學(xué)生個(gè)人保證書文本（5篇）
保證書是個(gè)人、集體、單位為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展工作，完成任務(wù)或做錯(cuò)事，犯了錯(cuò)誤并決心改正提出保證時(shí)使用的專用書信或文字材料。以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人保證書，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
學(xué)生個(gè)人保證書篇1
尊敬的老師：
您好!
很感謝您能給__一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
以前您也教過(guò)__一段時(shí)間，對(duì)他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長(zhǎng)，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說(shuō)的一樣：沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(zhǎng)!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因?yàn)槟踢^(guò)__，他自己十分清楚您平時(shí)對(duì)他們?cè)趺礃?，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師對(duì)他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。
也正是因?yàn)槟踢^(guò)__，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見一個(gè)老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來(lái)，他也很有熱情，球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對(duì)是活力十足，不遺余力，全身心地投入……;他對(duì)朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng)，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)……。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，讓他能自覺(jué)自愿地改變。
他的行為習(xí)慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對(duì)他的了解，對(duì)他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長(zhǎng)的，能保證的就是我們會(huì)用的愛心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責(zé)無(wú)旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。
在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對(duì)他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。
衷心地謝謝您——老師!
學(xué)生個(gè)人保證書篇2
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。您常常說(shuō)的班紀(jì)班規(guī)，提醒我們不要違反班規(guī)，可我卻沒(méi)有把老師您的話放在心上，沒(méi)有重視您說(shuō)的話，沒(méi)有重視您頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把您頒布的班紀(jì)班規(guī)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)紀(jì)律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
學(xué)生個(gè)人保證書篇3
敬愛的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng).
我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟，不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
學(xué)生個(gè)人保證書篇4
我是一個(gè)學(xué)生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：
1.尊重老師，尊敬家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)友好，不說(shuō)假話。
2.主動(dòng)學(xué)習(xí)，配合教學(xué);不遲到，不早退，不隨便請(qǐng)假、調(diào)課。不能上課，由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假。
3.帶齊學(xué)習(xí)用品，專心聽講，認(rèn)真做筆記，不會(huì)就問(wèn);按時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4.上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒(méi)有老師許可不講活;
5.下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
7、堅(jiān)持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂(lè)于與同學(xué)交往;關(guān)心家人，尊敬老人，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，真誠(chéng)待人，在人與人的交往中，堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話，考試不作弊，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。
9、為人處事公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以儉勵(lì)志，勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區(qū)，沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自律、自控能力，并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上，呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng)，不僅是對(duì)自己的要求，同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣?！?/p>
學(xué)生個(gè)人保證書篇5
孔子言：人而無(wú)信，不知其可也。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，誠(chéng)實(shí)守信作為一種道義，一種準(zhǔn)則，一種責(zé)任，一種聲譽(yù)，是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)。
作為千年學(xué)府大學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記“實(shí)事求是，敢為人先”的校訓(xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生，努力打造誠(chéng)信校園。為此，我們做出如下：
一、積極響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)號(hào)召，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?，誠(chéng)信應(yīng)考?？荚嚂r(shí)不攜帶違背考試紀(jì)律的東西進(jìn)入考場(chǎng)，不交頭接耳，不作弊或者協(xié)同他人作弊。
二、樹立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守;崇尚科學(xué)，追求真知。
三、誠(chéng)信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng)。
四、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不榮，家無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信必危。作為金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的一份子，我們要了解并履行社會(huì)所賦予我們的責(zé)任。我們會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到學(xué)院學(xué)風(fēng)考風(fēng)的建設(shè)中，讓“千年學(xué)府金融黃埔統(tǒng)領(lǐng)天下計(jì)在必得”的口號(hào)更加響亮。
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