學校五水共治倡議書范文
學校五水共治倡議書范文
“五水共治”即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。下面學習啦小編為大家精心整理了學校五水共治倡議書范文，希望能給你帶來幫助。
學校五水共治倡議書范文篇一：
各位同學、家長朋友：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系義烏經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸具體行動，為此，我們向各位同學、家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。 二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
各位同學、家長朋友，讓我們積極行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護水源，自覺加入到“碧水商城”行動中來，為義烏經濟社會的可持續(xù)發(fā)展以及自己和子孫后代的健康生存做出應盡的義務。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學校五水共治倡議書范文篇二：
親愛的孩子們、家長們：
我們的家鄉(xiāng)**座落于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——浙江，世世代代因水而名，因水而美，因水而興。水是我們賴以生存的根源。水環(huán)境直接關系著我們的生活品質、健康安全、家庭幸福。開展 “五水共治”，是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，是關乎我們每一個人切身利益的一件大事,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境更是我們每一位身居**的人的共同愿望。為此，我們向大家發(fā)出倡議：行動起來，從我做起，從我家做起，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!
一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”意識深入人心、深入千家萬戶。
二、爭當治水的實踐者。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水，積極維護身邊水環(huán)境。讓我們的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內排放各類污水，不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不損壞各類治水設施，不在河道內釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。
孩子們，家長們，金山銀山不如綠水青山。我們**工業(yè)經濟發(fā)達，河道縱橫交錯，治水之路任重而道遠，重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為**的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗**的錦繡畫卷!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學校五水共治倡議書范文篇三：
朋友們:
建設“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境，是我們共同的心愿。我們經年累月地生活在這里——梅林，我們樸實勤勞，我們踏實肯干，我們熱愛生活，對明天充滿著熱切的期盼。可當你每日出門上班，當你每日坐在庭院納涼，當你散步在田間小巷時，你是否留意到門前屋后的垃圾、隨意排放的污水?你是否介意蚊蠅橫飛，臭氣陣陣?你是否向往環(huán)境整潔，清水盈盈的居住環(huán)境?你也許沒有意識到自己一個不經意的舉動就破壞了我們的居住環(huán)境，你也許沒有想到只要你我動一動手就可以有一個我們想要的環(huán)境!朋友們，為了建設我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議:
一、五水共治，你我共建。講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風，遵守村規(guī)民約，積極協(xié)助配合做好各項環(huán)境整治工作，不亂倒垃圾，不亂搭亂建，不亂堆柴草，保持房前屋后整潔干凈。
二、五水共治，從我做起。養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的生活習慣，搞好個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，公共衛(wèi)生，不向河道及兩岸亂扔垃圾，傾倒污水。嚴格遵守清潔家園創(chuàng)建標準，不亂潑污水。
三、五水共治，人人有責。倡導良好的行為習慣，人人以主人翁的意識參與五水共治，自覺建設好美好家園，自覺保護好河道流域，自覺創(chuàng)造好優(yōu)美環(huán)境。
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們立即行動起來，參與到“五水共治”中來，掀起“清潔家園，治理環(huán)境”的熱潮!從現(xiàn)在開始，從自身做起，從點滴做起，合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學校五水共治倡議書相關文章：
4.五水共治倡議書