學校節(jié)約用水的倡議書模板
在日常生活和工作中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于學校節(jié)約用水的倡議書，歡迎閱讀!
學校節(jié)約用水的倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不知大家是否知道，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。
然而，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?當前，我市正在建設“山水泉城，魅力邢襄”，實施水生態(tài)保護及修復迫在眉睫。
老師們，同學們，參與建設山水泉城，我們?nèi)巳擞胸?，義不容辭。
在此，我要向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，做好日常節(jié)約用水。
四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!為我市建設山水泉城助力!
謝謝大家!
學校節(jié)約用水的倡議書2
親愛的同學們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點一滴做起!
祈禱旱情早點結(jié)束!
學校節(jié)約用水的倡議書3
老師們、同學們：
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
今天，我們向全國的小學生發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們積極行動起來，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習慣，傳承勤儉美德!
學校節(jié)約用水的倡議書4
小學學生、家長、教師：
水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一，節(jié)約用水、保護水資源是公民的法定義務，更是公共機構(gòu)及其廣大干部職工的應盡責任。在20__年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際，我們倡議爭當節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水，充分發(fā)揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節(jié)約型機關建設。
二、強化節(jié)水責任。公共機構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負節(jié)水責任，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，樹立人人節(jié)水、人人護水的良好風尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。切實抓好節(jié)水改造，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品，提高節(jié)水效率。科學合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型機關。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水，節(jié)約用水，重復用水的良好習慣。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動，形成人人關心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面，影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護水資源，共建美好新青羊。
積極推進節(jié)約型機關建設、認真做好節(jié)約用水工作，是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水護水的實際行動中來，為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市，全面實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展營造良好的環(huán)境!
學校節(jié)約用水的倡議書5
尊敬的老師同學們：
隨著學校規(guī)模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約__萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。
杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
7、增強責任意識，若遇水電浪費現(xiàn)象無法關閉時，及時與維修部門聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節(jié)約，從細節(jié)做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應節(jié)能環(huán)保號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發(fā)展最大的支持!