校區(qū)）一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事故事件發(fā)生，應第一時間向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組匯報，并立即組織就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展。
4、區(qū)分性質，有效處置。處置突發(fā)事件，要堅持“動之以情、曉之以理、可散不可聚、可順不可激，可分不可結”的原則，及時化解矛盾，防止事態(tài)擴大，全力維護學生的生命財產安全和學校的安全穩(wěn)定。
5、以人為本，生命至上。處置學生突發(fā)事件中，要堅持以人為本原則，始終把保護師生健康和生命安全放在第一位，特別是對受傷人員要不惜代價迅速組織救治。
五、處置流程
1、突發(fā)性群體事件應急措施
（1）發(fā)生群體性突發(fā)事件時，相關學院（校區(qū)）學生安全穩(wěn)定應急工作領導組有關人員要及時趕赴現(xiàn)場。
（2）立即對突發(fā)事件的有關信息進行調查，判斷事件性質，對事態(tài)的影響范圍和危害程度做出評估。
（3）按“迅速平息、減少損失、保護學生、控制事態(tài)”的原則，立即組織人員采取疏散、隔離的措施，控制局面，平息事態(tài)，并配合有關本部門對參與學生進行引導教育，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（4）如發(fā)生群體性聚集、走出校門游行事件，要積極維持秩序，采取隊伍前引導、隊伍中巡視、隊伍末斷后措施，堅決阻斷社會閑雜人員和別有用心的人混入隊伍挑起事端，防止學生出現(xiàn)過激的違法行為。
（5）如發(fā)現(xiàn)散發(fā)、張貼非法標語、傳單、刊物人員，要設法將人員帶離現(xiàn)場，并及時揭取、清理各種非法標語、傳單、刊物等，減小影響。
（6）有人員傷亡，應盡快幫助組織搶救，將傷亡病人送往就近醫(yī)院救治。
（7）如事件涉及民族宗教事務時，要迅速到位，防止事態(tài)擴大；同時要咨詢民族宗教事務有關專家，按照政策制定解決方案。要注意發(fā)揮民族學生干部和專家的作用，依靠廣大群眾，妥善處理相關事務。
（8）及時向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組上報相關情況。
2、火災事故應急措施
（1）發(fā)生火災時，院級學生安全穩(wěn)定工作應急領導組有關人員要及時趕往現(xiàn)場，組織人員緊急處置。
（2）迅速判斷火災類型和可能結果，組織人員分類實施相應的火災處置措施。必要時向“119”報警求援。
（3）當有人員被困和人員傷亡時，堅持“救人重于救火”的原則，緊急采取相應的人員疏散、救護措施。
（4）采取有效措施，做好善后處理工作，切實解決好學生受災人員的安居等后續(xù)工作。
（5）協(xié)助事故調查，向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組匯報學院（校區(qū)）學生傷亡情況。
3、學生交通、溺水等安全事故的處置措施
（1）學生交通、溺水等安全事故發(fā)生后，學生所屬學院（校區(qū)）安全穩(wěn)定工作應急領導組成員要及時趕赴現(xiàn)場，了解事故情況，組織人員采取應急措施，控制事態(tài)發(fā)展，同時迅速報告校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組。
（2）根據(jù)情況迅速向“122”或“110”報警，如有學生傷亡，迅速組織現(xiàn)場救治并報告“120”，將傷者送到就近醫(yī)院搶救。
（3）及時排查事故現(xiàn)場安全隱患，提出并采取有效措施，控制事故擴大或二次事故。
（4）對事故現(xiàn)場實施保護，走訪當事人和知情人，掌握事故發(fā)生概況。
（5）對事故進行調查處理，并將相關調查結果及處理意見上報校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組。
4、易燃易爆危險品事故的處置措施
（1）易燃易爆危險品事故發(fā)生后，相關學院（校區(qū)）學生安全穩(wěn)定工作應急領導小組要及時趕赴現(xiàn)場，了解本學院學生傷亡情況，及時搶救和疏散人員。
（2）及時設置隔離帶或設置污染區(qū)，封鎖和保護現(xiàn)場，控制現(xiàn)場秩序；采取有效措施，消除繼發(fā)性危險，確保學生人身和國家財產的安全。
（3）及時向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組上報本學院學生傷亡情況。
5、校園重大治安、刑事案件應急措施
（1）重大治安、刑事案件發(fā)生后，相關學院院級學生安全穩(wěn)定工作應急領導組成員迅速趕到現(xiàn)場，盡力制止不法侵害行為的發(fā)生、延續(xù)。
（2）及時撥打110報警，有人員傷害的撥打120急救電話，對受傷者進行救治。
（3）根據(jù)具體情況決定是否要對學生進行集結或疏散，全力保護學生安全不受侵害。
（4）及時向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組上報情況。
6、群體性食物中毒或群發(fā)性流行疾病等公共衛(wèi)生事件應急處理措施
（1）發(fā)生群體性食物中毒或群發(fā)性流行疾病等公共衛(wèi)生事件時，相關學院院級學生安全穩(wěn)定工作應急領導小組成員迅速趕到現(xiàn)場，掌握事態(tài)情況。
（2）撥打120急救電話，并組織人員及時進行搶救。
（3）通知有關人員停止食用可疑中毒食品，或追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品，停止出售和封存剩余可疑的中毒食品，控制或切斷可疑水源。
（4）及時向校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組上報情況。
7、自然災害發(fā)生后的應急措施
（1）根據(jù)自然災害發(fā)生的情況，迅速組織人員開展自救、互救等搶險救災工作；一旦發(fā)生人員傷亡，應立即組織救治。
（2）做好受災人員的安置工作，及時向校學生安全穩(wěn)定工作應急工作領導組上報本學院學生受災傷亡情況。
8、網絡與信息安全事件的應急措施
（1）出現(xiàn)網絡與信息安全事件時，立即向上級領導和有關部門報告。
（2）如涉及到學生攻擊網絡或傳播有害、不良信息，應立即采取必要的管控措施，有效阻止網上有害或不良信息的傳播。
（3）根據(jù)事件不同性質和情況，有針對性地開展教育引導工作。
9、考試安全類突發(fā)事件應急措施
（1）迅速掌握情況，保存有關證據(jù)，第一時間報考試現(xiàn)場應急指揮機構。
（2）考試現(xiàn)場應急指揮機構根據(jù)應急預案及時進行處置并逐級上報。
（3）學院學生安全穩(wěn)定工作應急領導小組成員迅速趕到現(xiàn)場，做好學生教育引導工作，配合做好事件后續(xù)處理。
六、工作要求
1、預防為主
（1）校院兩級學生安全穩(wěn)定工作應急領導組，要堅持“預防為主，教育疏導，依法處理，防止激化”的原則，經常深入學生中間，認真了解情況，掌握學生的思想動態(tài)及“熱點”問題，化解矛盾，理順情緒，解決問題，重點防范學生在校內外發(fā)生惡性事故。
（2）加強學生思想政治教育。及時學習黨中央和上級部門的指示精神，利用會議（如班會、團會等）、專題講座、征文、知識競賽等多種形式對學生進行遵章守紀教育、國情教育、形勢政策教育，增強學生的政治鑒別力，使學生具有理性的愛國熱情，樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚情操。
（3）加強學生法紀教育和安全教育，使學生深入了解和學習相關的法紀知識和校規(guī)校紀，做到知法守法；提高學生自我保護、自我防范的安全意識和安全能力。
（4）加強網絡輿情監(jiān)控。對學生關注的熱點網站進行輿情監(jiān)控，及時準確了解特殊事件的發(fā)生、發(fā)展狀況，掌握學生群體的思想動向，通過傳統(tǒng)媒體和新媒體、自媒體平臺積極開展正面引導，加強宣傳教育。
（5）加強學生心理健康教育。加強學生異常情況的排查、分析、追蹤等，建立心理檔案，對遇到重大生活事件，受到情感創(chuàng)傷等情況的學生要加強心理輔導，提供咨詢服務。
（6）做好特殊學生幫扶工作。針對心理異常、思想偏激、學習壓力大、家庭經濟困難等特殊學生開展耐心細致的思想教育和幫扶工作，給予他們更多的關心與關愛，解決他們思想和生活上的困難。
（7）建立健全學生教育管理制度體系，嚴格管理，依法依規(guī)辦事。在學生教育管理工作中明確職責、責任到人。各級各類學生活動必須嚴格審批把關，要落實安全責任制，“誰主辦、誰負責”。
2、健全機制
（1）各級學生安全穩(wěn)定工作應急領導組要建立學生突發(fā)事件的安全應急預案，健全學生突發(fā)事件安全應急機制，制定符合實際、處理高效的應對學生突發(fā)事件的對策、措施。
（2）建立學生突發(fā)事件信息員隊伍，深入了解學生思想動態(tài)，及時匯報特殊問題、安全隱患或突發(fā)事件。
（3）所有學生工作人員24小時開機，確保學生公寓24小時有人值班；值班人員要恪盡職守，做好詳細的值班記錄；值班期間如發(fā)現(xiàn)各種異常情況，要及時匯報并做好記錄。
（4）對突發(fā)事件做到快速反應，及時匯報，通過細致的工作有效控制事態(tài)，保護學生的人身安全和合法權益。
3、信息傳遞
（1）發(fā)生學生突發(fā)事件，個人或單位必須立即如實匯報事件情況。否則學校將按律追究其責任，情節(jié)嚴重或造成重大后果的還要擔負一定的法律責任。
（2）接到報告的各級部門在向上級主管部門匯報的同時還要立即到達事件現(xiàn)場，組織力量對報告事項調查核實、確證，采取必要的控制措施，并及時報告調查情況。
（3）如事件緊急，可在學校范圍內越級直接上報。向校外上級部門的匯報，則必須通過學校安全穩(wěn)定工作應急領導組上報。
（4）學生安全穩(wěn)定突發(fā)事件信息報告、發(fā)布、反饋有關要求，遵照《學生突發(fā)安全事件信息傳遞制度（信息響應制度）》執(zhí)行。
4、應急處置
（1）現(xiàn)場人員第一時間向學院學生安全穩(wěn)定工作應急領導小組上報事件情況，并逐級上報。
（2）根據(jù)現(xiàn)場情況，及時撥打110、120、122、119報警。如有人員受傷亡，組織現(xiàn)場救治，保護事發(fā)現(xiàn)場。
（3）有關負責人及時趕赴現(xiàn)場，啟動應急預案，處理突發(fā)事件。協(xié)助公安及醫(yī)護部門進行搶救和處理。
（4）應急處置過程中要及時調查取證，盡可能保留相關證據(jù)。積極配合衛(wèi)生、公安等機關做好現(xiàn)場取樣、調查等工作。
（5）如突發(fā)事件涉及學生當事人情況需通知家長，當事人所在學院應適時將情況通知給學生家長，協(xié)商后續(xù)處理工作，并做好家長來校的接待工作。
（6）學院在事件發(fā)生4小時內寫出書面報告，報告內容包括：事件發(fā)生的時間、地點、簡要經過、傷亡情況（包括人數(shù)、程度），事件原因、性質的初步判斷，搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。
5、善后處理
（1）學生突發(fā)事件發(fā)生后，學校要及時做好事后恢復工作，恢復正常教學和生活秩序，維護校園和社會穩(wěn)定。
（2）妥善解決因處置突發(fā)事件引發(fā)的矛盾和糾紛，必要時，組織提供心理和司法援助。
（3）協(xié)調有關保險機構及時開展查勘和理賠工作。
（4）根據(jù)突發(fā)事件的類別和特點，相關學院和部門配合相關專業(yè)機構及時查明突發(fā)事件的發(fā)生經過和原因，總結突發(fā)事件以及應急處置工作的經驗教訓，制定改進措施，對突發(fā)事件的損失進行評估。
（5）學校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組起草《學生突發(fā)事件處理備忘》，對突發(fā)事件發(fā)生的具體情況、處置措施、事后調查、總結等進行詳細記錄，形成書面文件，存檔。
七、應急保障
學校設立學生突發(fā)事件應急經費，納入學校年度財務預算，保障學生突發(fā)事件日常宣傳、培訓、演練、物資儲備和應急處置工作，由學校學生安全穩(wěn)定工作應急領導組統(tǒng)一審批。
八、相關責任
1、對學生突發(fā)事件的知情報告、配合處理是全校師生的責任和義務。
2、各學院（校區(qū)）院長、黨委書記是各學院（校區(qū)）學生安全穩(wěn)定工作的第一負責人，各班班主任是各班學生安全穩(wěn)定工作的第一負責人。
九、獎懲規(guī)定
1、對在應急事件處理過程中見義勇為、積極參與搶險救災而犧牲或受傷的師生員工，按有關規(guī)定上報給予獎勵、撫恤、救治等。
2、對在預防和處置學生突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，遲報、漏報、瞞報、虛報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，將給予紀律處分；
3、對在預防和處置學生突發(fā)事件中和善后處理工作中有違法行為構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。
十、有關說明
1、本文解釋權在校學生工作領導組。
2、本預案自發(fā)布之日起實施。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇2
一、指導思想：
為認真貫徹落實市教育局關于開展20__年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
20__年“安全生產月”活動主題是：強化紅線意識、促進安全發(fā)展。20__年起每年的6月16日確定為全國安全生產宣傳咨詢日，今年安全生產宣傳咨詢日活動主題是：堅守紅線、從嚴執(zhí)法。
三、活動時間
“安全生產月”活動時間為:20__年6月1日至6月30日
第一階段：6月2日至6月15日，主要活動內容：開展安全宣傳教育活動。
第二階段：6月16日活動內：為安全生產宣傳咨詢日，整改消除安全隱患。
第三階段：6月17日至6月30日，主要活動內容：結合實際組織開展應急演練活動。
四、活動內容及活動安排
(一)開展“安全生產月”宣傳活動，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識。
(二)開展“安全生產月”載體活動，增強安全教育的效果。
1、以學?！?a href='http://zh056.com/live/anquan/' target='_blank'>安全知識教材》為素材，開展上好一節(jié)安全教育課活動，提高學生防護的意識和能力。
2、組織開展好安全教育視頻片，通過直觀案例，提高師生防范意識。
3、開展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況，及時進行整改，確保師生安全。
4、要出一期“安全生產月”相關知識宣傳板報。
5、在7月2日之前，完成“安全生產月”活動總結，并將總結、及活動圖片上報教育局。
五、加強組織領導、強化安全責任
1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展，現(xiàn)成立“安全生產月”活動領導小組。
組長：趙__
副組長：孫__
成員：龐__
2、進一步完善學校突發(fā)事件安全應急預案，針對火災、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，完善應急預案，明確責任、一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各室負責人是本部門安全的第一責任人，對所管部門的財產和人身安全負全面責任，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇3
今年六月份是我國第_個“安全生產月”，為進一步做好我校安全教育工作，根據(jù)滕州市《學校“安全教育活動月”工作方案》，現(xiàn)制定我校安全教育月活動實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實_，以宣傳教育為手段，以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規(guī)，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間：6月1日至30日
活動主題：關愛生命、安全發(fā)展
三、活動內容
“安全教育活動月”期間，學校要結合本校實際情況，認真研究、確定活動內容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動：
1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。六月一日(星期二)利用升旗儀式以及晨會時間，進行一次以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄?！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。
6、一場座談會。“安全教育月”期間，要組織一次家長安全教育座談會，引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監(jiān)護工作。
7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動，主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文，讀給家長聽;動手制作一張安全祝?？ㄆ乃?給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育。“安全教育月”期間，要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。
9、一次競賽活動?！鞍踩逃隆逼陂g，學校開展一次安全知識競賽活動。
10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動，發(fā)放有關安全宣傳資料，營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。
11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫征集活動，作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構建和諧社會的主旋律，以倡導安全文化，傳播安全理念，推動學校安全文化建設為宗旨，突出“關愛生命、安全發(fā)展”的主題，宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上，格調高雅、創(chuàng)意獨特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上，擇優(yōu)報市教育局。
12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。學校要高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。要結合學校安全工作的特點，制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案，活動內容要突出重點、具有可操作性。
2、明確任務，落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
3、突出主題，注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命、安全發(fā)展”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統(tǒng)一，增強活動的針對性和實效性，絕不能搞形式主義。
4、加強宣傳，營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網、宣傳長廊等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯(lián)系，對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道，努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇4
20__年6月是全國第__個“安全生產月”，主題是“強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質?！备鶕?jù)高陽縣教育系統(tǒng)____年“安全生產月”活動的.實施方案結合我校實際，制定我校開展“安全生產月”活動方案。
一、活動時間
活動時間：20__年6月1日至6月30日。
二、活動主題
強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質
三、組織機構
為高質量完成“安全生產月”活動工作，我校成立“安全生產月”活動工作領導小組，組成人員如下：
組長：張孔(校長)
副組長：陸洪民
成員：各班班主任
四、重點活動安排
(一)開展安全生產事故警示教育周活動。
1、活動時間：6月1日至6月8日。
2、活動內容：國家確定6月份第一個星期為安全生產事故警示教育周。我校開展形式多樣的安全生產事故警示教育活動，充分利用校園廣播、黑板報宣傳安全知識，利用周一升旗、班會課等加強對學生的安全教育，通過組織學生觀看安全事故警示教育專題片，強化學生交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、學生傷害等的安全意識。進一步增強師生的安全意識，提高安全技能。
(二)舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。
1、活動時間：6月8日。
2、活動內容：開展安全生產咨詢日活動，有組織的開展安全教育宣傳咨詢活動。
(三)開展“防溺水安全教育周”活動。
1、活動時間：6月9日至6月15日。
2、活動內容：開展“防溺水安全教育周”活動，要加大防溺水宣傳教育力度，通過加強宣傳教育、發(fā)放宣傳材料等形式，扎實做好預防學生溺水的宣傳教育工作，提高家長對防溺水知識的知曉率。
學校統(tǒng)一印制《致全市中小學生家長的一封信》(400余張)并發(fā)到每一名學生家長手中，家長在回執(zhí)上簽字后，學校統(tǒng)一回收保管備查。
印制了《保定市教育局____年中小學生防溺水安全知識答題活動實施方案》學校認真組織師生答題，同時積極鼓勵學生家長參與。
(四)開展安全生產應急預案演練周活動。
1、活動時間：6月16日至6月22日。
2、活動內容：按照縣統(tǒng)一要求，積極組織開展應急預案演練周活動。結合學校實際，不斷完善應急預案，開展應急預案培訓演練，提升師生應急處置能力。
(五)開展學?！鞍踩[患排查周”活動。
1、活動時間：6月23日至6月30日。
2、活動內容：目前已進入夏季，雨水較多，要開展滑坡、塌方、泥石流、暴雨洪澇、冰雹、雷電等排查和預警;也正值用電高峰期，要立即行動，對空調、電風扇等電器和線路進行拉網式排查，避免因電路老化、短路、超負荷以及突然用電集聚等問題的`出現(xiàn);繼續(xù)加強學校食品安全隱患的排查整治，杜絕“三無”食品等進入校園;重點加強對校園周邊安全保衛(wèi)、消防、飲食等方面的檢查排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，確保今年的各項工作平穩(wěn)順利進行。
五、工作措施
(一)加強領導，落實責任。要把組織開展好“安全生產月”活動作為抓好全年安全生產工作重要內容來抓，作為深入開展“安全生產年”活動的重要載體，加強組織領導，健全工作機構，落實分工方案，做到每項活動要責任到人、措施到位，精心組織，保證活動順利開展。
(二)高度重視。學校領導及全體教師要高度重視安全生產月活動，要嚴格按照學校的要求，認真組織，做好各項相關工作，切實取得實效。
(三)貼近實際。根據(jù)學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內容和形式，真正做到貼近學生思想和生活實際。
(四)注重實效，狠抓落實。要把“安全生產月”活動與日常安全工作緊密結合起來，統(tǒng)籌謀劃，真正達到以活動推動工作的目的。要厲行節(jié)約，活動既要有聲勢，又要務求實效，把各項活動做細、抓實，確?；顒尤〉脤嶋H效果。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇5
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”的精神，扎實開展好安全教育活動，“以人為本、珍愛生命、關愛生命”，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，加強學校管理，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全，共建和諧校園，促進中小學生安全、健康成長。
二、工作重點和主要措施
(一)健全網絡，加強管理
1、安全工作領導小組。
2、領導小組預案分工。
(二)統(tǒng)一認識，層層落實
學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，考核把關
為使安全工作規(guī)范化，學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。
(四)開展活動，扎實工作
結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。
(五)認真總結反饋，及時調整
日常工作中，一發(fā)現(xiàn)安全問題，及時上報有關部門。定期開展安全工作會議，針對各部門出現(xiàn)的隱患及損害的材物，負責部門及時補救、調整。
三、安全工作崗位責任
(一)學校校舍、設備安全
1、定期組織校舍、設施檢查，一般每月一次，特殊情況隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備、消防設施、體育器械、重大教學設備，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作，發(fā)現(xiàn)隱患及時補救。
4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障停止使用，并及時報修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學生使用，使用時組織教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生活動，加強保護，防范事故發(fā)生。
5、班主任老師加強用電、用水管理，禁止亂拉電線，按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器設備，定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員，管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯，教育學生倒開水時要注意安全，防止手臉等被燙傷。
6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學后時段，負責教師無特殊情況，關閉專用教室，杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場，學生不進入。
(二)教學安全:(責任部門:教導處)
1、教師認真組織教學，加強安全意識，建立班級點名制，做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。
2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室，并教育學生路上注意安全，老師要做好點名工作，防止學生留在教室逃課。
3、體育課上開展準備活動，做好運動安全保護措施。嚴格按課程目標上課，嚴禁放任自由，上午第四節(jié)課體育課不得提早放學，消除安全隱
4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，健全實驗安全操作規(guī)程，實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理，并制定一定的應急措施。
5、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
6、學校實行清校制度，學校清校時間是下午4:30(羽毛球隊員、英語等除外)1—4年級學生排隊放學。補差盡量在中午完成，個別學生留在教室，必須由老師在場，負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布盡量不讓學生留在辦公室，個別班級中有個別學生確實有接送困難的，請班主任做好家長思想工作，盡量克服。5—6年級允許4:30放學，同時清校。
7、值周老師按樓層分工檢查，確保教室里無學生方能離校。
8、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織活動。
9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全、心理安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力;幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(三)交通安全(政教處大隊部)
1、學生中午、下午放學要排隊出校，同一車站乘車的學生要排在一起，互相督促，一起回家。中午放學要準時，不要留學生。
2、學生課間活動上下樓梯要靠右走，拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。
3、私家車送學生上學的，要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車，新馬路口下車的學生盡量動員家長把車繞道到大慶南路口下車，便于解決堵車問題。
4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像(每周三中午)，開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。
5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況，盡可能地了解車況及駕駛員的一些情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報。
6、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作，對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
(四)學校傳染病預防
1、在衛(wèi)生老師的指導下，由班主任和班級衛(wèi)生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，及時告知衛(wèi)生老師，衛(wèi)生老師進行進一步排查，確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。并做到:班級發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人，切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續(xù)一個星期的消毒。
2、做好學生的免疫接種工作，新生入學后認真做好查驗免疫接種卡，健全登記制度，記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計劃免疫疫苗的學生，及時通知家長進行及時補種疫苗，并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。
3、提高學生機體的一般性抗病能力，合理安排學生的作息制度，壓濾機濾布避免學生學習負擔過重，要求學生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、預防傳染病源進入學校，凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者(如，傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病)必須在隔離期滿或治療后經檢驗為陰性，并有醫(yī)生證明者才能進學校上課。
5、切斷傳播途徑，健全環(huán)境衛(wèi)生制度.保持環(huán)境整潔，教室及各室(電腦教室、音樂教室、實驗室等)經常開窗通風，保持室內空氣流通。并為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛(wèi)生。
6、加強健康教育宣傳，增強學生的衛(wèi)生意識，預防各種傳染病，定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。
(五)食堂安全
學校食堂安全是個大問題，稍有松懈就可能釀成大錯。因此，必須做到:
1、食堂做好飲食安全工作，做到采購定點，食堂按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛(wèi)生要求和質優(yōu)價廉，食品衛(wèi)生有保障。物品變質霉爛不采購,不驗收,不加工,不出售，食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。
2、炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事炊事工作，及時清理衛(wèi)生，搞好工作環(huán)境，嚴格依照衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行，保證飲食衛(wèi)生，炊事員要時常注意人個衛(wèi)生，保持良好的工作習慣，室內衛(wèi)生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。
3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。
(六)門崗安全
1、上班時間要嚴守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關人員閑聊，不得干私活。
2、學生家長送物品一律到門衛(wèi)，禁止進入校園。
3、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪，先聯(lián)系并取得同意后再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。
4、機動車輛未經許可，不得入內，并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
5、進入校園進行公務、聯(lián)系業(yè)務和文化交流等活動，必須經學校有關部門的同意方可進入校園。
6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。
7、出校物資須憑出校單。
8、認真分發(fā)全校報刊雜志和信件，做到準確、及時、不積壓。
9、定期檢查校園設施，每月一大檢。
10、實行24小時不斷人，提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況立即報警。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇6
校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：
一、成立安全領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、主要職責：
1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
三、宣傳教育，確保安全：
1、認真落實"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
四、安全措施：
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：
1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>
3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇7
為了加強學校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實際，制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口，引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校政教處要及時通過學校廣播，提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動安全。
4、課間時間，學校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強巡視，維持正常的秩序。
5、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責，確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中注意安全，確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪，以教學部和處、室為單位，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。
8、未盡事宜，以緊急通知為準。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇8
一、活動目的：
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。
二、活動內容：
學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。
三、活動重點：
了解觸電的原因、觸電的`形式提高安全用電意識。
下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、活動時間：__年3月25日
（一）觸電及觸電的危險。
人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
（二）幾種觸電類型。
（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
①人誤與火線接觸的原因。
a、火線的絕緣皮破壞，其__露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。
②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。
③避免家庭電路中觸電的注意事項。
a、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。
c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
（2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導致觸電。
②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
（三）發(fā)生觸電事故后的措施。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。
通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。
2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
（四）安全用電原則。
電器設備安裝要符合技術要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設備中的絕緣體。
四、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇9
為了貫徹落實教委的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)相關法律、法規(guī)、政策，結合我校實際制定本預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任。同時，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極地開展各項處置工作，切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。
二、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、堅持領導有力，組織嚴密，制度落實，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當?shù)脑瓌t。
四、組織管理
1、成立校園安全應急工作領導小組，切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。
2、主要職責：
⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實學校安全重大事項。
⑵啟動應急預案，應對突發(fā)安全事故。
⑶指導、協(xié)調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
2、及時向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。
3、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、召開學校安全工作領導小組和教師會議，通報情況、穩(wěn)定人心。
5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。
8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
9、結合學校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
六、校園安全應急預案
（一）教學活動安全應急預案
1、教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關領導。
2、平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3、相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4、相關責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。
5、險情發(fā)生時，主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點，親臨處置和指揮。
（二）學生活動安全應急預案
班級組織20人以上活動的要向學校報上級，未經審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。
學校學生安全穩(wěn)定工作方案篇10
學校安全教育工作是整個學校工作中最重要的部分之一，前段時間上級有關部門多次召開安全會議，部署安全工作。各級領導高度重視安全工作，把安全工作提到了建設和諧社會的高度來認識。對這項工作我們學校也是高度認識，根據(jù)學校實際，學校安排這次安全教育活動。
我們在安全工作中要做到：
一、 提高安全意識。明確分工，落實責任。學校與教辦、學校與各責任人都簽定了安全責任書，出現(xiàn)問題追究相關人員的責任。
二、 搞好預警機制和預警預案，進行安全教育，大力宣傳安全知識，作好安全工作。
注意房屋的安全，從墻體到天花板，到門窗、玻璃是否存在危險?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門是否都能打開?這些問題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報。班主任是各班級的責任人。其他房屋也落實了相應的監(jiān)控人。
三、 加強防火災教育。嚴禁學生在校園、教室和宿舍玩火，嚴禁帶火種進入宿舍、校園。
1、不玩火。
2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災，同學們要自覺遵守學校的規(guī)章制度，杜絕吸煙。
3、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照要求去做。
5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。因為隨意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環(huán)境，所以，我們要自覺不隨意焚燒廢紙垃圾。
6、同學們應自覺掌握簡便易行的、應付緊急情況的方法：
(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。
(3)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)都是一樣的。
一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學生撤離教室、宿舍，并迅速報警，同時，打開消防龍頭，進行滅火。
四、 預防地震。地震是一種強烈的自然災害，所以要教給學生一定的防震知識。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒。
1、如果白天上課時，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學生不要在教室內亂跑或爭搶外出。然后打開教室前后門，指揮靠近門的同學迅速跑到門外，中間及后排的同學盡快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠墻的同學緊靠墻根，雙手護住頭部，然后在教師指揮下按順序撤離教室。學生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道、運動場集合，不能隨便亂跑。
2、夜間發(fā)生地震時，宿舍值班教師及時叫醒住宿學生，打開宿舍大門讓學生按順序迅速撤到校園甬道，來不及撤離的學生要及時鉆到床下暫避一時，防止屋盯坍塌或被掉落的構件直接砸傷。值班教師負責迅速將情況匯報學校領導。
五、 加強交通安全知識的宣傳，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
1在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。
2穿越公路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車輛通過時才可以穿越公路。
3要經常檢修自行車，保持車況良好，車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
4在公路上騎自行車時，要靠右邊行駛，轉彎時不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5騎自行車時不要攀扶機動車輛，不要騎車載人。
6在公路上騎自行車時，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車撒把、不騎英雄車。
7因學生年齡小，應變能力差，所以同學們不要騎摩托車，以免發(fā)生意外。
8發(fā)生意外交通事故時，不要慌亂，要及時撥打110、122或120求救，并將情況及時通知家長或學校。
六、 進行防溺水教育。冬季來臨，同學們要自覺不到水庫、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發(fā)生 。
七、 注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。加強食品安全教育，把好“病從口入”關。加強對學校伙房、學生服務部管理，防止有毒有害食品進入校園。堅決杜絕把過期變質的食物賣給學生。對違反食品管理規(guī)定的行為，學校將進行嚴厲處罰。同時應教育學生不買冷飲，不吃不潔凈食品，不吃過期的食品，少吃油炸食品，確保安全。
八、 進行愛滋病預防知識的教育，做到潔身自好。
九、 進行心理健康教育，防止矛盾激化。
老師們，臨近期末，學生面臨考試的壓力比較大，情緒波動大，不管是班主任老師還是任課老師都要對學生做耐心細致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學生各種想法都有。不要一棍子把學生打死，要客觀評價學生。要教育學生有一個正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化。
同學們，我們必須抱著積極的心態(tài)去學習。要記住考試不是目的而是檢驗我們學習的手段;我們要多注意學習中的程而不要過多看重結果;只要認真學習，奮發(fā)進取，就一定有進步;要記住一句話：我努力了，我不后悔。
十、 抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險的地方，在宿舍管理人員加強管理的同時，班主任要教育學生自覺遵守宿舍紀律，按時就寢。要嚴格遵守《學生宿舍管理細則》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學生進入宿舍，不帶火種進入宿舍，不私拉亂接電器設備，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn)，將進行嚴肅處理，沒收物品，進行罰款)。
十一、 加強學生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過激，嚴格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生。嚴格禁止學生跳墻頭、爬窗戶。嚴格規(guī)范學生請假手續(xù)，不欺騙老師，不逃學，防止學生私自外出。
十二、 開展“禁止刀具進校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動，凈化校園環(huán)境。希望同學們自覺抵制不良誘惑，不帶刀具進校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書籍、音像制品，不私拉亂接用電設施，不吸煙玩火。
老師們，同學們，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時時講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環(huán)境。