2017年朗誦比賽主持詞
朗誦是將靜態(tài)的文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)造的一種語言表演藝術(shù)。朗誦比賽的主持詞有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017年朗誦比賽主持詞,僅供參考。
2017年朗誦比賽主持詞篇1
尊敬的各位來賓,親愛的各位同學(xué)們,大家下午好!
冬日的腳步悄悄來臨,此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約!
在詩的國度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
在詩的國度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!
今天是11月26日,也是一個(gè)重要的節(jié)日,大家知道嗎?
在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。
在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我介紹一下本次的評(píng)委團(tuán),他們分別是:翁源縣萬豪儒林小學(xué)校長賀莉女士、教務(wù)處劉麗麗主任、德育處潘艷媚主任,語文組的教師代表,以及我們的家長代表們。歡迎你們的到來。
過渡語:(班級(jí))
第一階段:進(jìn)行的是我們的集體朗誦。請各班級(jí)做好準(zhǔn)備。
1. 我們在海邊沐浴著海風(fēng),放開歌喉自由的歌唱;我們在樹林中盡情地玩耍,向小鳥獻(xiàn)上愛心。
接下來請欣賞302班帶來朗誦表演-《大海的歌》,掌聲歡迎。
2. 大自然是美麗的。我們只有愛護(hù)樹木花草、鳥獸蟲魚,才能生活在山清水秀、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里。
接下來請欣賞201班帶來朗誦表演-《我真希望》,掌聲歡迎。
3. 少年是祖國的希望,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
接下來請欣賞601班帶來朗誦表演-《中國少年說》,掌聲歡迎。
4. 母親是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,仍然清澈澄凈。
接下來請欣賞602班帶來朗誦表演-《歌頌?zāi)赣H》,掌聲歡迎。
5. 一株小草,雖然弱小,但它是那樣令人敬佩。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
接下來請欣賞402班帶來朗誦表演-《小草之歌》,掌聲歡迎。
6. 我們在海灘上編織童話,享受著它們帶來的快樂;我們吹著五彩的泡泡,讓它們把我們的夢想捎給太陽。
接下來請欣賞301班帶來朗誦表演-《大海的歌》,掌聲歡迎。
7. 風(fēng)撫弄著莊稼,時(shí)而把它吹彎,時(shí)而把它揚(yáng)起,仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸,那一片片成熟的小麥也都有了生命,風(fēng)從那邊來,傳來麥穗與麥穗間的細(xì)語. 接下來請欣賞102班帶來朗誦表演-《風(fēng)》,掌聲歡迎。
8. 秋風(fēng)拂過,滿樹的“小扇子”擺動(dòng)起來,發(fā)出“簌簌”地響聲,為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。 接下來請欣賞101班帶來朗誦表演-《樹葉》,掌聲歡迎。
9. 山紅遍,一派壯麗秋景,風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月。一個(gè)偉大的豪邁,一個(gè)熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵(lì)著我們奮勇爭先。
接下來請欣賞501班帶來朗誦表演-《沁園春·雪》,掌聲歡迎。
10. 萬豪是我家,人人都愛它。我們的學(xué)校就像是我們的家一樣溫暖。 接下來請欣賞502班帶來朗誦表演-《萬豪之歌》,掌聲歡迎。
11.“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
接下來請欣賞401班帶來朗誦表演-《小草之歌》,掌聲歡迎。
過渡語:(個(gè)人)
第二階段:進(jìn)行的是個(gè)人朗誦,請各參賽選手做好準(zhǔn)備。
1. 感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。
接下來請欣賞201班梁子杰、吳詩帶來朗誦表演-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
2. 時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。
接下來請欣賞301班楊錦帶來朗誦表演-《和時(shí)間賽跑》,掌聲歡迎。
3. 感恩不一定是感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
接下來請欣賞301班陳麗桐帶來朗誦表演-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
4. 山感恩地,方成其高峰;海感恩溪,方成其博大。
接下來請欣賞302班劉佩雯帶來朗誦表演-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
5. 對(duì)一個(gè)人來說,選擇責(zé)任,選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的。
接下來請欣賞401班劉麗媛、包昕旖帶來朗誦表演-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
6. 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
接下來請欣賞402班陳靖帶來朗誦表演-《和時(shí)間賽跑》,掌聲歡迎。
7. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
接下來請欣賞502班梁芷瑩、肖瑜婷帶來朗誦節(jié)目-《大自然的語言》,掌聲歡迎。
8. 郭沫若稱贊這首詩:這里燃燒著無限的激憤,但也放射著明澈的光輝,這才是真正的詩。
接下來請欣賞502班雷裕杰帶來朗誦節(jié)目-《囚歌》,掌聲歡迎。
9. 因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活;因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人。
接下來請欣賞601班胡豫、胡列權(quán)帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
10. 感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。
接下來請欣賞601班李婕、廖逸凡帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會(huì)感恩》,掌聲歡迎。
11. 在追求夢想的道路上,我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異稟的人取得成功得到的少。
接下來請欣賞602班甘權(quán)仙帶來朗誦節(jié)目-《我有一個(gè)夢想》,掌聲歡迎。
節(jié)目表演:
截止到目前,今天所有的參賽朗誦節(jié)目都已經(jīng)表演完畢。今天,我們還特別邀請到了,翁源縣書香朗誦比賽第一名的陳紀(jì)蕊同學(xué)友情客串,請欣賞由602班的陳紀(jì)蕊帶來朗誦表演-《我驕傲我是中國人》
宣布名次:
集體朗誦:
個(gè)人朗誦:
結(jié)束語:
總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往„„
總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)„„
在今后的學(xué)習(xí)生活中,愿詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
今天的朗誦比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與!謝謝!
2017年朗誦比賽主持詞篇2
開場白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步慢慢來臨,20xx年即將翻過這最后34天,此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約! 女:在詩的國度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
男:在詩的國度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。 男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯, 共赴一場流光溢彩的情感盛宴。 合:下面我們宣布學(xué)校“我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽現(xiàn)在開始!
一、集體詩歌朗誦比賽
合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過每一首詩?
乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?
甲:今天,我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。
甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;
乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。
合:讓我們進(jìn)入美的享受,詩歌的海洋!
二、班級(jí)詩歌美文朗誦比賽
主持甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持乙 :源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持甲:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持乙:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持甲:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持乙:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持甲:這是一篇精讀課文,講的是一對(duì)父子一同爬山時(shí),父親教育兒子要努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。
主持乙:讓我們一起聆聽學(xué)前班同學(xué)給我們帶來的精彩表演《登山》,請大家欣賞! 主持甲:“小小竹排江中游,滔滔江水向東流……”這首歌是那樣熟悉、那樣親切。
主持乙:讓我們一起聆聽一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩表演《小小竹排江中游》,請大家欣賞!
主持甲:李白乘著小舟眺望著遠(yuǎn)方,準(zhǔn)備離此而去。誰知遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的歌聲,他轉(zhuǎn)頭一瞥,原來是自己的好友汪倫啊。只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白。“太白兄,請保重!”汪倫揮動(dòng)著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對(duì)吾的情誼深啊!”
主持乙:只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白。“太白兄,請保重!”汪倫揮動(dòng)著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對(duì)吾的情誼深啊!”讓我們一起聆聽二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩表演《贈(zèng)汪倫》,請大家欣賞!
主持甲:秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
主持乙:秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。讓我們一起聆聽三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩表演《秋天的雨》,請大家欣賞!
主持甲:鄉(xiāng)愁是老屋門前的小河輕淌著兒時(shí)不盡的歡樂鄉(xiāng)愁是庭樹秋葉的飛落一池秋水映著殘荷身影的零落鄉(xiāng)愁是一燈如豆的冬夜母親的慈愛落在棉衣細(xì)細(xì)的針腳
主持乙:鄉(xiāng)愁是一輪彎彎的月亮,總是在夜深時(shí)供你深深地眺望;鄉(xiāng)愁是一張舊舊的照片,總是在獨(dú)處時(shí)伴你靜靜地回憶;鄉(xiāng)愁是一句短短的問候,總是在不經(jīng)意間勾起悵然的溫暖。 下面,讓我們一起聆聽四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩表演《鄉(xiāng)愁》,請大家欣賞! 主持甲:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。 主持乙:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子,不管身在何處,總會(huì)聽到內(nèi)心深處的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。而《落花生》中的父親用花生同桃子、石榴、蘋果相比,是僅僅就果實(shí)是否露在外面這一點(diǎn)來比較,以突出花生不炫耀自己、默默奉獻(xiàn)的品格,并非說那三種水果只是外表好看而沒有實(shí)際用處.并不是說桃子、石榴、蘋果不好,這里,把它們的果實(shí)拿來作比較,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉獻(xiàn)的品格.下面,讓我們一起聆聽五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩表演《落花生》,請大家欣賞!
三、個(gè)人詩歌美文朗誦比賽
男:詩是感情的激蕩,詩是放飛的理想
女:腹有詩書氣自華,讓我們在這菊桂飄香的秋夜,張開詩的翅膀,吐出詩的芬芳,澎湃出詩的海洋!
(報(bào)個(gè)人參賽篇目)
結(jié)束語
男:昨天的輝煌在詩中再現(xiàn),今天的燦爛在詩中綻放
女:明天的斑斕在詩中放飛,現(xiàn)實(shí)和理想的真美在詩中交匯,詩人和讀者的心靈在詩中共鳴 男:山水在詩中煥彩
女:靈魂在詩中凈化
合:讓我們在詩中盛開的理想之花,經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮,結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
四、結(jié)束語
女:同學(xué)們,朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采,各位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起在歡聲笑語中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名,最終的排名結(jié)果是……
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往……
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)……
男:同學(xué)們:祖國在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合:今天的“我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
2017年朗誦比賽主持詞篇3
一、開場白
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空,我們辛勤地工作,用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì) “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
1、徐志祥(關(guān)協(xié)主任、工會(huì)主席)
2、唐正威(靖港鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、中小學(xué)聯(lián)合支部書記)
3、鄧志國(靖港鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記)
三、介紹評(píng)委
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣讀評(píng)分細(xì)則
五、宣布比賽開始
1、默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),勤耕三尺講臺(tái),淋浴四季星輝,這就是教師一生的夢想與希望。用粉筆書寫人生,用知識(shí)凝聚光芒,用汗水澆灌希望,用清貧守望靈魂,這就是教師一生的追求。請欣賞民豐中心小學(xué)易芳、張高、丁芳、劉璐老師給我們帶來的《師魂贊歌》。
2、漫漫平實(shí)路,篤守教書育人的鏗鏘誓言,每一步都記載著行路的艱辛,每一步都書寫下走向成熟、剛強(qiáng)的歷程,堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻(xiàn)。請欣賞由福塘小學(xué)肖丹老師帶來的朗誦:《鄉(xiāng)村教師的冬天》。
3、歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚! 請新峰小學(xué)肖玲老師為大家朗誦《師魂》。
4、春風(fēng)化雨,您的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,您的奉獻(xiàn)可歌可泣。春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。黑色的黑板是藍(lán)圖,寫滿無限希望和憧憬;白色的粉筆是畫筆,勾畫著孩子們的未來和前程。下面,有請靖港中學(xué)趙羅紅老師給大家?guī)砝收b:《大愛鑄師魂》
5、我們選擇了沸騰的菁菁校園,把青春和理想融入教育的懷抱,在校園中培育出萬紫千紅。我們雖然不是詩人,不是學(xué)者,不是歌手,但我們要采擷如花的詞句,用誠摯的感情,唱出心中最優(yōu)美的頌歌,下面,請欣賞由民豐中心小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)帶來的詩歌朗誦:《我是光榮的人民教師》。
6、我們耕耘的是歲月,播種的是希望,收獲的是明天。在教育之路上,我們慢慢求索,開拓創(chuàng)新,用心血和汗水書寫著自己美麗的人生。請欣賞靖港中學(xué)劉杜老師的朗誦《青春獻(xiàn)給教育,大愛鑄就師魂》
7、親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。講臺(tái)上激昂慷慨,書桌旁循循善誘,校園里談筆風(fēng)生,家訪時(shí)苦口婆心,在清苦中堅(jiān)守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。下面,請聽蘆江小學(xué)孫麗莎老師為我們朗誦《用愛鑄師魂》。
六、宣讀比賽結(jié)果
七、總結(jié)(發(fā)獎(jiǎng))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),歲月可以帶走我們的青春,可以更改我們的容顏,卻不能褪去無聲的誓言;親愛的各位老師,在我們的心中,教育是一曲永不衰老的歌,是一種永不褪色的情結(jié)。就讓我們把對(duì)教育事業(yè)的摯愛化成奮進(jìn)的信念,化為春泥更護(hù)花,喚回春色綠滿園;就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),彰顯教師新風(fēng)采。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì) “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦會(huì)到此圓滿結(jié)束!
衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
謝謝大家!
看過2017年朗誦比賽主持詞的人還看了: