拾金不昧的老師表揚信模板
寫表揚信可以激勵人們互相學(xué)習(xí),你知道公交車拾金不昧表揚信該怎么寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些拾金不昧的老師表揚信模板，希望能幫助到大家!
拾金不昧的老師表揚信模板1
_年7月30日早上9：15時左右，我從克拉瑪依東路39號金馬花園門口搭乘一輛出租車上班。下車后，不慎將裝有_元現(xiàn)金、一張轉(zhuǎn)帳支票和多張銀行卡的錢包遺留在出租車內(nèi)。當(dāng)時，我心很著急，若大首府幾千輛出租車，何況又沒有記住車號。就在我心灰意冷時，好心的的哥卻風(fēng)塵仆仆地找到我單位，并親自將錢包交給我。我簡直不敢相信，1小時后我的錢包會失而復(fù)得。我懷著感激地心情拿出300元以表謝意，可是被駕駛員婉言謝絕了。他沒留下姓名，但我記住了他的車號新at3083。記住了首府有一位雷鋒式的好司機。整理來源：
此致
敬禮
拾金不昧的老師表揚信模板2
__：
本人于20_年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品，因為公交車太多了，當(dāng)時又沒記車牌號，但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征，報著試試看的態(tài)度大概晚上10時許來到公交公司，當(dāng)時司機已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當(dāng)時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號車司機邱師傅，得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了，接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激，真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)!
_
__年_月_日
拾金不昧的老師表揚信模板3
__:
本人姓沈，家住浙江嵊州城關(guān)，現(xiàn)就讀于北京機械工業(yè)學(xué)院，大四公交車拾金不昧表揚信公交車拾金不昧表揚信。于__年_月_日星期天坐__火車回浙江面試，于3月19日到達杭州，再坐長途汽車回嵊州，在嵊州客運中心下車后坐了公交車回家。當(dāng)時人非常疲憊，在車上一時疏忽，把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了公交車，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急。
公交車司機發(fā)現(xiàn)后并沒有把我的火車票和證件置之不理，而是很負責(zé)任的把我丟失的東西送到了嵊州公交車公司。嵊州市公交車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情況后呢，馬上聯(lián)系嵊州市的公安局辦證中心，公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)了解情況以后非常熱心，通過我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式，但是因為本人現(xiàn)就讀于北京，戶口已經(jīng)從嵊州遷出，所以無法查找到我的聯(lián)系方式?？墒?，嵊州市公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找，而是通過努力找到了我父親的名字與戶口所在地
接著聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，再通過我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月21日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回公交車拾金不昧表揚信百科。
在這里我首先要感謝那位不知名的公交車司機朋友和嵊州客運公交車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德，也為他們公司塑造了一個良好的形象。我還要感謝嵊州市的公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹?，他們那種真誠為人民服務(wù)的務(wù)實態(tài)度，讓我非常欽佩。我認為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí)，值得社會推崇。
_
__年_月_日
拾金不昧的老師表揚信模板4
各位同學(xué)：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生_同學(xué)在_樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，_同學(xué)第一時間交予高一(3)班長_，_同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班_同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向_同學(xué)表示了萬分的感謝!
_同學(xué)、_同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)_同學(xué)、_同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
拾金不昧的老師表揚信模板5
20_年_月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對價值不菲的手機毫不動心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!
_小學(xué)
拾金不昧的老師表揚信模板相關(guān)文章：
拾金不昧的老師表揚信模板相關(guān)文章：