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認(rèn)識的近義詞_反義詞及造句

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  時(shí)光飛逝,歲月如梭,身邊走過那么多人,你有沒有很想,和誰重新認(rèn)識一次。下面是小編精選整理的認(rèn)識的近義詞|反義詞造句,供您參考,歡迎大家閱讀。

  認(rèn)識的近義詞 :

  看法、認(rèn)知、了解、意識、解析、知道、明白、分析、領(lǐng)會、剖析、分解、領(lǐng)悟、理解、清楚、理會、相識

  認(rèn)識的反義詞:

  陌生

  認(rèn)識造句

  1、能夠了解他人的人,才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識自己的人,才算是聰明的,能夠戰(zhàn)勝別人的人,才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人,才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。

  2、人生真正的快樂,在于能對一個(gè)事業(yè)有所貢獻(xiàn),而自己認(rèn)識到這是個(gè)偉大的事業(yè)。

  3、姐妹兒就是那個(gè)跟你認(rèn)識了連你自己都記不清多少年的人,偶爾的閑聊提起初次見面的不順眼,才反應(yīng)過來彼此剛見面時(shí)原來看對方都不順眼,才知道已經(jīng)認(rèn)識好久好久的我們開始一起蒼老了。

  4、在歡樂時(shí),朋友們會認(rèn)識我們;在患難時(shí),我們會認(rèn)識朋友。

  5、人生最困難的事情是認(rèn)識自己。

  6、我認(rèn)為原諒別人已經(jīng)認(rèn)識到的過失是一種美德。

  7、你認(rèn)識我時(shí),我不認(rèn)識你;你喜歡我時(shí),我認(rèn)識你;你愛上我時(shí),我喜歡你;你離開我時(shí),我愛上你。

  8、讓認(rèn)識你的人受益,還不能算好;讓不認(rèn)識你的人也受益,那才是真好。

  9、智慧的人沒有什么東西不知道,懂得努力認(rèn)識一切事物。

  10、不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

  11、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。切斯特菲爾德

  12、對我而言,我的母親似乎是我認(rèn)識的最了不起的女人……我遇見太多太多的世人,可是從未遇上像我母親那般優(yōu)雅的女人。如果我有所成就的話,這要?dú)w功于她。

  13、逆境里正確認(rèn)識自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;沒有哪種教育能及得上逆境。

  14、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要認(rèn)識今天的“我”,更要追求明天的“我”。

  15、對!說得很好,我很高興你有這樣的認(rèn)識,很高興你能說得這么好!

  16、是雪,讓人們對冬的產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識。她告訴我冬天是寒冷的,冬天是白色的。我現(xiàn)在明白了。她說冬天是她主宰的,寒,是他的個(gè)性。我確實(shí)感覺到了寒冷。

  17、把握時(shí)間觀念,同認(rèn)識一個(gè)人一樣,相見易,相識難。

  18、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基

  19、人類用認(rèn)識的活動去了解事物,用實(shí)踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。克羅齊

  20、你所認(rèn)識的人,并不都是朋友。比如還有電視上的領(lǐng)導(dǎo),或者電線桿上的通緝犯。所以,要區(qū)分熟人和朋友。

  21、若想改變?nèi)松?,首先要改變我們自己。而改變我們自己,首先要正確的認(rèn)識自己,敢于否定自己。

  22、昆蟲王國里有趣的昆蟲多得數(shù)不清,憑我們現(xiàn)在對昆蟲的認(rèn)識還是膚淺的,我們還需要探索,要進(jìn)一步的去了解它們。

  23、時(shí)光飛逝,歲月如梭,身邊走過那么多人,你有沒有很想,和誰重新認(rèn)識一次。

  24、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對錯(cuò)誤的認(rèn)識。

  25、炎熱的夏天,有位音樂家,總是躲在石頭縫里,草叢里唱著優(yōu)美動聽的歌,那就是蟋蟀,我真想認(rèn)識它的廬山真面目。

  26、我們的粗心的錯(cuò)誤,往往不知看重我們自己所有的可貴的事物,直至喪失了它們以后,方始認(rèn)識它們的真價(jià)。我們的無理的憎嫌,往往傷害了我們的朋友,然后再在他們的墳?zāi)怪白敌匕?。莎士比?/p>

  27、教育的神圣是寓與教育的平凡之中的。把教育看的過分神圣,會忽視它的平凡,遠(yuǎn)離它的真實(shí)。把教育看的過分平凡,又會忘記它的神圣,丟棄它的使命。我們每一天都在神圣與平凡中行走,應(yīng)該認(rèn)識教育的這種特性。

  28、在生活中,所有人都有需要完成的使命和屬于自己的位置,不要讓任何事或任何人阻止我們認(rèn)識和享受我們存在的美妙真諦。

  29、再過幾十年,我們來相會,送到火葬場,全部燒成灰,你一堆,我一堆,誰也不認(rèn)識誰,全部送到農(nóng)村做化肥。

  30、智慧就是明察事物。所謂智慧就是人們能夠用已經(jīng)知曉和認(rèn)識的道理明白透徹地分析論究事物,就像眼睛對事物的明察一樣。


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