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經(jīng)典誦讀大賽主持詞范文(3)

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  經(jīng)典誦讀大賽主持詞范文篇3

  開(kāi)始語(yǔ):

  (女合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  (男合)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家下午好!

  (鄭)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩(shī)文朗誦和課本劇表演比賽的評(píng)委,他們是:馬銳雄校長(zhǎng)、黃少波副校長(zhǎng)、仲明志副主任、( )主任、()主任、()主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師、張慧萍老師、袁琳老師、王英老師、姜俊燕老師、周莉老師、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

  (戴)今天,我們歡聚在布吉高級(jí)中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (李)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),展演中外經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

  (鐘)中外五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (鄭)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩; 它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  (李)本學(xué)期,我們布吉高各年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下,都開(kāi)展了中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

  (戴)今天的誦讀表演活動(dòng), 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

  (鄭)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化; 詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘!

  (鐘)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量!

  (男女合)布吉高中 “中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

  (男女合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  (戴)明月何時(shí)有?他把酒翹望青天,他欲乘風(fēng)歸去,但恐玉宇瓊樓,那讓我們乘著微風(fēng),去感受蘇軾的望月懷人,感受他的兄弟情深請(qǐng)大家欣賞一號(hào)參賽選手演繹的《水調(diào)歌頭》!2號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  (李)人之所以為人,是因?yàn)樗侨f(wàn)物靈長(zhǎng),我們慶幸自己能成為萬(wàn)物靈長(zhǎng),但是為什么會(huì)有這樣一個(gè)故事,他不愿為人,他甘愿做一條蟲(chóng)子。接下讓我們跟著《促織》去解開(kāi)這個(gè)謎底吧!請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  (鐘)遙遠(yuǎn)的荒野丟失的歲月在流淌著,我們無(wú)從找尋,那就讓我們隨著3號(hào)選手的《失去的歲月》去感懷匆匆時(shí)光。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  (鄭)一路走來(lái),我們感受到不同時(shí)代,不同作家不同風(fēng)格的詩(shī)作,他們清奇,雄渾,沖淡而自然,他們典雅而疏野,下面讓我們隨著4號(hào)選手一起《漫步古詩(shī)天地》,請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備,

  (鐘)看吧,穿越時(shí)空的隧道,超越民主與階級(jí)的界限,一位世界舞臺(tái)的不朽英雄正熠熠閃光地向我們走來(lái),讓我們一起欣賞看5號(hào)選手為我們奉獻(xiàn)的課本劇《哈姆萊特》。請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

  (李)時(shí)代不同了,男女都一樣。新時(shí)代的女性該樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀和愛(ài)情觀?女詩(shī)人舒婷早在上個(gè)世紀(jì)80年代就做出了響亮的回答,請(qǐng)大家欣賞6號(hào)選手的《致橡樹(shù)》,請(qǐng)7號(hào)選手做好

  歷史上那位以肥胖為美的楊貴妃是最簡(jiǎn)單的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律,擅長(zhǎng)歌舞,不知在現(xiàn)代人的眼中,是怎樣的楊貴妃呢?請(qǐng)大家欣賞7號(hào)選手為我們演繹的課本劇《楊貴妃》。

  (戴)讓我們把歷史的目光拉回柔美的現(xiàn)在,讓萬(wàn)丈豪情化做纏綿的情誼,去聆聽(tīng)流水,撫遍清風(fēng),相伴康橋,讓我們伴隨著徐志摩的腳步,再次重溫康橋的柔美,下面有請(qǐng)8號(hào)選手帶來(lái)《再別康橋》。請(qǐng)9號(hào)選手準(zhǔn)備。

  (鄭)詩(shī)人撐著油紙傘,彷徨在寂寥的雨巷中,純潔而甜美的姑娘,你何時(shí)能出現(xiàn),這寂寥而悠長(zhǎng)的雨巷,有太多太多詩(shī)人的美麗回憶,接下來(lái),讓我們歡迎9號(hào)選手為我們帶來(lái)的《雨巷》,請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備

  (鐘)一輪滾滾紅日,他散發(fā)這真善美,是的,陽(yáng)光美麗溫暖耀人。記得有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利悺?rdquo;是的,在現(xiàn)實(shí)中我們渴求擁有真善美,我們會(huì)為真善美而感動(dòng),接下來(lái),就讓我們跟真10號(hào)選手去感動(dòng)《真善美》

  緊張的統(tǒng)分正在進(jìn)行,下面有請(qǐng)?jiān)澜B龍老師為本次比賽做點(diǎn)評(píng)。(附點(diǎn)評(píng))

  不可多得的精神大餐

  各位同學(xué),大家好!

  看了四位主持人的精彩主持和各位參賽者的美妙表演,我想借用宋丹丹的一句臺(tái)詞送給同學(xué)們——你們真是“太有才”了!

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。同學(xué)們的智慧在這里對(duì)接,同學(xué)們的心靈在這里碰撞,同學(xué)們的才情在這里迸發(fā),同學(xué)們的青春在這里閃耀!你們的朗誦和表演,或豪邁奔放,或含蓄婉約,或嚴(yán)謹(jǐn)大氣,或幽默風(fēng)趣……風(fēng)格迥異,各有千秋!你們用你們的聰明才智和精彩的表演為流傳千古的中外經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力,為我們?cè)谧母魑环钌狭瞬豢啥嗟玫木翊蟛?聽(tīng)你們的朗誦,看你們的表演,我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲美酒。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙!這是一個(gè)令人終身難忘的下午——我們的心靈得到了凈化,我們的情操得到了陶冶,我們的素質(zhì)得到了提升!

  同學(xué)們:你們今天再次用行動(dòng)證明:你們才是布吉高中的主人,你們才是深圳最棒的青年才俊!同學(xué)們:今年的古今中外經(jīng)典誦讀和課本劇表演精彩無(wú)限!在這里,我大膽地?cái)嘌裕好髂甑墓沤裰型饨?jīng)典誦讀和課本劇表演無(wú)限精彩!同學(xué)們,我堅(jiān)信:同學(xué)們的明天一定會(huì)更加美好!你們的未來(lái)——不——差——錢(qián)!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)主持人的辛勤勞動(dòng)和參賽者的表演表示感謝!

  頒獎(jiǎng):

  獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

  讓我們( )為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

  讓我們( )為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

  讓我們( )為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  結(jié)束語(yǔ)

  (戴)布高學(xué)子,陽(yáng)光燦爛,滿懷青春夢(mèng)想的我們親近中外經(jīng)典。

  (李)布高學(xué)子,如夢(mèng)如幻,書(shū)香濃溢的校園內(nèi)外我們誦讀中外經(jīng)典。

  (鐘)中外經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。 經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (鄭) 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌; 吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  (戴) 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩!

  (李)悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘!

  (鐘)愿中外詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  (鄭)愿五千年文化的血脈永久傳承

  (男女合)“中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀、精彩課本劇”比賽,到此結(jié)束。

  (戴)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,謝謝同學(xué)們的精彩表演。


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