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校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞

  六月充滿了歡聲笑語,六月是我們的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞,僅供參考。

  校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇1

  一、開場(chǎng)舞《中華全家?!?/p>

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

  幼2:可愛的小朋友們

  師2:大家晚上好!

  師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

  師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

  師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

  二、中三班《洗刷刷》

  幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

  幼2:小朋友愛勞動(dòng),我們都是好寶寶。

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

  三、大二班《孔雀舞》

  師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

  師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

  四、大大班《隱形的翅膀》

  師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  師1:請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》

  五、舞蹈班《春曉》

  師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

  六、中一班《歡慶大鼓》

  幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。

  幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。

  幼1:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

  七、小一班《西瓜舞》

  師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。

  師1:請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

  八、小二班《小動(dòng)物模仿操》

  幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。

  幼2:請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

  九、中二班《動(dòng)物歡樂行》

  幼1:小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?

  幼2:舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的,請(qǐng)欣賞。

  十、小二班《我的身體最神氣》

  師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

  師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。

  師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會(huì)用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖

  師2:請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

  十一、小一班《小花貓》

  幼1:請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

  十二、時(shí)裝秀

  幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大

  幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

  合:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

  十三、中三班《北斗神拳》

  師1::武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

  師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

  十四、中一班歌舞串燒

  幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了

  幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒

  十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

  幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。

  幼2:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

  十六、大大班《曹沖稱象》

  師1:三國時(shí)期,曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話

  師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

  師1:請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》

  十七、歌曲串燒

  幼1:我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人

  幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

  十八、中二班《綢子舞》

  幼1:舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美

  幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》

  十九、大二班《不上你的當(dāng)》

  幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當(dāng)

  幼2:請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

  二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

  師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。

  熱愛藝術(shù)。

  師2:擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。

  二十一、大一班《甩蔥歌》

  幼1:科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

  幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。

  二十二、大大班《斗?!?/p>

  師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。

  師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。

  二十三、《讓我們舞起來》

  結(jié)束語:

  幼1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  師1:有一句話,說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  師2:有一個(gè)偉人,說兒童是初升的太陽。

  師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下

  聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師2:我們將以百倍的努力,回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!

  師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見!

  校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來賓

  丙:親愛的老師們

  丁:同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太陽,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  丙:童年是快樂的兒歌,

  ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

  甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!

  丙:唱起來吧!跳起來吧!

  丁:付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

  乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

  甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!

  乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

  2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

  3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

  4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

  乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

  甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

  乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

  5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

  6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,接下來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

  7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

  8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

  9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

  10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

  11、 接下來,我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來了

  12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

  13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》

  14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

  乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

  甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

  乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

  甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

  乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

  甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

  15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

  16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國娃》

  結(jié)束語:

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

  ?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪

  甲:讓我們記住今天,

  乙:讓我們期待明天!

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

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