團(tuán)日活動策劃方案5篇
通過團(tuán)日活動能使團(tuán)干部和廣大青年增長才干?；顒拥奶攸c(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動上的，不是關(guān)起門來坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動內(nèi)容，并反復(fù)研究實(shí)施方案，然后再精心指導(dǎo)。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">團(tuán)日活動策劃方案，希望能夠幫到你喲!
團(tuán)日活動策劃方案篇1
一、活動主題：
我和春天有個約會放飛你的夢想
二、活動目的：
感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢
三、活動意義：
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美;同時身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)!讓我們和春天有個約會，將青春之夢放飛!
四、活動時間及人員安排：
(一)活動時間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課
(二)活動人員：管理q1041班全體同學(xué)
(三)活動地點(diǎn)：教室
(四)活動主持及策劃：覃證伊陸珣
五、活動流程
(一)團(tuán)體成員進(jìn)場
(二)唱團(tuán)歌
(三)由活動主持人介紹本次活動的`目的及意義
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴(yán)厲的懲罰(相信不會有人認(rèn)不出吧)。
(五)春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的夢想之心中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
(六)說出你的故事：會議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等)
(七)播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子，同樣要播撒在我們的春日時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
(八)影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。
(九)結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。
團(tuán)日活動策劃方案篇2
一、活動主題
成長，青春，追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象，向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)的新鮮感剛剛過去，很大一部分學(xué)生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點(diǎn)點(diǎn)流失，忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
三、活動形式
班會互動，游戲互動，節(jié)目表演。
四、活動時間
__年11月16日晚上6:30 至7:30
五、活動地點(diǎn)
第 教學(xué)樓
六、參加人員
房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)
七、活動預(yù)測
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛?！扒啻?，永遠(yuǎn)是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動，永遠(yuǎn)謙虛，永遠(yuǎn)力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣
八、活動流程:
1、紀(jì)律委員點(diǎn)到
2、活動開展:
①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員
②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫在黑板上
③主持人開場白
④全體起立唱團(tuán)歌
⑤團(tuán)支書介紹本次活動與意義
⑥進(jìn)行時政新聞播報(bào)
⑦播放關(guān)于青春夢想的ppt
⑧互動，你認(rèn)為青春是什么顏色?簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認(rèn)識真心話大冒險
⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
(11)全體團(tuán)員起立唱團(tuán)歌，請組織部干事點(diǎn)評
3、活動后期：活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。
九、承辦單位
建工系建筑工程技術(shù)__-1、__-4團(tuán)支部。
十 、 策劃人
__
十一、負(fù)責(zé)人
__
十二、注意事項(xiàng)
活動紀(jì)律，活動安全。
團(tuán)日活動策劃方案篇3
一、活動引言
現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會，心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運(yùn)動不僅能健身，而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二、活動主題
運(yùn)動你我，暢想生活
三、活動目的和意義
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動健兒們的矯健身姿，但強(qiáng)身健體，享受運(yùn)動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
我們10級會計(jì)學(xué)團(tuán)總支通過這次為了運(yùn)動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。可謂一舉兩得!
四、活動背景
進(jìn)入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學(xué)們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機(jī)會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學(xué)在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動你我，暢享生活團(tuán)日活動。
五、活動時間
20__年X月X日
六、活動地點(diǎn)
三區(qū)小型運(yùn)動場
七、策劃主辦單位
10級會計(jì)學(xué)團(tuán)總支
八、參加人員
10級會計(jì)學(xué)全體成員
九、活動流程
第一部分：貼人游戲
游戲規(guī)則：大家分站為一個大圈，面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠，圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動，并在適當(dāng)時機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi)，并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應(yīng)即被抓，則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分：搶椅子游戲
游戲規(guī)則：
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“?！?，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。
十、預(yù)算及活動總結(jié)
經(jīng)費(fèi)：
飲料：
十一、活動總結(jié)：
本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
團(tuán)日活動策劃方案篇4
一、活動背景：
學(xué)院開展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體，針對當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對自我定位不正確，以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄，需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對我們這個特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動。
二、活動目的和意義：
1、認(rèn)識自我，正確定位自己，樹立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感，增加對團(tuán)部活動的認(rèn)識，提高自己的團(tuán)員意識。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的活動的初步認(rèn)識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務(wù)社會、報(bào)效祖國。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動的負(fù)責(zé)人及邀請嘉賓。
(2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。
(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
(4)準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。
(5)政宣委員制作團(tuán)日活動海報(bào)
(6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動時間：
20__年12月18日。
3、活動地點(diǎn)：
團(tuán)體活動室。
4、活動參與者：
__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動流程：
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來次簡短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。(活動一：真心話大冒險，二：指手畫腳。)
6、活動結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來賓，然后宣布活動結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、問卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、邀請老師參加時，注意禮儀。
2、在購買物資的時候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省。
3、在活動過程中要注意安全，遵守紀(jì)律。
4、做好班級同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前一星期通知活動安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請假批準(zhǔn)后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動安排。
七、后續(xù)工作:
1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對此次活動，安排人員對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準(zhǔn)備。
3、對講說人員進(jìn)行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會總結(jié)，并組織同學(xué)們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動可行性：
1、準(zhǔn)備一臺筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓(xùn)班級活動圖片展)。
2、通過活動，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過此次活動讓學(xué)校多了解我們。
團(tuán)日活動策劃方案篇5
一、活動主題：
簽簽書香夢
二、活動背景：
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進(jìn)行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
三、活動目的：
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團(tuán)日活動，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學(xué)們的動手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
五、活動時間：
__年12月6—7日
六、活動地點(diǎn)：
食堂門前(主要的活動地點(diǎn))、學(xué)校圖書館
七、活動人數(shù)：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語)。
十、活動流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團(tuán)日活動的想法。
(2)本支部的團(tuán)支書在活動前期分別與年級輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結(jié)束后，宣傳委及時地對此次活動進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
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