寫給學(xué)生表揚(yáng)信2022
表揚(yáng)信是某單位或者個人對其他單位或者個人的先進(jìn)事跡、模范行為、高尚品格等公開表示贊揚(yáng)與稱頌的一種專用書信體文書。以下是小編給大家整理的一些寫給學(xué)生表揚(yáng)信，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。
寫給學(xué)生表揚(yáng)信1
家長：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
寫給學(xué)生表揚(yáng)信2
大哥大姐：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
__X
____年__月__日
寫給學(xué)生表揚(yáng)信3
__x領(lǐng)導(dǎo):
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周__發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周__沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周__捏著一把汗。周__在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周__發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周__的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周__同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之時，貴校學(xué)生周__不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周__同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周__的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周__同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮。
寫給學(xué)生表揚(yáng)信4
尊敬的__同學(xué)學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，__，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特 此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
寫給學(xué)生表揚(yáng)信5
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學(xué)第一時間交予高一(3)班長__，__同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬分的感謝!
__同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)___同學(xué)、__同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!
校團(tuán)委
寫給學(xué)生表揚(yáng)信6
尊敬的校長您好：
我是__堿廠供銷公司食堂的一名工人。__月__日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時候，__派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一?二十六班的__同學(xué)和__中學(xué)高一、五班的__同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
寫給學(xué)生表揚(yáng)信7
茲有勞動關(guān)系系07級人力(2)班——翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，返還失主。特此表揚(yáng)，以資鼓勵。
據(jù)失主曹同學(xué)說，20__年4月11日由于他個人疏忽，在二公寓樓后遺失了一紅色錢包，內(nèi)有現(xiàn)金三百余元，以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動關(guān)系系翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾到并及時交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失和重新bàn證的麻煩，由此失主特意寫了一封感謝信，對翟瑞強(qiáng)同學(xué)表示真摯的感謝。
昔有06級徐尚同學(xué)助人為樂，今有07級翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，勞動關(guān)系系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長。希望同學(xué)們以其為榜樣，時常助人為樂、戒驕戒躁，成為一個有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。
勞動關(guān)系系宣委
20__年4月18日
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