關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用，今天小編給大家整理了文明學(xué)生倡議書(shū)供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
1關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
綠色三中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一.做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人，不說(shuō)臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
三.做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到，不早退，曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。
四.做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來(lái)同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
______學(xué)生會(huì)
2關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為了進(jìn)一步基礎(chǔ)文明和良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造文明健康、積極向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)工處聯(lián)合團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
1.自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意曠課。
2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
3.不在教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等公眾場(chǎng)合吸煙。
4.男女交往得體，舉止文明，言行得當(dāng)。
5.未經(jīng)批準(zhǔn)，不在校園內(nèi)進(jìn)行商品推銷。
6.不擅自在校外租房。
7.以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化。
8.文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
9.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)熄燈、準(zhǔn)時(shí)就寢。
10.遵紀(jì)守法，不做違反校規(guī)校紀(jì)和違法犯罪的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個(gè)人都明白的道理。習(xí)慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)?，F(xiàn)在不少企業(yè)流行這樣一句話：“有才無(wú)德，堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。因此，同學(xué)們，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)度參加到“摒棄陋習(xí) 握手文明”系列活動(dòng)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生。
倡議人：______
20____年____月____日
3關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健 身的樂(lè)園。 我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活， 我們?cè)谶@片綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。 然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲瑯瑯，充滿著生機(jī)、充 滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污 染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意 “飛舞” ;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。
我們是新時(shí) 代的大學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。 講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛(ài)我校園，是 我們的美德。 為了使我們能夠更好地生活、 學(xué)習(xí)， 我們需要一個(gè)和諧、 溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng) 造。 方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。 中華民族擁有五 千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提， 沒(méi)有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為 文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子 向往的圣地。 構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己 的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。 在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議： “從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生” 。
一、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己。 誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己。
按時(shí)上早操、吃早飯、上早讀，晚自習(xí)不遲到，不曠課、自覺(jué)遵 守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“三早一晚”先進(jìn)個(gè)人;嚴(yán)肅考風(fēng) 考紀(jì)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊行為，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會(huì)公德，共筑整潔校園環(huán)境。
遵守社會(huì)公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰， 不亂扔垃圾， 不隨意張貼廣告， 不在墻上留有鞋印、 球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛(ài);有序進(jìn)出教室、 閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺(jué)維護(hù)舒 適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。
創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。 團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊 等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率 電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。 文明就餐，排隊(duì)購(gòu)飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄， 共建節(jié)約型校園。
五、推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)
堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的'創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營(yíng)造良好 創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)
4關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén)，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明，明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);乘車購(gòu)物不擁擠行車走路，遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康，遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
三年級(jí)：______
20____年11月25日
5關(guān)于文明學(xué)生倡議書(shū)
一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)!
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