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幼兒園小班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃

時(shí)間: 潔曼900 分享

  告別了暑假生活,小朋友開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到教室,那么第一學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃篇一

  一、班況分析

  本班共有幼兒25人,其中男15人,女10人,幼兒年齡小,都是新入園,對(duì)園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都比較陌生,針對(duì)本班情況對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,從一點(diǎn)一滴抓起,注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格.

  二、教育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)傾聽(tīng)行為

  學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交流,愿意在集體目前講話。

  2、發(fā)展表述行為

  表述是以一定的語(yǔ)言內(nèi)容,語(yǔ)言形式以及語(yǔ)言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個(gè)人觀點(diǎn)行為。

  3、欣賞文學(xué)作品行為

  喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動(dòng),對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言感興趣。

  4、早期閱讀行為培養(yǎng)

  小班早期閱讀目標(biāo)是:喜歡看書(shū),知道看書(shū)的基本方法,能初步看懂單幅圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容。

  三、教育內(nèi)容

  1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽,清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思想能力。

  3、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。

  四、語(yǔ)言實(shí)施策略

  1、操作與游戲

  小班上學(xué)期,尤其是學(xué)期初,所選擇作品很多是手指兒歌,一邊玩手指游戲,邊學(xué)兒歌做動(dòng)作,便于掌握兒歌內(nèi)容,同時(shí)增加趣味性。

  2、談話與講述

  小班幼兒的理解水平比較低,對(duì)故事情節(jié),作品主題理解會(huì)出現(xiàn)困難,集體討論等方式能夠加強(qiáng)幼兒對(duì)作品的理解。

  3、戲劇表演

  幼兒學(xué)習(xí)文學(xué)作品,還可以通過(guò)戲劇表演來(lái)感知理解和表達(dá)作品,來(lái)感受表演的愉悅,體驗(yàn)角色扮演的樂(lè)趣。

  4、前閱讀、前識(shí)字和前書(shū)書(shū)

  有些作品適合進(jìn)行閱讀前識(shí)字,并通過(guò)這種活動(dòng)加深對(duì)作品的理解與感知。

  五、課時(shí)安排

  1、大拇歌

  2、小兔乖乖

  3、拉大鋸

  4、許多許多刺

  5、蟲(chóng)蟲(chóng)飛

  6、小花狗與大石頭

  7、點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)去幼兒園

  8、拔蘿卜

  9、小板凳歪歪

  10、小兔踩蘑菇

  11、月亮月亮巴巴

  12、小蛇多多

  13、秋媽媽與果娃娃

  14、逗螞蟻

  15、七彩象

  16、灰灰先生

  17、灰灰先生

  18、一起睡著了

  19、自己走

  20、追呀追

  21、小熊豆豆

  22、藏貓貓

  23、花園

  24、下雪了

  25、捏面人

  26、尖尖角

  27、花燈

  幼兒園小班班級(jí)計(jì)劃篇二

  一、讓幼兒喜歡我們的幼兒園,能高高興興來(lái)園,能愉快地和家人道別。

  二、讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ),如:老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等,遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。

  三、能與其它小朋友和睦相處,不爭(zhēng)搶玩具,懂得愛(ài)護(hù)玩具和日用品,不摘花,不把玩具帶回家。愛(ài)護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施。

  四、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會(huì)節(jié)約用水,在洗手的時(shí)候,不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。會(huì)識(shí)別自己的物品,會(huì)用自己的毛巾、杯子,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,不隨地大小便。

  五、讓幼兒愿意用普通話交流,清楚地說(shuō)出自己的名字。六、愿意和老師、同伴交談交往,體驗(yàn)交往及共同生活的樂(lè)趣,愿意聽(tīng)老師和同伴講話。

  七、愿意向家長(zhǎng)介紹幼兒園、班級(jí)和同伴或是有趣的事。

  八、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿。

  九、學(xué)會(huì)聽(tīng)上課的信號(hào)。

  十、學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便發(fā)言,不隨便走動(dòng)。

  十一、讓幼兒喜歡參與各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉。

  十二、讓幼兒懂得離園應(yīng)向老師告別,不能擅自離開(kāi),更不能和陌生人走。

  健康領(lǐng)域:

  1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。

  3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

  2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

  2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

  保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。

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