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2017幼兒園學前班班務(wù)工作計劃(2)

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2017幼兒園學前班班務(wù)工作計劃

  6、7、ie üeer、9

  8、9、前段復(fù)習、9

  10、期中檢測、4

  11、12、an en in、8

  13、14、un ün、8

  15、16、ang eng 、9

  17、18、ing ong、7

  19、20、期末總復(fù)習

  幼兒園學前班班務(wù)工作計劃篇三

  為了很好地把學前班《體育》課程教好,我制定以下工作計劃: 一、基本情況分析

  1、本班學生通過上學期的學習和鍛煉,學生活動興趣較濃,但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。

  2、學前班學生在隊列隊形方面還存在很大的弊病,跑、走姿勢很不規(guī)范,踏步這一方面還需要加強。

  3、學前班學生年齡較小體育運動能力、體能方面不夠理想。

  4、課外活動時候,教師對幼兒有目的的運動組織,沒能體現(xiàn)出來,幼兒在自由玩各種玩具。

  5、學前班對體育運動興趣低,不樂于參加各種競技性的體育活動。 二、措施

  1、多給學生講解上體育課和鍛煉身體的好處,讓學生知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、 利用體育課初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作 4、利用課外活動時間培養(yǎng)學生練習走和跑的正確姿勢。 三、計劃進度:

  1、體育常識:做操的好處 2、隊列:排縱隊,橫隊; 3、游戲:一切行動聽指揮 4、復(fù)習基本體操; 5、 游戲課 6、韻律活動;

  7、走:各種姿勢的走; 8、隊列:報數(shù);

  9、復(fù)習,各種姿勢的走; 10、游戲:迎面接力; 11、隊列:齊步走-立定;

  12 、隊列:走圓形;分隊與合隊練習等。 13、徒手操、拍手操等; 14 、跳小繩; 15、復(fù)習跳小繩;

  16、游戲:單腳跳接力; 17、游戲:迎面接力跑; 18、走跑交替、復(fù)習跳小繩。 19、跳皮筋;

  20投壘球;擲沙包練習等;

  21滾動練習:球類、鐵環(huán)、小車外胎等。

  22、游戲:大球小球報數(shù);

  23、游戲:明九暗九報數(shù)等。

  24、游戲:找朋友。

  25、游戲:老鼠夾。

  26、游戲:割麥機。


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