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拾金不昧表揚信文案最新8篇

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相信大多數(shù)人對于表揚信都還是比較熟悉的,表揚信也屬于是一種比較常用的信函,其具備這贊揚他人的作用。下面是小編給大家整理的拾金不昧表揚信文案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。感興趣的朋友可以了解一下。

拾金不昧表揚信文案1

3月10日,六年級學(xué)生__同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時,__同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

__同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對這種行為提出表揚,希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起,

拾金不昧表揚信文案2

公司海月花園管理處:

我懷著非常激動的心情給貴單位寫信,贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志!

20__ 年 12 月 5 日傍晚 , 我回家停車時,一時疏忽將錢包遺失在車庫,包內(nèi)有銀行卡、超市購物卡和現(xiàn)金若干,更重要的是包中還有身份證、社保卡等重要證件。正當(dāng)我異常沮喪、心急如焚的時候,貴單位的 13 號保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包,并讓我馬上去崗?fù)と?。我?dāng)時簡直不敢相信這是真的,在拿到失而復(fù)得的錢包后,我深感幸運,同時非常感動。

在當(dāng)今這個物欲橫流的社會中,毛中海同志面對誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實在難能可貴。本人的感激之情無以言表,本想以資鼓勵,但又覺這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小,也非常不妥。因此,特寫信懇請貴單位能在公開場合對毛中海同志進行表揚、以示鼓勵,并讓更多的員工能從中學(xué)習(xí)、繼往開來、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)!

毛中海同志能有如此表現(xiàn),與貴單位“人本、責(zé)任、務(wù)實、專業(yè)”的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的,正是由于海月管理處長期踐行了“以客為本、以人為先”的核心價值觀,與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系,才能涌現(xiàn)出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

拾金不昧表揚信文案3

__:

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

20__年__月__

拾金不昧表揚信文案4

__公司:

2011年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當(dāng)時找到了,同時才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當(dāng)場熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動!

在此,特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向陸為民同志學(xué)習(xí),弘揚文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項工作中齊頭并進!

致以

戰(zhàn)友的敬禮

拾金不昧表揚信文案5

8月28日,嘉信城市花園一期的業(yè)主王先生來到嘉信城市花園三期保安中心,特意幫其朋友送上一封感謝信給保安部,感謝我部同事親人般的服務(wù)態(tài)度和拾金不昧的高尚道德情操。事情還得從8月27說起:18點45分,王先生朋友因在外應(yīng)酬喝醉酒過多,走錯樓盤尾隨三期業(yè)主誤入三期樓盤,被門口當(dāng)值同事(譚樹敏)及時發(fā)現(xiàn)并禮貌指引其離開小區(qū),但其朋友醉酒非常厲害,行路歪歪斜斜的;保安部盡顯人性化的服務(wù),想盡辦法才了解到其朋友住在嘉信城市花園一期的某座某個單元,并及時致電通知了花園一期保安中心聯(lián)系到單元業(yè)主王先生,王先生也才能夠第一時間到三期出口接他的朋友返回單元;而手機可能就是在王先生扶送其朋友返回家的途中不小心掉在嘉信城市花園三期5座1C單元對出位置的。

19:55分,保安員吳澤峰在首層巡檢時,在5座1C單元對出的綠化帶的草坪上拾獲一部天虹手機,因為附近均沒發(fā)現(xiàn)有人,吳澤峰隨馬上通知領(lǐng)班,并查看到該手機中顯示有一個未接電話,最后致電了解到:手機失主是花園一期11座某單元業(yè)主王先生的朋友丟失的,當(dāng)值領(lǐng)班蔡永開已在20:50分將手機送到花園一期東門歸還失主。據(jù)業(yè)主王先生敘述:“其朋友手機里面有比較重要的信息和資料,正在為丟失的手機而著急發(fā)愁時,嘉信城市花園三期保安部更如雪中送碳!致電通知說撿到其朋友的手機,希望王先生能夠轉(zhuǎn)告其朋友以免著急”。當(dāng)時王先生和其朋友心里十分感激,所以才有8月28日贈送感謝信的一幕。正如“感謝信”中所言:“助人為樂的精神要更加宏揚!共同建設(shè)嘉信城市花園美好的社區(qū)”。——金發(fā)保安部“業(yè)主心目中的活雷鋒”心 的 溝 通 心 的 服 務(wù)

拾金不昧表揚信文案6

四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動,立即交給班主任丁老師,透過校園廣播及時找到了失主。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學(xué),為我校禮貌建設(shè)錦上添花。

拾金不昧表揚信文案7

本人于__年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上,手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品,因為公交車太多了,當(dāng)時又沒記車牌號,但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征,報著試試看的態(tài)度大概晚上10時許來到公交公司,當(dāng)時司機已經(jīng)下班了,在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找,終于找到了當(dāng)時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車,兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號車司機邱師傅,得知手提袋被細(xì)心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了,接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激,真心的感謝司機邱師傅的細(xì)心和拾金不昧精神,感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時熱心提供幫助的另外幾位師傅,感謝你們,同時也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)!

拾金不昧表揚信文案8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

本人是......。

事情是這樣的:本人于X年X月X日丟失手機一部,貴校5年級3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系,因為我當(dāng)時有點事,當(dāng)天并沒有拿到手機,后來她又多次主動于我取得了聯(lián)系,并將手機歸還給我。

本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵,但又覺這樣對成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

__X......

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