雷鋒主題班會(huì)主持詞范文
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的雷鋒主題班會(huì)主持詞范文，僅供參考。
雷鋒主題班會(huì)主持詞范文篇1
男：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)，大家都耳熟能詳吧。
女：這句話(huà)不是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的嗎?
男：是的，他一生只為人民服務(wù)，為黨做好事，所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。 今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧!
合：八年二班“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
男：每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，這一天是為了紀(jì)念那個(gè)將生命都用來(lái)幫助別人的小伙子，雷鋒。
女：作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。
男：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
女：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
男：52年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
女：同學(xué)們，下面就請(qǐng)跟隨這段視頻一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
-------------視頻-------------
女：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
男：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
女：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下!
--------------日記------------
男：雷鋒的日記中，寫(xiě)滿(mǎn)了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度，更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說(shuō)過(guò)的話(huà)也是為人民服務(wù)的最好詮釋?zhuān)械拿陨踔帘辉S多人當(dāng)作了座右銘用來(lái)警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。
------------名言--------------
女：雷鋒真是一個(gè)好人啊!
男：是啊，他做了這么多的好事，只可惜英年早逝。
女：雷鋒叔叔雖然不在了，但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來(lái)，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)雷鋒日記的續(xù)寫(xiě)，找一找我們班上的活雷鋒吧!
------------續(xù)寫(xiě)--------------
男：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
女：雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)，依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
合：八年二班“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年”主題班會(huì)到此結(jié)束!
雷鋒主題班會(huì)主持詞范文篇2
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
丙：三月，春風(fēng)送暖。
合：四(4)班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢?
乙：這誰(shuí)不知道呀，是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
丙：你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生平》。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心
中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像 丙 ：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛(ài)憎分明;全心全意為人民;風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國(guó)的大地上. 甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)梁子玉為我們帶來(lái)<雷鋒，你離開(kāi)了我們嗎>：
甲：只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定會(huì)更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
乙：當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起; 當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手;這不就是雷鋒精神嗎?
丙： 我們用自己的零花錢(qián)，來(lái)幫助汶川地震中的小朋友.來(lái)幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎?
丙：請(qǐng)聽(tīng)郭舒睿同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
丙：下面請(qǐng)老師講話(huà)。
老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。 甲 ：雷鋒精神代代傳，
乙： 助人為樂(lè)好榜樣。
丙 師生攜手創(chuàng)一流，
乙：個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
合：《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
雷鋒主題班會(huì)主持詞范文篇3
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!5年2班《牢記價(jià)值觀，雷鋒精神我傳承》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!牢記價(jià)值觀，雷鋒精神我傳承主題班會(huì)主持詞
張：什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧 ，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
侯：社會(huì)主義核心價(jià)值觀不只是大道理，不只與與我們的父母有關(guān)，與我們也有密切聯(lián)系。我們要愛(ài)國(guó)，講文明，對(duì)人要誠(chéng)信、友善。
甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎?
乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。
甲：同學(xué)們，你們了解雷鋒嗎?請(qǐng) 同學(xué)帶領(lǐng)我們了解他。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么，什么是雷鋒精神呢?請(qǐng) 同學(xué)告訴我們。
甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)為我們帶來(lái)的《雷鋒格言選》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請(qǐng) 為我們講雷鋒故事。
甲：這就是雷鋒叔叔，他的故事很多很多。
乙：雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。全國(guó)上下多少的活雷鋒，他們的事跡激勵(lì)著我們。大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。(三個(gè)故事----三少年是最后一個(gè))
乙：在助人為樂(lè)者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天，在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)?ldquo;看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場(chǎng)，就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊„„”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!
甲：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，不怕臟，樂(lè)于助人的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)誰(shuí)很熱心，他、她是怎樣行動(dòng)的?
(叫4—6個(gè)人說(shuō))
乙：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
甲：雷鋒精神是什么，一是在于要一輩子做好事，二是做好事成為一種行為習(xí)慣。因而，雷鋒精神是一種境界，一種修為，一種細(xì)節(jié)，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，更是長(zhǎng)期積累和積淀的必然結(jié)果。
乙：時(shí)代的遞進(jìn)之下，學(xué)習(xí)雷鋒的方式會(huì)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生悄然的轉(zhuǎn)變，今天的學(xué)習(xí)可以更方便和快捷，更能體現(xiàn)出效率，但雷鋒精神的內(nèi)涵卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。設(shè)立“雷鋒紀(jì)念日”的目的，不在于讓所有人都只充當(dāng)一次“光榮的雷鋒”，而在于讓每個(gè)人在紀(jì)念中重溫其時(shí)代價(jià)值，在學(xué)習(xí)中找到自身的差距，在實(shí)踐中融匯貫通其精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神內(nèi)化為一種人格修養(yǎng)，一種道德境界，一種人生追求和一種人生習(xí)慣，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)得到體現(xiàn)和注解，那么雷鋒精神才會(huì)被不斷延續(xù)、落實(shí)和深化。
合：牢記價(jià)值觀雷鋒精神我傳承主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們，再見(jiàn)!
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