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關(guān)于讀書的倡議書【最新】

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關(guān)于讀書的倡議書【最新】

  讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于讀書的倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  關(guān)于讀書的倡議書(一)

  親愛的同學(xué)們:

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,它是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的必要條件;學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),它是彰顯大學(xué)生良好思想作風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們要加強學(xué)風(fēng)建設(shè),還原課堂教育模式,提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓良好的學(xué)風(fēng)磨練品質(zhì),讓良好的學(xué)風(fēng)鼓舞斗志。

  在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、拒絕手機“綁架”,珍惜大學(xué)生涯

  你快速滑動的不是手機屏幕,而是時間!我們不能被手機“綁架”,我們要珍惜學(xué)習(xí)時間。手機能夠讓我們在信息的海洋中盡情地遨游,但同時,它也能讓我們在這深無止境的海洋中迷失自己。因此,我們必須樹立正確使用手機的觀念,做到使用手機以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。

  二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  合理控制日常生活中玩手機的時間與頻率,改掉“機不離手”的不良習(xí)慣,擺脫掉“低頭族”的不雅稱號,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  三、不做課堂“屏奴”,只要開卷讀書

  四方熒幕,何足掛兮;三尺講臺,何以忘兮。尊重課堂,尊重知識,從關(guān)閉手機開始。上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,將手機放入口袋,打開書籍,讓教室充滿知識的芬芳。

  四、爭做學(xué)習(xí)榜樣,校園溢滿書香

  學(xué)生黨員、學(xué)生團員、學(xué)生干部要爭做榜樣,帶頭打造無手機課堂,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,有效監(jiān)督同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)情況,合力營造一個嚴(yán)肅、活潑的課堂環(huán)境。

  五、 建立課堂公約,立志真心向?qū)W

  給手機一個黑屏的機會,給自己一個認(rèn)真的機會!同學(xué)之間要廣泛宣傳,營造氛圍,相互監(jiān)督,在形成無手機課堂班級公約的基礎(chǔ)上,逐漸養(yǎng)成上課無手機的習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,共同維護新聯(lián)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  細(xì)行律身方能鑒出心性意志,多思勤學(xué)方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們一起行動起來,從健康使用手機開始,從無手機課堂開始,身體力行維護課堂秩序,嚴(yán)于律己踐行學(xué)生職責(zé),博覽群書練就過硬本領(lǐng),拒做“低頭族”,開卷好讀書,不負(fù)韶華不負(fù)心,不負(fù)青春不負(fù)夢,在美好的青春時代綻放絢麗光彩!

  黨委學(xué)生工作部 學(xué)生處

  關(guān)于讀書的倡議書(二)

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

  讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

  愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

  二、要讀好書,要多品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來,細(xì)細(xì)品味生活點滴,并記錄下來,寫好寒假讀書筆記。我校將在下學(xué)期開展讀書筆記展覽、講故事、讀后感演講比賽活動。

  同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個校園。

  關(guān)于讀書的倡議書(三)

  時光荏苒,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間新中國已然強大了起來。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁,在我們平時生活中很多人看過課外書籍之后就會放在那里不聞不問,甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運,有鑒于此,我店本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會的原則,特地開展此次捐書活動,讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  真情地呼喚,伸出溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中來!讓我們凝聚愛心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

  關(guān)于讀書的倡議書(四)

  每年的11月1日-11月30日都是深圳的“讀書月”,今年恰逢是第十九屆。讀書最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的良好習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,通過開展讀書月系列活動,旨在濃濃的讀書氛圍中,引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典繪本交朋友,激發(fā)師幼、親子之間讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗閱讀的快樂。

  活動目標(biāo)

  1.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進親子情感。

  2.通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣,懂得愛護圖書。

  3.通過故事大王活動,為幼兒搭建交流分享的平臺,以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

  家長需配合

  1.圖書分享:為了豐富班級圖書,鼓勵每個孩子帶2本家里的好書到幼兒園,與同伴一起分享。

  2.親子閱讀:家長每晚陪孩子閱讀半小時,閱讀視頻或照片可以分享到班級群,用于班級分享和親子閱讀攝影展,園所每周會收集精彩的視頻在園內(nèi)推廣學(xué)習(xí)。

  3.圖書漂流(11月5日—11月30日):每周五幼兒可以從班級圖書漂流的書籍中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱一周,于下周三早上來園時將漂流的圖書帶回幼兒園歸還,以便圖書漂流活動繼續(xù)正常開展。在借閱時間段家長可以陪寶寶進行親子閱讀,并及時填寫好《閱讀卡》。請家長一定要督促孩子愛護帶回家的書本,同時指導(dǎo)孩子規(guī)范閱讀,如有損壞請按同等價值書進行賠償。

  4.孩子每天自己閱讀或在家長的陪伴下閱讀30分鐘,同時,請家長拍下照片或小視頻并附上文字,上傳微信朋友圈,21天堅持打卡,家長和孩子一起完成記錄表并簽名。

  關(guān)于讀書的倡議書(五)

  書香滿園 潤澤童心

  ---媽咪愛幼兒園讀書活動倡議書

  養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要21天。一項看似簡單的行動,如果能堅持重復(fù)21天以上,就會形成習(xí)慣;如果堅持重復(fù)90天以上,就會形成穩(wěn)定習(xí)慣;

  我們用“21天讀書打卡”行動迎來了世界讀書日,這是一個美好的開始,我們還將繼續(xù)前行,繼續(xù)引領(lǐng)家長親子共讀,打卡至6月1日,用特殊的方式恭迎國際兒童節(jié)!現(xiàn)向我們向全園師生,家長提出倡議:

  倡議孩子們:

  1、積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

  2. 每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,習(xí)美德,立良行,交好朋友。

  3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

  倡議家長們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

  2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,嘗試將故事內(nèi)容表演出來,制作成視頻在班級群里分享。

  3、積極參加“爸爸媽媽”一起表演故事活動。

  4、填寫向“六一”獻禮讀書行動承諾書,自4月24日起堅持每天班級群“親子共讀好時光”打卡。

  家長們,以全部的熱情投入到“讀書”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

  媽咪愛幼兒園

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