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熱愛讀書倡議書范文集錦

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讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。今天給大家?guī)硪恍釔圩x書倡議書范文集錦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

熱愛讀書倡議書范文集錦【1】

一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;

一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個沉悶枯燥的學(xué)校;

一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;

一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候,許多國家和地區(qū)都會書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動,來營造工貿(mào)書香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。

有資料顯示,我國國民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購書的費用人均不足40元,一些省市圖書館和學(xué)校圖書館趨于冷清,讀書指數(shù)較高的上海市,人均年讀書也只有6-10冊,其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。

中華民族自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在這樣一個春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德。

為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:

把時間擠出一點來,把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點,少一點煙酒味,多一點書卷氣。

把金錢省下一點來,少買一件名牌,少聊一會兒長途,多買一本好書。

家長朋友們,讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時,和孩子共享閱讀好時光。

有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈人好書,墨香盈袖,好書會給人帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受。

讀書人,愛書人,教書人,以書為職業(yè)的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時,讓我們在書中相遇,在書海暢游。

熱愛讀書倡議書范文集錦【2】

全縣廣大干部群眾:

草長鶯飛,春意濃濃。4月23日,我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”,同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。

相信大家對這種場景并不陌生:在公共場合,如火車、地鐵、候機大廳等,總是同樣一種場景,人們都在拿著手機或者iPad來打發(fā)時間。移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起,令大批“手機族”趨之若鶩,人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣,習(xí)慣變成依賴,我們有限的精力,就這樣被大量消耗在快餐文化之中。

不可否認(rèn)手機給人們帶來的方便和快捷,但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息,拋開有“厚度”的書本,會使一個人變得浮躁、缺乏,更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以,手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀,在此,我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議:請放下手機,捧起書卷,每天讀書一小時。

放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,用書香充實心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。

放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,每天共享一個小時的讀書時光,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。

放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來,搭建更多的閱讀平臺,提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障,吸引人人參與讀書活動,使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會的新常態(tài)、新風(fēng)尚。

春風(fēng)十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書吧!

祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

熱愛讀書倡議書范文集錦【3】

尊敬的家長:

您好!

一個好習(xí)慣,無論其大小都益于一生。研究表明,養(yǎng)成一個好習(xí)慣僅需21天。一項看似簡單的行動,如果能堅持重復(fù)21天以上,就會形成習(xí)慣;如果堅持重復(fù)60天以上,就會形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功,就是把簡單的事情重復(fù)做。所以,只要你開始做,并一天天地堅持下去,就會取得意料之外的效果。

因此,我園特發(fā)起“我和春天有個閱會”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計劃:

一、請小朋友每天堅持和爸爸媽媽讀一本書。

二、家長朋友每天以記錄與孩子共讀時刻(具體形式以各班班級群內(nèi)通知為準(zhǔn))。

三、66天結(jié)束后,幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn),評選出堅持到最后的優(yōu)勝寶貝和家庭,并頒發(fā)書香家庭獎狀和禮物。

四、時間:3月20日--5月24日

馬上開始行動吧!我們堅信,只要您和您的孩子堅持66天,一定可以養(yǎng)成一個受益一生的好習(xí)慣!

讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r刻。每天一起改變一點、進步一點,讓書香滋潤家庭、遍布校園,期待著大家的進步!

熱愛讀書倡議書范文集錦【4】

尊敬的各位家長、小朋友們:

大家好!

書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

在此,我園向各位家長提出倡議:

1.營造濃厚的讀書氛圍:

給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。

2.陪伴孩子共同閱讀:

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。

3.鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:

選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。

4.與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。

5.故事家長活動:

歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。

為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!

福州市馬尾第二實驗幼兒園

20_年4月11日

熱愛讀書倡議書范文集錦【5】

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

4月23日是世界讀書日,在這生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?!钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議:

倡議孩子們

1 每天回家堅持讀書30分鐘,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。

3 愛護好每一本書,閱讀時保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

倡議家長們

1 共建書屋,在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

2 親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

3 親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。

4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

倡議教師們

1 營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

4 組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。


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