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關(guān)注心理健康倡議書優(yōu)秀范文

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  人生總會有許許多多的不如意,只有擁有一個健康、陽光的心態(tài)才能從容穿越種種迷茫和暗夜。下面學習啦小編為大家精心整理了關(guān)注心理健康倡議書優(yōu)秀范文,希望能給你帶來幫助。

  關(guān)注心理健康倡議書優(yōu)秀范文篇一

  親愛的同學們:

  在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,??诮?jīng)濟學院第XXX屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5•25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.暢享心靈之旅。積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書籍,多聽有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動,讓心的世界充滿陽光。

  2.多給心靈一份關(guān)注。人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。

  3.多尋求心理幫助。求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。

  讓我們一起暢享5.25心靈之旅,

  讓絢爛的青春

  給我們帶來美好希望!

  讓我們一起暢享5.25心靈之旅,

  讓放飛的心靈

  給我們帶來無窮喜悅!

  讓我們一起暢享5.25心靈之旅,

  讓七彩的生活

  給我們帶來無限精彩!

  暢享5.25心靈之旅,

  攜手健康同行!

  從心開始,

  從心出發(fā)!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  關(guān)注心理健康倡議書優(yōu)秀范文篇二

  5·25是大學生心理健康日,這個節(jié)日是1992年由世界精神病學協(xié)會發(fā)起,并于2000年時由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議,十多所高校積極響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準后成立的專屬于大學生的節(jié)日。

  長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人,更要做到關(guān)愛自我,了解自我,接納自我。然而,許多在校大學生因缺乏對心理健康知識的了解,進而對自己存在的心理問題也缺乏深層次的認知。所以心理健康節(jié)的宗旨便是提醒廣大學生要珍惜生命,關(guān)愛自己,把握每一次機會為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

  為了進一步普及心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,了解自身存在的問題,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學生快樂學習、快樂生活、快樂成長。 為此,我們向全校師生倡議:

  給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態(tài)度。

  給生命多一點關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。

  給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,讓心理健康教育的陽光灑滿你的心靈,帶你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。

  自2008年承德醫(yī)學院心理學系舉辦第一屆心理健康節(jié)以來,“5·25”已經(jīng)陪著承醫(yī)莘莘學子走過了7個春秋。XXX年5月25日即將到來之際,我們將利用所學到的心理健康知識,奉獻我們的一腔熱情來引領(lǐng)全校師生體驗一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25,伸出溫暖之手,讓我們的校園充滿愛,讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  關(guān)注心理健康倡議書優(yōu)秀范文篇三

  各位家長:

  孩子是祖國的未來,民族的希望,天下父母無不望子成龍,望女成鳳。各位家長在關(guān)心孩子的生活及學習的同時,是否關(guān)心過孩子們的心靈和情感,可曾關(guān)注過孩子的心理健康? 心理健康是指個體認知正常,情感協(xié)調(diào),意志健全,個性完整和適應(yīng)良好,能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應(yīng)生活、學習、工作和社會環(huán)境的發(fā)展變化需要的一種高效、持續(xù)、良好的心理狀態(tài)。據(jù)有關(guān)研究表明:目前我國有心理和行為問題的小學生約為13%,初中生約為15%,高中生約為19%,其中九成孩子心理問題與家長教育教養(yǎng)方式直接相關(guān)。

  向?qū)W生家長發(fā)出倡議:

  1、樹立科學的成才觀。當前,很多家庭教養(yǎng)方式存在誤區(qū):重身體素質(zhì)的培養(yǎng),輕心理素質(zhì)培育;重智力開發(fā),輕非智力因素培養(yǎng);重知識傳授,輕能力培養(yǎng),把考試分數(shù)當成衡量孩子成才的唯一標準,這種成才觀對孩子人格的形成將產(chǎn)生巨大的消極影響。

  2、營造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長的港灣、精神的家園,父母的工作和生活無論有多大的壓力和煩惱,都不應(yīng)該把情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子,要多關(guān)注孩子的情緒變化,主動和孩子交流和溝通,做孩子的“暖心被”。

  3、豐富孩子的社會交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長,要創(chuàng)造條件和機會,鼓勵孩子參加心育活動和豐富多彩的社會活動,讓孩子在活動中釋放消極的情緒,培養(yǎng)自信心,發(fā)展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內(nèi)心世界,塑造健全完美的人格。

  4、培養(yǎng)孩子與人為善、樂觀向上、追求卓越的心理品質(zhì)。與人為善就會光明磊落,樂觀向上才能執(zhí)著奮斗。作為父母,要用積極的思維方式,去發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子身上的閃光點,培養(yǎng)孩子陽光的心態(tài),誰為孩子塑造了一個健康美好的心靈,誰就為孩子鋪就了一條幸福之路。

  各位家長:孩子在青少年時期可塑性很大,是人格發(fā)展的關(guān)鍵期,關(guān)注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長,從“心”啟航,愿我們多一份理解,多一份溝通,多一份關(guān)愛,攜手托起孩子幸福的明天。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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