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小學考試后總結分析會校長發(fā)言記錄3篇

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小學考試后總結分析會校長發(fā)言記錄3篇

  小學考試后總結分析會上作為校長為此做一個發(fā)言致辭,本文是學習啦小編為大家整理的小學考試后總結分析會的校長發(fā)言記錄,僅供參考。

  小學考試后總結分析會校長發(fā)言記錄一:

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!在全體師生的共同努力下,我校圓滿完成了前半學期的教育教學工作,并涌現(xiàn)出一批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此,我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經過半個學期以來的勤奮學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,我校有三科成績表現(xiàn)突出,分別是五年級數(shù)學、二年級數(shù)學、五年級英語、四年級綜合;還有二年級①、五年級①兩個優(yōu)秀班集體,這兩個班級團結向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,半學期以來,我校不僅涌現(xiàn)出成績突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)異的個人,像六年級的趙家凱、五年級的蘭紫禮、四年級的王艷萍、三年級的徐佳、二年級的錢永奇、一年級的李建均等同學講究學習方法,成績名列前茅,他們善于總結,刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀! 以上這些同學是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,掌聲送給他們!

  在看到我們的同學取得成績的同時,我們更不能忘記:我校的牛香香、李燕、張楠、陳家峰、王君、陳益萍老師,正是應為他們不辭勞苦,早起晚歸;正是應為他們精心備課、認真上課;正是應為他們耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,才使我們的同學取得了優(yōu)異的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學們提出以下要求:

  一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

  二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。將自己錘煉成一個道德高尚、文明禮貌、全面發(fā)展的小學生,既要有優(yōu)良的思想品德素質,又要掌握過硬的文化知識本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為學習習慣。

  三是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇于面對任何困難,充分抓住小學階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實現(xiàn)自己在小學生活、學習階段的應有價值。

  四是,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的知識水平。

  老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績!

  半學期以來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!

  小學考試后總結分析會校長發(fā)言記錄二:

  各位老師、各位同學下午好:

  本學期在李校長的正確領導和各位老師辛勤工作下,我校2013-2014學年第二學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是一一班等23名同學分別榮獲班級一等獎;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。 同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺, 作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課

  不專心聽講。 我希望這些表現(xiàn)還不夠好的同學在以后的學習生活中能向這些優(yōu)秀學生看齊,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

  在我們的暑期生活開始之前我想給孩子們說幾點,希望在我們放假的日子里孩子們能夠做到,做好。

  暑假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。 。

  最后祝同學們假期快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

  小學考試后總結分析會校長發(fā)言記錄三:

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開2014年上期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

  期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習生活更緊張了。

  剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,積極開展“我為班級增光彩”活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。

  這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結:

  一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學就重點就抓了班上學習紀律,學習風氣,激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來,確定了學習目標,趕越目標,同學們學習興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們取得成績保障!

  二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級,課前要求預習到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中,到同學中去指導同學們復習,這些老師態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障!

  三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點為:有精神,好學習,勤考教研,善于尋求好的教學方法,善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為:有信心,好提問,能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學好問,小組合作開展好,經?;突ブ?,這叫“兵教兵”,共同提高。這就是他們取得成績絕招! 同學們,我們冷水完小為大家提供了良好的學習環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下, 我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有的同學目的不明確,他們還不知道為什么要學習,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心,有些同學的學習態(tài)度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學習,還經常遲到早退,打架罵人,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了,為了自己的健康成長,學好本領,將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。

  為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

  第一,學習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,“守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。

  第二,學習要講究方法。

  學習要有好的方法,考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到,優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人。實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習就會變被動為主動,學習成績就有可能上升。同學可老老實實嘗試、去實踐一下,一個月之內,你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學校,你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是你們學習的動力。

  老師們、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學習進步。

  謝謝大家!

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