小手拉大手文明出行齊步走倡議書精選5篇
拐彎路面尚危險(xiǎn)，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險(xiǎn)，安全意識(shí)不得減。下面是小編為大家收集關(guān)于2021小手拉大手文明出行齊步走倡議書精選5篇，歡迎借鑒參考。
小手拉大手文明出行齊步走倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20__級(jí)5中隊(duì)的__，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚(yáng)州城，是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長(zhǎng)龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染，這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí)，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱樱銈兊囊慌e一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對(duì)我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚(yáng)州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)
人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會(huì)更加綠色，更加優(yōu)美!
小手拉大手文明出行齊步走倡議書
社會(huì)的發(fā)展令機(jī)動(dòng)車的增長(zhǎng)速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳?xì)浠衔镆约安糠治廴疚⒘＃蟛糠肿杂跈C(jī)動(dòng)車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民，您也許已經(jīng)是有車一族，或者是未來潛在的機(jī)動(dòng)車消費(fèi)者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運(yùn)動(dòng)過程中。自行車鍛煉不限時(shí)間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運(yùn)動(dòng)，可以強(qiáng)化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會(huì)讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識(shí)到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動(dòng)，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動(dòng)吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
“小手拉大手 文明齊步走”倡議書
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。2021年我市全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會(huì)環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進(jìn)步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學(xué)，你們是祖國(guó)的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，你們要爭(zhēng)做文明小市民，講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講文明。愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里，在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、遵守紀(jì)律。要當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員、小衛(wèi)士，主動(dòng)向父母、長(zhǎng)輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)知識(shí)，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報(bào)等宣傳教育活動(dòng)，對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們?nèi)松闹匾啡?。你們的一言一行，?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當(dāng)好全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者，積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長(zhǎng)的言傳身教形成文明家風(fēng)。各位家長(zhǎng)朋友，你們是城市建設(shè)的主力軍，更是孩子的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手，帶領(lǐng)孩子積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，參與學(xué)校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導(dǎo)、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務(wù)活動(dòng);在工作崗位上愛國(guó)守法、誠(chéng)信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng);在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會(huì)公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會(huì)更美好!
小手拉大手文明出行齊步走倡議書
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自2021年3月以來，由中山華附各年級(jí)家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)義工隊(duì)輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學(xué)校節(jié)假日學(xué)生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對(duì)于父母而言，最幸福的時(shí)光，莫過于陪伴自己孩子的時(shí)光。每一個(gè)周末對(duì)于每一個(gè)家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長(zhǎng)義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時(shí)光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風(fēng)暴雨里，始終辛勤堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)，犧牲了自己的時(shí)間換來了更多家庭的時(shí)間!
中山華附絕大多數(shù)家長(zhǎng)朋友，不僅為這些了不起的家長(zhǎng)們大聲點(diǎn)贊，而且以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持、配合家長(zhǎng)義工隊(duì)工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)義工隊(duì)的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對(duì)這樣的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)義工們想說的是：“我們參加義工隊(duì)的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長(zhǎng)的行動(dòng)感染孩子，感染其他家長(zhǎng)，為他們傳遞正確的價(jià)值觀。希望每一位家長(zhǎng)都能用實(shí)際行動(dòng)為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進(jìn)學(xué)校高峰期交通更加暢通，學(xué)校以及學(xué)校家校合作委員會(huì)特向全體家長(zhǎng)、全體同學(xué)發(fā)起“小手拉大手”活動(dòng)，提出以下倡議并邀請(qǐng)每一位同學(xué)對(duì)父母的行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒：
一、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)請(qǐng)?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務(wù)必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)請(qǐng)盡量提前將物品收整好，下車時(shí)即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請(qǐng)遵守交通規(guī)則，切記不要調(diào)頭，每次調(diào)頭都會(huì)導(dǎo)致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時(shí)間卻損耗了更多家長(zhǎng)的時(shí)間。
四、請(qǐng)尊重每一位執(zhí)勤的家長(zhǎng)義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時(shí)間。
五、如家長(zhǎng)義工隊(duì)執(zhí)行任務(wù)中發(fā)現(xiàn)有違停家長(zhǎng)，學(xué)校會(huì)請(qǐng)違停車輛車主的孩子，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒和教育，并請(qǐng)孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與下階段的義工行動(dòng)。
六、建議非城區(qū)居住的家長(zhǎng)可選擇保利國(guó)際方向路線到學(xué)校。(學(xué)校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預(yù)計(jì)近期可建成通行)
小手拉大手文明出行齊步走倡議書
全體玉泉學(xué)子們：
我們是祖國(guó)的未來和希望。為全面樹立小學(xué)生文明健康的良好形象，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會(huì)現(xiàn)象，做好講文明樹新風(fēng)的踐行者、帶動(dòng)者，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做尊老愛親好學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人。感恩父母，孝敬父母;關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。
二、爭(zhēng)做助人為樂好學(xué)生。樂于幫助他人，無私奉獻(xiàn)。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng);熱愛集體，積極為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
三、爭(zhēng)做自強(qiáng)自立好學(xué)生。自強(qiáng)不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進(jìn)取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對(duì)困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強(qiáng)不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭(zhēng)做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮，誠(chéng)實(shí)守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹(jǐn)謙讓，真誠(chéng)待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
五、爭(zhēng)做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí)，善于思考。勤學(xué)好問，謙虛謹(jǐn)慎，全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學(xué)求助問題，幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
六、爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對(duì)浪費(fèi);熱愛自然，保護(hù)環(huán)境;積極參加愛綠植綠護(hù)綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動(dòng)家長(zhǎng)破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng)，讓它吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落，讓文明在整個(gè)社會(huì)開花、結(jié)果。