開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案

開辦中國傳統(tǒng)文化主題活動，是為了了解中國傳統(tǒng)文化，弘揚中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的魅力。下面是小編為大家整理的關(guān)于開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案，歡迎大家來閱讀。

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇1

活動時間：

5月28日下午4：20~5：00

地點：

幼兒園大操場

人員安排：

活動目標(biāo)：

1、以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

2、深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

3、孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。

活動過程；

1、隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場

形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場，圍成圓圈，開展禮儀表演

幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！

2、幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

3、古詩、成語記憶操的表演

形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊

內(nèi)容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

4、幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演

形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

5、家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作

形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

6、親子活動《司馬光砸缸》表演

7、結(jié)束活動

隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作，并有序離開活動現(xiàn)場回教室，家長表演人員隨后

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇2

活動前言：

屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設(shè)計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協(xié)會的宗旨與這個活動相一致，應(yīng)程書記的邀請有幸參與此次活動，并組建一個班，同中文系各班一起游園，狂歡！

活動時間：

3月15日晚7：30--9：30

活動地點：

一棟214

活動目的：

豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，彰顯本讀書人協(xié)會的特色，在保持本協(xié)會宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時能增強協(xié)會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會，為全院同學(xué)服務(wù)。

活動流程：

一共設(shè)計了四個關(guān)卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進(jìn)出；門口安排人員邀請大家進(jìn)來闖關(guān)，并告知規(guī)則；每關(guān)都會安排人員負(fù)責(zé)把關(guān)；過兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈送；有專門的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。

活動對象：

湘南學(xué)院全體同學(xué)

經(jīng)費預(yù)算：

教師布置：10元

禮品：

棒棒糖：50元；

筆：40元

參賽要求：

敢于闖關(guān)的，挑戰(zhàn)的，有自信的同學(xué)！

參賽形式：

大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！

第一關(guān)：秘語沖關(guān)，詩詞領(lǐng)航；（詩詞主要是高中初中時學(xué)過的，較易過關(guān)）

第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學(xué)設(shè)計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答，過關(guān)有點看運氣）

第三關(guān)：博古通今，國學(xué)達(dá)人；（主要是根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化而設(shè)計題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識，相對較難）

第四關(guān)；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味性強，較易過關(guān)）

工作安排:

活動策劃：__

把關(guān)者：各部門負(fù)責(zé)人

教室布置：全體會員

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇3

前言：

本次活動是為了更好地促進(jìn)我院學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與了解，擴大學(xué)生視野，孕育學(xué)生的文化底蘊，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院傳統(tǒng)文化建設(shè)，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。第一屆傳統(tǒng)文化比賽，在我院來說，是一個比較大型的活動，既能夠讓學(xué)生認(rèn)識到我國的傳統(tǒng)文化，同時又能在這個舞臺增強自身的膽量并勇敢的展示自己的能力。傳統(tǒng)文化比賽是全校轟動性的活動，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。

一、活動概述

活動全稱：__理工職業(yè)學(xué)院管理系“傳統(tǒng)文化比賽”

活動主題：品讀千載文化精華，匯聚風(fēng)采你我

主辦單位：__理工職業(yè)學(xué)院管理系

承辦單位：管理系團總支

活動簡介：

本次活動是為了我系在校大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化而舉辦的，是一個讓同學(xué)們展示自己和鞏固中華傳統(tǒng)文化的平臺。旨在讓同學(xué)們通過本次活動提高對中國傳統(tǒng)的認(rèn)識，提高求學(xué)欲望，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

活動意義，目的：

1、有助于我院學(xué)生更好的了解我國傳統(tǒng)文化

2、為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺

3、營造好校園學(xué)風(fēng)，良好學(xué)習(xí)氛圍。

活動時間：初賽、復(fù)賽：__年3月27日-4月4日

決賽：(待定)

活動地點：初賽、復(fù)賽：愛學(xué)樓

決賽：(待定)

面向?qū)ο螅篲_理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生

二、宣傳方案

宣傳主題：憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采

前期宣傳：

1、管理系團總支召開動員大會。

2、活動前一周在管理系內(nèi)部宣傳，為期一周。

3、活動前一周與各班團支書交流，并由團支書配合通知各班級。

4、在學(xué)院校園網(wǎng)內(nèi)和廣播臺發(fā)布消息。

5、在學(xué)校各醒目處拉起相關(guān)的橫幅，張貼相關(guān)宣傳海報。

現(xiàn)場宣傳：由管理系團總支工作人員在博愛湖周邊掛橫幅，設(shè)立進(jìn)行報名與咨詢(注：負(fù)責(zé)的范圍主要面向管理系全體學(xué)生的報名與咨詢)。

后期宣傳：

1、利用海報形式公布最新的競賽信息。

2、利用系部網(wǎng)站及團總支微博進(jìn)行現(xiàn)場比賽的報道。

三、活動須知

1、系部大一班級須派出班級代表隊參賽(2個人);大二班級自組報名參與。

2、為了公開、公正、公平，比賽采取現(xiàn)場計分制;決賽時評委將由專業(yè)老師擔(dān)任，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督。

3、參賽作品與我國傳統(tǒng)文化相關(guān)，每名參賽選手有5分鐘時間自己介紹及朗誦比賽作品，須在規(guī)定時間內(nèi)完成，超時則扣相應(yīng)分。

活動流程

選拔方式：以朗誦詩詞歌賦等中國古代文學(xué)形式進(jìn)行選拔

(一)初賽

1、選拔規(guī)則：由管理系27個班報名，每班選出2名代表參加，勝出的進(jìn)入復(fù)賽。

2、具體內(nèi)容：

參賽選手自帶稿件，有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的詩詞歌賦(不限朝代、字?jǐn)?shù));

②自我介紹并在5分鐘內(nèi)將參賽作品朗誦;

③加分：才藝表演。

(二)復(fù)賽

1、選拔規(guī)則：由初賽勝出的20位選手進(jìn)行分組，男女搭配(分組由各班選手抽簽而定。分?jǐn)?shù)最高的8位選手進(jìn)入決賽。

2、具體內(nèi)容：

選手抽簽選擇搭檔，男女搭配;

主辦方提供相應(yīng)的詩詞歌賦稿件;

以抽簽的順序先后，自我介紹(有特色);

④搭配朗誦由主辦方提供的稿件，并各自才藝表演。

(三)決賽

1、選拔規(guī)則：由復(fù)賽勝出的8位選手進(jìn)行比賽，得分最高的3位選手分別得冠軍，亞軍，季軍及一名現(xiàn)場人氣最高的最高人氣選手。

2、具體內(nèi)容：

①進(jìn)入決賽的8位選手的開場舞;

②搭配表演詩詞歌賦的朗誦(選手自備、服裝主辦方提供)，形式不等;

③個人的才藝表演(服裝自備)，選手間可自組搭檔表演。

四、獎項設(shè)置

一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：1名

現(xiàn)場最高人氣獎：1名

注：評分原則：本著公平、公正、公開的原則(制作相關(guān)的評分海報，做到整個活動開始直到結(jié)束，使參賽選手及所有公眾都能及時了解比賽的狀況);

(注：主辦方將組織評分小組，設(shè)置相關(guān)評分選項在當(dāng)天對各參賽選手進(jìn)行評分)

五、活動現(xiàn)場

活動現(xiàn)場布置：(現(xiàn)場的布置，會在接下來的工作中逐漸精細(xì)化)

1、活動現(xiàn)場須保持工整，清潔。

2、對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行裝飾。

3、場地的其他布置根據(jù)情況而定。

開幕式

另附件

現(xiàn)場管理：

1、組織巡查小組，對比賽現(xiàn)場進(jìn)行巡查，管理好會場紀(jì)律，氛圍。

2、初賽、復(fù)賽時，參賽選手、工作人員之外，觀眾不能入內(nèi)。

3、參賽選手應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律。

4、比賽結(jié)束后，應(yīng)及時統(tǒng)計比賽情況和名單。

5、本次活動必須會做到公平、公正、公開，保護參賽者的利益。

六、活動經(jīng)費

1.飲水40

2.榮譽證書、獎品400

3.橫幅(憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采)80

4.裝飾用品(膠布+大頭筆+彩帶+氣球等)150

七、活動展望

通過這次的活動，一來可以讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化的演練過程，也為展示自我提供一次寶貴的機會，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營造學(xué)院濃厚校園文化。

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇4

活動主題：

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

活動目的：

中國的歷史源遠(yuǎn)流長，中國的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚，豐富我校文化生活。

活動簡介：

以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。

主辦單位：

__

協(xié)辦單位：

__

承辦單位：

中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

活動時間：

20__年11月14日（周日）晚上（x）點

活動地點：

操場

活動對象：

全體會員與在校師生

活動準(zhǔn)備及流程：

1．選定曲目并安排演奏人員在課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。

2.關(guān)于此次活動提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳；

3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等。現(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節(jié)目。

4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結(jié)。

5.演出結(jié)束，進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。

宣傳方式：

1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。

3．干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式：

經(jīng)費預(yù)算：

人員安排：現(xiàn)場秩序：若干

人員統(tǒng)計：若干

總負(fù)責(zé)人：待定

主持人：2名

攝像：1名

注意事項:

1.演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

2.做好道具的歸還工作。

3.由于活動參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇5

一、活動背景

隨著時代的發(fā)展，人們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛程度越來越淡薄。為了提高當(dāng)代大學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動。使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和體驗我國傳統(tǒng)文化，以提高文化素質(zhì)，推廣普及對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，激起同學(xué)們的愛國熱情，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。

二、活動主題

弘揚中華文化，譜寫愛國熱情

三、活動目的

通過此次活動，加強當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識，和對中國傳統(tǒng)文化的重視，以便更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。

四、組織單位

商貿(mào)系團總支宣傳部

五、活動時間及地點

__年__月__日18︰00教學(xué)樓3105教室

六、活動形式

以專業(yè)為單位，每個專業(yè)各派一支參賽隊伍，每對三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團。

七、比賽流程及規(guī)則

㈠必答題

1.每隊按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊

抽簽決定，供選擇的題型主要分為：

①飲食文化

②建筑文化

③服飾文化

④民俗文化

⑤民俗工藝品五大類；

2.每隊隊員依次輪流答題，共三輪；

3.每個人只有一次答題機會，并且可以向其智囊團求助，但

每隊只有一次求助機會；

4.答對給10分，答錯或答不全，不得分也不扣分；

5.必答題回答時限為30秒。

第一環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，欣賞節(jié)目，緩解現(xiàn)場緊張的氣氛。

㈡搶答題

1.搶答題共設(shè)30道，每道題10分；

2.主持人喊“開始”，“始”字念完，才可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；

3.搶答題回答錯誤或違例搶答，均倒扣10分；

4.搶到題后，由該隊中的一人回答，答完后，其他隊員可補充，補充后扔不對或不全的均倒扣10分；

5.搶答題回答時限為每題10秒；

6.如每題搶答時間超過20秒扔無人搶答，則每隊派一名隊員進(jìn)行抽簽，抽中“我真棒！”字樣的隊伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊伍則需有一名隊員離開。

第二環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，進(jìn)行現(xiàn)場互動，由主持人向觀眾提問，答對者獲得小獎品。

㈢加分環(huán)節(jié)：中國傳統(tǒng)文化展

1.本環(huán)節(jié)每隊滿分為30分，按其展示效果由評委打分，其評委所打分的平均分為本隊本環(huán)節(jié)所得分；

2.每隊按其前兩個環(huán)節(jié)的得分情況由高到低進(jìn)行排序，依次進(jìn)行展示；

3.本環(huán)節(jié)所展示的內(nèi)容，形式不限，可以表演、書法、誦讀、情景模擬、傳統(tǒng)工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。

比賽結(jié)束，評委進(jìn)行點評。

點評完畢，文藝部表演節(jié)目。

節(jié)目完畢，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎并合影留念?；顒咏Y(jié)束。

八、獎項設(shè)置

1.按每隊得分高低評出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團隊，如有得分相同的隊，則再增加三道搶答題，以分出勝負(fù)；

2.創(chuàng)意獎，針對加分環(huán)節(jié)選出一支具有創(chuàng)意的.優(yōu)秀隊伍。

九、注意事項

1.現(xiàn)場不得出現(xiàn)言語肢體上的沖突；

2.加分環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容貼近活動主題，積極向上，不得涉及政治問題；

3.環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容不得照搬網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容；

4.每支隊伍須統(tǒng)一著裝，且合平時儀。

十、活動時間安排及人員部署

1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊員的初次培訓(xùn)；

2.12月3日，進(jìn)行工作人員及參賽隊員的二次培訓(xùn)；

3.12月7日，活動彩排；

4.12月8日，正式比賽。

人員部署：記分員2名計時員1名、維持秩序人員2名禮儀2名

活動現(xiàn)場布置：全體學(xué)生會成員

十一、到場評委及嘉賓

前商貿(mào)系團總支副書記

前商貿(mào)系團總支宣傳部部長

前商貿(mào)系團總支宣傳部副部長

商貿(mào)系團總支副書記

商貿(mào)系團總支學(xué)生會主席

商貿(mào)系團總支學(xué)生會副主席

到場嘉賓：商貿(mào)系團總支學(xué)生會各部部長

（辦公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部）

十二、經(jīng)費統(tǒng)計

氣球統(tǒng)計若干

打印若干

總共：若干

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇6

一、展會名稱：

新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展

二、活動主題：

舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學(xué)子風(fēng)情

三、展會標(biāo)志：

中國結(jié)

四、展會時間：

20__年3月15日

五、展會地點：

行政樓二樓大廳

六、主辦單位：

廣電、攝影、漢語、傳播班委

七、運籌資金：

人民幣3000元整

八、展品范圍：

1、飲食文化

2、建筑文化

3、服飾文化

4、民俗風(fēng)情

5、民俗工藝品

展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主

九、專業(yè)指導(dǎo)老師：

黃鵬

項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委

十、辦展目的：

通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實踐操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才，進(jìn)一步擴大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。

十一、展會特點：

廣電、攝影、漢語、傳播首個學(xué)生自辦的展覽，專業(yè)強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。

十二、展會性質(zhì)：

中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流

十三、展會進(jìn)程：

1、前期的宣傳推廣（具體見附3）

2、籌備階段：

1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負(fù)責(zé)人

2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展

品道具）于3月1日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。

3、實施性階段：

指導(dǎo)老師：黃鵬；

總負(fù)責(zé)人：黃鵬

旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：

1）開幕式的現(xiàn)場布置。

2）前期的宣傳工作。

3）展會現(xiàn)場的布置

4）現(xiàn)場治安的維持

5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評

6）攝影、DV拍攝

5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準(zhǔn)備。

主要負(fù)責(zé)人：待定

十四、展會時間安排及工作部署

1、3月1日——3日：進(jìn)一步落實展會材料的籌備情況。

2、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。

3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。

4、3月8日——9日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計。

5、3月15日：進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場布置。

6、3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。

7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。

8、3月23日：撤展

9、3月25日——27日：進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。

10、3月30日：開總結(jié)大會。

宣傳部——負(fù)責(zé)人：李筱月海報宣傳——負(fù)責(zé)人：

條幅宣傳——負(fù)責(zé)人：

新聞稿件——負(fù)責(zé)人：

設(shè)計部——負(fù)責(zé)人：宋鑫采購（材料、道具）負(fù)責(zé)人：

布置和撤展——負(fù)責(zé)人：

實踐部——負(fù)責(zé)人：辜洲場地申請——負(fù)責(zé)人：

十五、展會籌備委員會部門設(shè)置

嘉賓邀請——負(fù)責(zé)人：

調(diào)研部——負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計——負(fù)責(zé)人：

實地調(diào)查——負(fù)責(zé)人：

調(diào)查后整理并寫報告——負(fù)責(zé)人：

安全部——負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對重要嘉賓的接待服務(wù)，對展會參觀者的接待服務(wù)。

攝影部：攝影——負(fù)責(zé)人：待定

DV拍攝——負(fù)責(zé)人：待定

注：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排

開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動方案篇7

為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去，特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。

一，活動目標(biāo)

希望通過開展本次活動，促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織（包括：學(xué)生會，團委，學(xué)生黨總支，勤工助學(xué)中心，青年志愿者協(xié)會）精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

二，活動內(nèi)容

學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主，認(rèn)真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的.人分享。

三，實施步驟

首先，學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系，告知其本活動的開展，確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進(jìn)行的主負(fù)責(zé)人，以便后期工作的順利進(jìn)行。

其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。

四，活動要求

1，學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達(dá)度高，促使活動的有力展開。

2，五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部，避免推卸責(zé)任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

3，學(xué)生干部之間互相督促，以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。