最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)
美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園，一言一行，需要我們共同努力。下面是小編給大家?guī)?lái)的 創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)(一)
敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。
全校師生、家長(zhǎng)既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)東暉人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
在此，東暉學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
1
向全體學(xué)生發(fā)出倡議
1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度及交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
2
向全體教師發(fā)出倡議
1.愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛(ài)護(hù)孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 參與志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。積極參加各項(xiàng)志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛(ài)心溫暖孩子的心。
3
向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，重視培養(yǎng)孩 子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5.做好孩子接送工作，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。騎摩托車接送時(shí)，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為東暉學(xué)校一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為博羅創(chuàng)建全國(guó)文明縣城盡一份心，出一份力。
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)(二)
在我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入開(kāi)展之即，在即將迎來(lái)2019年本科教學(xué)水平評(píng)估的重要階段，為弘揚(yáng)我?！懊鞯聫?qiáng)能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，高尚的思想品德、文明的言行舉止，為營(yíng)造一個(gè)健康、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
為此，小編向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
(一)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度
1.提前進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備工作。上午一二節(jié)、下午五六節(jié)課，提前十分鐘分別于7:50分、14:20分進(jìn)教室拿出書(shū)本，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。
2.落實(shí)早自習(xí)制度。早讀的好處很多，能夠培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力以及好的讀書(shū)習(xí)慣，在一天的時(shí)間當(dāng)中，早晨是我們記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候了。多多讀背，有助于我們更好地鍛煉記憶力。
(二)文明養(yǎng)成教育
3.禮貌道德養(yǎng)成。遇見(jiàn)教職工、年長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)老師好，相互之間遇見(jiàn)主動(dòng)問(wèn)候你好;自覺(jué)抵制不文明行為(如：就餐不排隊(duì)、乘電梯出行擁擠不排隊(duì)、亂扔垃圾、公共場(chǎng)所吸煙、不沖廁所等)，樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生良好形象。
4.在學(xué)校要穿衣得體大方，不燙發(fā)、不染發(fā)、不著奇裝異服。
(三)嚴(yán)肅課堂氛圍
5.保持教室整潔，不將早餐帶進(jìn)教室，不在教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)，產(chǎn)生的垃圾及時(shí)丟入垃圾桶，不堆積在課桌桌倉(cāng)內(nèi)。
6.上課積極聽(tīng)講，杜絕上課玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等一系列與課堂無(wú)關(guān)的事宜。做到上課手到、眼到、口到、心到。不荒廢課堂的寶貴時(shí)光。
(四)積極在圖書(shū)館借書(shū)
7.積極在圖書(shū)館借閱書(shū)本，擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)，增加自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己成為一個(gè)腹有書(shū)香氣自華的新時(shí)代大學(xué)生。
8.認(rèn)真撰寫每學(xué)期末的讀書(shū)報(bào)告，匯報(bào)本學(xué)期課外閱讀書(shū)目，撰寫心得體會(huì)，為自己一學(xué)期的結(jié)尾畫(huà)一個(gè)圓滿句號(hào)。
(五)強(qiáng)化宿舍管理和檢查
9.不處晚歸、不在校外住宿、宿舍內(nèi)酗酒、賭博等，規(guī)范宿舍用電安全，宿舍及時(shí)打掃并及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持宿舍整潔。
本科評(píng)估不僅涉及學(xué)校教學(xué)成果的檢驗(yàn)，更關(guān)乎我們每個(gè)人的切身利益，在學(xué)校我們是文理的一份子，走出校門我們代表著學(xué)校的整體形象，學(xué)校也是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們的一言一行都代表著學(xué)校，所以只有我們每個(gè)人去嚴(yán)格要求自己，才能彰顯學(xué)校的風(fēng)采。
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)(三)
市二高文明校園創(chuàng)建倡議書(shū)
全校教職工：
日前，文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，學(xué)校已經(jīng)著手開(kāi)展系列工作身為二高教職工，對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。為此，學(xué)校謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議：倡樹(shù)文明新風(fēng)，促建文明校園，讓文明成為二高校園的最美底色!
一、應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟記。自覺(jué)踐行和傳播“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有力推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)頭腦、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。積極參與文明校園“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好”六好創(chuàng)建工作。
二、言行文明，以身作則。堅(jiān)持從自身做起，不斷修身律己。語(yǔ)言文明，不講粗話、臟話;儀表文明，著裝整潔得體;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)秩序;上網(wǎng)文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，厲行節(jié)約。牢固樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，盡職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，窗口科室“門好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)”。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，隨手關(guān)水、關(guān)燈，無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電腦、空調(diào)等電器。工作環(huán)境整潔，不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾，車輛擺放整齊。
四、學(xué)高為師，德高為范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德。以自己高尚品德和淵博的學(xué)識(shí)去教育和培養(yǎng)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明校園，共享文明成果，共同維護(hù)良好的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷提升學(xué)校的影響力與核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，再上新臺(tái)階。
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)(四)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市是榆林市委、市政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧榆林的重大舉措，是造福于民、惠及百姓的“民心工程”，對(duì)于進(jìn)一步提高榆林市的城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，建設(shè)美好榆林具有重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。作為榆林學(xué)院師生，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，共同維護(hù)“山清水秀地干凈”城市形象。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1.文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?勿以善小而不為”。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為校園增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保持實(shí)驗(yàn)室、教室、宿舍的衛(wèi)生整潔，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，做到節(jié)水節(jié)電、不亂寫亂畫(huà)、不隨地吐痰、不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2.團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們有幸在這里共同生活與學(xué)習(xí)。讓愛(ài)心、善心與我們同在。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在別人遇到困難時(shí)真誠(chéng)關(guān)心,伸出援助之手,幫助他人,共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)、和諧美好的人際關(guān)系。
3.告別陋習(xí)從我做起。文明在口中,不說(shuō)粗話臟話 ,不在公共場(chǎng)所吸煙,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物;文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在行動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不遲到早退。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,以自身模范作用輻射帶動(dòng)身邊人，使校園環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
4.志愿服務(wù)從我做起。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、相助、進(jìn)步”的志愿精神，體現(xiàn)了我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求。在日常生活中積極參與到校園內(nèi)治安、環(huán)境保潔、宣傳教育服務(wù)、文體娛樂(lè)服務(wù)等多項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，奉獻(xiàn)他人，快樂(lè)自己!
老師、同學(xué)們，建設(shè)和諧校園,爭(zhēng)做文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們責(zé)無(wú)旁貸!你的形象就是我們這座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛勞,都會(huì)使我們的城市更美麗!讓我們迅速行動(dòng)起來(lái), 我們的每一份熱情，都會(huì)讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為榆林創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)榆林學(xué)院的一份力量!
———榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院
最新的創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)(五)
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長(zhǎng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺(jué)排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛(ài)護(hù)孩子。
4. 齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛(ài)心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。