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信息安全保障措施

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信息安全保障措施5篇

在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。下面是小編幫大家整理的信息安全保障措施,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息安全保障措施

信息安全保障措施(精選篇1)

一、活動(dòng)宗旨

提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。

二、活動(dòng)組織

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):__

2.活動(dòng)策劃:__

3.活動(dòng)時(shí)間:10月25日下午7點(diǎn)

4.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓308

5.活動(dòng)對(duì)象:信息工程系08級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧

2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

3.網(wǎng)絡(luò)道德

4.網(wǎng)絡(luò)與法律

四、注意事項(xiàng)

1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),遲到5分鐘則不得入內(nèi)。

2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽(tīng)歌,玩手機(jī)。

3.學(xué)生到場(chǎng)后,依次入座,由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng),每部就本次的講座各寫(xiě)一份總結(jié)。

信息安全保障措施(精選篇2)

一、活動(dòng)目的

目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:電教信息中心政教處各班主任

三、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月17日至23日。

五、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。

2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

六、活動(dòng)形式

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體,采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展:

1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

2、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。

全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

3、舉辦主題班會(huì)

各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。

4、制作宣傳版面

制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

七、活動(dòng)要求

按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。

同時(shí),開(kāi)展一次清理清查活動(dòng),全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無(wú)線接入點(diǎn)的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。

信息安全保障措施(精選篇3)

為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求,我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

一、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對(duì)象

全校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)形式

(一)氛圍營(yíng)造

學(xué)校在宣傳活動(dòng)期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、Q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動(dòng)播出

利用學(xué)校大門(mén)處的LED電子屏,滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí),介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

(三)開(kāi)展活動(dòng)

學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題,通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳

學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校Q群、班級(jí)Q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。(班主任提供發(fā)家長(zhǎng)Q群、發(fā)翼校通的圖片)

五、活動(dòng)要求

(一)各部門(mén)、每一位教師要高度重視此次宣傳活動(dòng),按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作,學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

(二)各班主任務(wù)必將活動(dòng)開(kāi)展圖片于9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯(lián)系電話__。

信息安全保障措施(精選篇4)

按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校師生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳周活動(dòng),特制訂方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

三、具體內(nèi)容:

(一)舉行“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”網(wǎng)絡(luò)安全教育周啟動(dòng)儀式9月17日(星期一),按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育周的活動(dòng)安排,組織開(kāi)展“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育啟動(dòng)儀式,常校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,并做具體的活動(dòng)安排和要求。

1、召開(kāi)一次“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上網(wǎng)習(xí)慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,結(jié)合學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守網(wǎng)絡(luò)安全準(zhǔn)則。時(shí)時(shí)刻刻注意網(wǎng)絡(luò)安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié),教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過(guò)程資料的收集。

(二)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育班級(jí)手抄小報(bào)及黑板報(bào)評(píng)比。每班5份手抄小報(bào),各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比(9月20日前)。

四、開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動(dòng)

活動(dòng)周期間,學(xué)校LED屏播出網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節(jié)“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)安全公開(kāi)課。同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。

信息安全保障措施(精選篇5)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法,具備系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)和綜合能力,能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級(jí)信息安全專門(mén)人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

(一)畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識(shí):

1.專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、線性代數(shù)等;

2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等;

3.本專業(yè)方向的理論知識(shí),包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)等;

4.具有本專業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場(chǎng)需求所需要的科學(xué)知識(shí)。

(二)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:

1.基本能力

(1)具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力;

(2)具備較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力;

(3)具備運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話,能夠閱讀本專業(yè)外語(yǔ)期刊,并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;

(4)具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力;

(5)具備撰寫(xiě)專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫(xiě)作的基本能力;

(6)具有掌握新知識(shí)、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力;

(7)具有自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。

2.專業(yè)能力

(1)具備根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求進(jìn)行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),信息安全管理,信息安全技術(shù)服務(wù)的能力;

(2)具有較強(qiáng)的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、安全防護(hù)、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力;

(3)具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護(hù)、故障檢測(cè)及排除、設(shè)計(jì)信息安全實(shí)驗(yàn)等專業(yè)能力;

(4)掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計(jì)及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護(hù)等專業(yè)技能能力;

(5)職業(yè)技能或崗位資格水平達(dá)到國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

3.綜合能力

(1)具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力;

(2)具備獲取新知識(shí)、不斷開(kāi)發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力;

(3)具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;

(4)具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力;

(5)具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線,嚴(yán)格認(rèn)真,求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。

(三)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):

1.具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德;

2.具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì);

3.具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)素質(zhì);

4.具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力;

5.具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

6.具有良好的氣質(zhì)和形象,較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力及人際溝通能力。

三、學(xué)制與學(xué)位

學(xué)制:四年

學(xué)位:授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、主要課程

本專業(yè)主要課程包括大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、汽車(chē)駕駛、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。

五、實(shí)踐教學(xué)

(一)校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)。加大各類課程尤其是專業(yè)課程的實(shí)踐課時(shí)比例,注重以提高學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)的操作性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。

(二)假期見(jiàn)習(xí)或社會(huì)調(diào)查。時(shí)間原則上不少于9周,安排在假期進(jìn)行。

(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)。第八個(gè)學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間為3個(gè)月。

(四)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文相關(guān)的資料,緊密結(jié)合實(shí)踐,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,時(shí)間為4周。

六、考核辦法

(一)課程考核包括考試和考查,成績(jī)?cè)u(píng)定一律采用百分制計(jì)分。實(shí)訓(xùn)比較多的課程,分理論和操作兩個(gè)部分進(jìn)行考核。要不斷改革考核方法,豐富考試考查載體和手段,采用開(kāi)卷、閉卷,筆試、口試、機(jī)試、實(shí)訓(xùn)操作、綜合設(shè)計(jì)等多種考核形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、分析解決問(wèn)題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績(jī)合格者給予學(xué)分。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)制(優(yōu)、良、中、及格和不及格),由指導(dǎo)老師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),學(xué)院組織論文答辯。

(三)每位學(xué)生必須選修滿選修課14個(gè)學(xué)分,方可畢業(yè)。其中限選課中,《形勢(shì)與政策》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》等限選課,要求每個(gè)學(xué)生必選;《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門(mén)公共藝術(shù)教育類限選課,要求每個(gè)學(xué)生必須選修兩門(mén)或兩門(mén)以上。

(四)學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

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