讀書交流活動主持詞精選
一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書交流活動主持詞精選,僅供參考。
讀書交流活動主持詞精選篇1
一、揭示主題、介紹來賓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) , 各位老師 ,大家下午好!在這春意盎然的 日子里,我們在這里舉行“分享閱讀,專業(yè)成長” 讀書分享交流活 動,非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個美好的下午, 希望通過參加我們的語文教研活動,把我們的幸福和歡樂送給大 家,并能有助于我們每一個人的專業(yè)成長。
今天我們還非常有幸的請到了縣教研室小學(xué)語文教研員沈老 師,大家歡迎!
二、強(qiáng)調(diào)讀書的意義
朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一 個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不 可能有真正的教育。”學(xué)校為了把縣一小打造成書香校園,我們不 僅每學(xué)期都會舉行全校的古詩詞誦讀比賽和三至六年級的閱讀知識 競賽及知識積累本的評比而且為了讓我校教師讀更多的書,讀更好 的書,學(xué)校每學(xué)期都會為全校教師報銷50元書費。為了我們能一同 走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻今天我們縣一小語文教研組特舉 行“分享閱讀,專業(yè)成長” 讀書分享交流活動,在這里真誠的希望 我們的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,與大家共同分享你們讀 書的收獲,教學(xué)的感悟。讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行, 共同成長!
三、交流讀書感受
首先由我來給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書, 再來談?wù)勛约旱淖x書體會。希望大家能用掌聲鼓勵一下我!
四、中場過渡
讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我 們帶來享受;讀書就是一種幸福的享受。接下來,請老師們暢談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂,給別人分享快樂自己也更幸福。
五、下面有請馬校長對本次教研活動作總結(jié)!
六、結(jié)束語:
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”“讀書的人不一定成功,但成功的人一定讀了許多書。”最后,讓我們共同努力,逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式,在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展,成就我們的幸福人生!
今天我們的教研組活動就進(jìn)行到這里,感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書目介紹給我們!
讀書交流活動主持詞精選篇2
開場語:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中,我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書,是一個古老而熟悉的話題。說古老,為什么還常提常說呢?因為它有生命力,有魅力,有吸引力;說熟悉呢,我們都是學(xué)生,每時每刻手邊都有書影相伴,所以今天我們的交流會,對于我們每個人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到“讀書”,我們每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面,一句話,一本書,一個人,一件事,或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們,有人說童年讀書就像迎著朝陽走路,讀書時,我們仿佛漫步在美麗的童話世界中,讀書時,我們仿佛在和智慧大師交流,讀書時,我們仿佛在認(rèn)識新朋友,走進(jìn)新世界。我讀書,我快樂,我讀書,我成長!今天讓我們一起來交流一下,把我們曾經(jīng)讀過或者正在讀的好書分享給我們所有的朋友,讓我們共同在書海中遨游!
結(jié)束語:
各位同學(xué),
少而讀書,如日出之陽;
壯而讀書,如日出之光;
老而讀書,如秉燭之明。
一個學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書,這個學(xué)校就會健康向上; 一個家庭的每位成員如果酷愛讀書,這個家庭就會充滿書香; 一個城鎮(zhèn)的每位居民如果酷愛讀書,這個城鎮(zhèn)就會文明和諧; 一個國家的每位公民如果酷愛讀書,這個國家就會繁榮昌盛;
我們今天的讀書交流會結(jié)束了,但我們的讀書之路沒有終點,因為我們深深懂得:讀書改變?nèi)松?mdash;—我們愛讀書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書!
為此,我再次倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全班學(xué)生積極行動起來,讓閱讀滋潤你的心靈,讓書籍伴你健康成長。
讀書交流活動主持詞精選篇3
一、歡迎辭
尊敬的各位家長、各位老師,以及可愛的一五班小朋友們:
大家下午好!今天很榮幸邀請到我們一年級五班和六班的全體家長,參加本次的語文閱讀交流活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
下面,進(jìn)入今天活動的第二項,有請雷校長講話,大家歡迎!
三、講課開始
下面進(jìn)行活動的第三項內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》
四、簡評
剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對話時,我們曾多次發(fā)出了會心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說一說,畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺,愛看電視劇,愛發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時也讓我們看到了一只只“偶爾會闖禍,但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。
聽著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評價,欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣!讓我們再次把掌聲送給我們可愛的孩子們!
五、結(jié)束
今天的讀書交流活動到此結(jié)束,感謝大家的參與!
請各位家長到
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