表揚通報模板4篇
表揚通報模板4篇
報表揚指針對好人好事做出表揚通報，通過表揚通報的方式對其進行鼓勵肯定，下面學習啦小編給大家?guī)肀頁P通報范文，供大家參考!
表揚通報范文一
公司各部門、各分公司：
_分公司經(jīng)理_自進入公司以來工作勤奮努力，他所帶領(lǐng)的團隊富有強烈的開拓意識和協(xié)作精神，已在_市場取得了可喜的成績，為中交科技的員工樹立了良好的榜樣。
經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，現(xiàn)對_分公司區(qū)域經(jīng)理_予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1000元整以資鼓勵。
希該員工再接再厲，同時望全體員工積極向他學習，共創(chuàng)_科技輝煌。
特此通報
人事行政中心
二○_年九月四日
表揚通報范文二
20_年10月25日晚上，學院D幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術(shù)_01班學生_、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。
上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術(shù)班學生良好的素質(zhì)和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定，對學生_、_、_、_通報表揚，每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心_榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《浙江工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加班級量化分2分。
希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質(zhì)，為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!
_工貿(mào)學院輕工系藝術(shù)班
_工貿(mào)學院校宿管會
20_年10月28日
表揚通報范文三
_分公司經(jīng)理_自進入公司以來工作勤奮努力，他所帶領(lǐng)的團隊富有強烈的開拓意識和協(xié)作精神，已在_市場取得了可喜的成績，為中交科技的員工樹立了良好的榜樣。
經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，現(xiàn)對_分公司區(qū)域經(jīng)理_予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1000元整以資鼓勵。
希該員工再接再厲，同時望全體員工積極向他學習，共創(chuàng)_科技輝煌。
特此通報
人事行政中心
二○_年九月四日
表揚通報范文四
X月_日，餐飲部員工_在客人離席后，準備收拾餐桌時，突然發(fā)現(xiàn)就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內(nèi)。蔣嬌迅速按照規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭，并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口，發(fā)現(xiàn)客人已經(jīng)離店。為盡快找到失主，瞿主管查看客人預(yù)訂記錄后，確認皮包是繼續(xù)教育學院客人所遺留的。為進一步確認客人身份，她和迎賓員一道打開皮包，發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有數(shù)千元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡，同時，也找到客人孫書記的身份證。
孫書記是酒店的老客戶，迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時，孫書記一再對酒店表示感謝，并表明對酒店的充分信任。1小時后，孫書記過來取走了皮包，再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。
餐飲部員工用他們的實際行動和規(guī)范服務(wù)贏得了客人的信任和贊譽，反映了酒店員工急客人之所急，想客人之所想的服務(wù)意識，體現(xiàn)了酒店員工高尚的職業(yè)操守。這種好人好事是新時期新風尚，這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w員工學習和發(fā)揚!
經(jīng)研究決定，對餐飲部員工_獎勵現(xiàn)金100元，予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿_和迎賓組予以通報表揚。
特此通報!
行政辦公室
二零_年X月_日
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