節(jié)約用水主題倡議書小學(xué)生優(yōu)秀作文精選5篇
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。下面是小編為大家?guī)淼墓?jié)約用水小學(xué)生倡議書，希望能幫到大家!
節(jié)約用水小學(xué)生倡議書篇一
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水，我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
1、“乾坤大挪移”。我們家經(jīng)常洗衣服，洗衣機(jī)里的水洗過衣服后不算太臟，可以進(jìn)行“重復(fù)利用”，把它拿來拖地。剩下的只有一壇臟水了?？晌覀冞€是“抓”住它不放，用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣，就可以節(jié)約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣，這“招”不錯(cuò)吧?
2、“一線天”。現(xiàn)在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調(diào)，空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現(xiàn)在正“爭(zhēng)分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調(diào)上?！暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?，很煩人。雖然是空調(diào)水，但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調(diào)上面。這樣，上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!
由于時(shí)間關(guān)系，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節(jié)水小“妙招”就在生活中，等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
節(jié)約用水小學(xué)生倡議書篇二
水是珍貴的，水是美麗的，地球上的萬物生靈都離不開水。但是，水并不是取之不盡用之不完的，而是有限的，因此，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
水是柔和的，水是親切的，水也是美麗的。水似母親，似父親，水似每個(gè)人對(duì)自己最親的人。清澈的小溪，微波粼粼的江水，一邊無際的大海，都是由水組成的。從礦泉水到好喝的飲料，沒有一樣離得開水，因此水對(duì)人們很重要，但如果過多的浪費(fèi)水就會(huì)導(dǎo)致水資源短缺，像我國現(xiàn)在缺水情況就很嚴(yán)重，所以我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水就要從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，可一成不變的方法，想畢已經(jīng)讓大家聽得耳朵都起繭了，那我就給大家講一個(gè)《小水滴奇遇》的故事吧!
一滴小水滴隨著雨水大軍的“下凡人間”來到了大地，開始了它短暫的冒險(xiǎn)路程。小水滴首先降落到了一個(gè)淘氣的小男孩那沾滿泥土的手上。小男孩看了看小水滴，滿不在乎地說：“電視上還報(bào)道我國目前缺水情況很嚴(yán)重，就連我的手上都有水，切!”說著，小男孩隨手把小水滴甩到了不遠(yuǎn)處的浴缸里。小水滴也就滑進(jìn)了如地獄般可怕的下水管道中。隨著下水管道，小水滴“漂移”進(jìn)了小公主靈靈的浴缸中。小水滴看見，靈靈先用水來洗澡，再用洗澡水來沖馬桶，剩余的水儲(chǔ)存到一個(gè)水桶中，以后繼續(xù)用。小水滴不由再心理感嘆：“真是個(gè)會(huì)節(jié)約用水的好孩子呀!”隨著“嘩嘩”的水聲，小水滴的奇遇也結(jié)束了。
其實(shí)《小水滴奇遇》這個(gè)故事是具有諷刺意義的，但更多的還是告訴大家要節(jié)約用水的，就像故事中的小公主靈靈一樣。
晉江被我們親切地稱為“母親河”，可現(xiàn)在卻沒有了以往水靈靈的大眼睛和光滑細(xì)膩的臉，眼睛變得渾濁，臉也長(zhǎng)滿了“青綠色的豆豆”。為了讓“母親河”恢復(fù)昔日的容顏，不僅需要政府部門的叔叔阿姨的配合，還需要我們，從我做起，從自己做起，不在江邊扔垃圾。
最后，我想說：“讓我們節(jié)約用水，保護(hù)晉江吧!”
節(jié)約用水小學(xué)生倡議書篇三
節(jié)約用水可不是新鮮事了!但是還是有人在浪費(fèi)水。但老話都說“積少成多”。要是這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的話，每一天，廣州市不知道要浪費(fèi)多少噸的水?？墒怯行┤擞X得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系，反正珠江河多水。但是長(zhǎng)年地抽水，珠江會(huì)干的。那樣的話，廣州的最后的一滴水會(huì)是我們的眼淚!
所以我想提幾個(gè)小建議，給大家參考一下。
一：用洗米水澆花，節(jié)約水。
二：用洗衣服的水沖廁所和擦地。
三：改變枯燥的節(jié)水標(biāo)語。老是死板的“請(qǐng)節(jié)約用水”，好象生活在機(jī)器人的世界中。應(yīng)該改成：“為了我們的生活，保護(hù)我們的水資源吧”!這樣誰聽起來都舒心，都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。
為了不讓人類的眼淚變成成世界上的最后一滴水，“朋友們!請(qǐng)節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水小學(xué)生倡議書篇四
“叮叮!叮叮!”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學(xué)爭(zhēng)先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒多久，她氣憤地跑回來說：“是哪個(gè)缺德的家伙把洗手間的水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了!”
“啊?”小紅好奇地問，“你是不是看錯(cuò)了啊?”“沒有，千真萬確，幸好我及時(shí)關(guān)掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時(shí)候呢?”小原十分肯定地說。果然，當(dāng)小紅剛走向廁所，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片?！罢l這么浪費(fèi)水資源呢?”小紅著急地想。這時(shí)，她看見遠(yuǎn)處的小明在打鬧，便拉住他說：“小明，你在洗手進(jìn)關(guān)了水龍頭沒有啊我關(guān)了啊。”小明慌慌張張地說。“哦，我再去問一下別人?！毙〖t說完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。
望著小紅遠(yuǎn)去的身影，小明連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因?yàn)橹挥兴浪堫^是自己忘關(guān)的。當(dāng)時(shí)在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進(jìn)洗手間后，把水開到最大，哇!水沖在手上真舒服啊!手洗干凈了以后，卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場(chǎng)，讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費(fèi)的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對(duì)她說：“對(duì)不起，是我忘了關(guān)水龍頭了?！毙〖t愣了一下，才反應(yīng)過來：“原來是你呀?！薄皣u----小聲點(diǎn)兒?！毙∶骶o張地說。小紅把他拉到一邊，語重心長(zhǎng)地說：“要知道，我國是一個(gè)缺水的國家，人均淡水擁有量?jī)H僅相當(dāng)于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費(fèi)水資源了?！薄芭?我知道了?！毙∶骱蠡跇O了。這時(shí)小原過來了，“你們剛才的說的話我都聽見了，我們現(xiàn)在就在洗手問的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個(gè)字，讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭，可以嗎?”“好辦法!”小紅和小明齊聲答到。當(dāng)他們把這四個(gè)字貼在墻上時(shí)，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。
從此以后，學(xué)校沒有人再浪費(fèi)水資源了。小明在家也開展了節(jié)約用水“大行動(dòng)”，他號(hào)召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來洗東西，每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開始節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水小學(xué)生倡議書篇五
打開水龍頭，水嘩嘩地流向洗手盤，我們可能從來沒想過，水從何來，洗完手后水又到哪里去。上周日，我到肇慶市水務(wù)集團(tuán)參觀，工作人員告訴了我上述兩個(gè)問題的答案。
一大早，我們一群學(xué)生就坐上了水務(wù)集團(tuán)總公司的車，大約20分鐘后，我們?nèi)サ搅宋挥诮紖^(qū)的水務(wù)集團(tuán)的總公司。同行的老師告訴我們，端州區(qū)的生活用水都是來自于這里。
一進(jìn)門，熱情的工作人員就給我們介紹繳交水費(fèi)和報(bào)裝自來水管道的全過程，還帶我們?nèi)⒂^各個(gè)控制室。但是，最讓我感興趣的還是“水從何來這個(gè)問題”。
果然，很快水務(wù)集團(tuán)的工作人員就把我們帶到了三榕水廠，我們穿過隧道，來到了水廠一級(jí)泵站的觀景臺(tái)上。向遠(yuǎn)處看，是我們肇慶人的母親河西江，只見江邊有一排排整齊的大水管抽水，猶如一條條巨龍?jiān)谖瑘?chǎng)面壯觀極了。原來我們喝的水全都是來自西江，這個(gè)季節(jié)的西江水有點(diǎn)黃，但是水量還不少，老師告訴我們，我們看到的西江水，從很遠(yuǎn)的地方流過來，經(jīng)過日日夜夜的奔跑，終于到達(dá)肇慶，然后，又有了部分的水，從這幾條“巨龍”的口中進(jìn)入到三榕水廠?？墒牵@么黃的水，能喝嗎?在我正疑惑之時(shí)。工作人員把我們帶到了水廠的格柵反應(yīng)區(qū)。在那里，我們看到，剛抽出來的江水比較混濁，像是一條小黃河，黃黃的水還漂著點(diǎn)雜物。但是，神奇的事情出現(xiàn)了，水經(jīng)過平流池后，“黃河”不見了，取而代之的是清澈見底的清水。
“這樣的水能喝了嗎?”有同學(xué)問工作人員，工作人員說，這還不能喝。
接著工作人員把我們帶到v型濾池，這里是將經(jīng)過平流池的水用殺菌物質(zhì)過濾消毒的地方，水經(jīng)過這里，經(jīng)過消毒過濾，就基本合格了。但是，慢著，市民還不能飲用，水必須經(jīng)過檢驗(yàn)室里檢測(cè)，如果是合格，就可以通過管道輸送到千家萬戶了。看完這個(gè)后，我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我們伸手一擰水龍頭就有的自來水，是經(jīng)過多個(gè)工序制造而成的，花費(fèi)了大量的人力物力，才能制造出潔凈的用水?，F(xiàn)在，當(dāng)我打開水龍頭的時(shí)候，我不禁想起水務(wù)集團(tuán)辛苦的工作人員和隆隆的機(jī)器聲，我用水也變得“吝嗇”了。
我們平時(shí)用的臟水，怎么處理?在第三污水處理廠，我們看到了漂浮著垃圾的“芝麻糊”，廠長(zhǎng)說：“這些就是我們平時(shí)生活中污染的水?！蔽覀兒?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這些“芝麻糊”是我們的“成果”?這時(shí)我不禁覺得慚愧。在污水處理區(qū)，只見那令人惡心的“芝麻糊”被抽上沉淀池，水路把雜質(zhì)與水分開，水就流進(jìn)了過濾池，從過濾池里出來的水就變得很干凈了。廠長(zhǎng)說，只要經(jīng)過紫外線消毒就可以出廠了。雖然臟水可以變得清潔。廠長(zhǎng)說，要把臟水變干凈，得花費(fèi)大筆大筆的費(fèi)用，而這筆費(fèi)用，除了政府出，還得市民在每月水費(fèi)用收取。
回到家后，在擰開水龍頭時(shí)，我都會(huì)想起污水處理廠的“芝麻糊”，能少用水就少用水，能節(jié)約則節(jié)約。
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