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中青班學生黨性分析材料

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  中國共產黨的黨性是工人階級先進性的最高最集中的表現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的3篇中青班學生黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

  中青班學生黨性分析材料一

  2013年7月,我參加了省委黨校中青班的學習。學習過程中,我珍惜機會、嚴守紀律、靜心求知,通過理論學習,促進了思想改造,提高了黨性修養(yǎng),強化了綜合素質,進一步堅定了做好工作的信心與決心。

  一、加強黨性鍛煉,必須進一步堅定理想信念

  理想信念是人生前進的燈塔、開創(chuàng)事業(yè)的動力,是統(tǒng)帥共產黨人靈魂的精神支柱。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。只有堅定正確的理想信念,永葆共產黨員純潔性,才能戰(zhàn)勝前進道路中的一個又一個困難,把我們所從事的偉大事業(yè)推向前進。

  一是堅持正確的政治方向。堅持堅定正確的政治方向,就是要不斷增強政治信念的堅定性,忠實貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領,不斷增強推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的自覺性。

  二是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。要時刻牢記手中的權利是人民賦予的,把給人民以看得見的物質福利作為執(zhí)政的根本目的,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民利益,保證人民享有改革發(fā)展成果作為工作的出發(fā)點和落腳點。切實做到堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,推動科學發(fā)展、構建和諧社會。

  三是堅持艱苦奮斗的政治本色。生于憂患、死于安樂,經濟越是發(fā)展越要保持清醒頭腦,生活越是改善越要堅持艱苦奮斗。當前,我們堅持艱苦奮斗的政治本色,就是要樹立勤儉辦事的思想、反對享樂主義,保持昂揚向上的作風、反對萎靡之氣,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神、反對畏難情緒,與人民群眾同甘共苦、同心協(xié)力,共同應對前進道路上的困難和風險,共同開創(chuàng)我們的幸福生活和美好未來。

  二、黨性鍛煉,必須進一步加強學習實踐

  新的時代,新的任務,新的形勢,賦予了我們新的歷史使命,也要求我們不斷拓寬知識領域,不斷完善知識結構,主動適應時代發(fā)展進步的需要,從而永葆共產黨員先進性。從當前國際國內紛繁復雜的形勢來看,如果我們不注重用科學理論武裝頭腦,不注重提高辨別是非的能力,就會在大是大非面前迷失方向。作為一名青年工作者,在共青團這樣一個學習的崗位上,從事著常干常新的青年事業(yè),唯有不斷學習,強化素質,確保知識不變質,才能在工作中避免老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用的能力恐慌。

  一是堅持理論學習。要認真學習貫徹黨的、省第十次黨代會和市第六次黨代會精神及省委、市委、團省委的重大決策部署。系統(tǒng)深入學習中國特色社會主義理論和黨的歷史、路線、方針、政策、紀律,廣泛涉獵政治、經濟、社會、歷史、文化、科技、管理等各類知識。

  二是堅持調查研究。注重眼光向下,重心下移,有效杜絕坐在辦公室想青年、透過車窗玻璃看青年,在基層送來的報告、材料中找青年的現(xiàn)象,堅持到基層去,到群眾中去,到青年身邊去掌握青年新期待,抓住現(xiàn)實新問題,研究解決新辦法。努力學習青年話,善用青年話,說青年愿意聽、聽得懂的話,確保與新社會階層青年說得上去,與農村青年說得下去,與同齡青年說得進去。

  三是堅持學以致用。用科學理論武裝頭腦,指導實踐,把理論學習和工作實踐有機結合,將黨政決策部署與共青團工作有效融合,在實踐中不斷總結經驗,把握規(guī)律,尋找方法,力求工作思路清晰、舉措創(chuàng)新、重點突出、扎實高效。通過不斷加強學習,使自己的宗旨觀念得到進一步強化,黨性修養(yǎng)得到進一步增強,綜合素質得到進一步提高。

  三、黨性鍛煉,必須進一步提升工作實效

  加強黨性鍛煉,必須與工作實際相結合,將黨性修養(yǎng)融入到各項工作舉措,在實踐中不斷強化黨性鍛煉,在實踐中充分展示黨性修養(yǎng)。具體到樂山共青團工作,就是要帶領全市各級團組織和廣大團員青年,始終緊扣中心不動搖,助推發(fā)展不偏離,服務青年不懈怠,順應潮流、謀劃長遠、順勢而為、乘潮而上,實現(xiàn)新的跨越發(fā)展,助推樂山追趕跨越、美麗發(fā)展宏偉目標。

  (一)深入學習貫徹,堅定青春信念。堅持用社會主義核心價值體系分類引導青少年,將共青團的政治性、思想性和群眾性、社會性相結合,實現(xiàn)內容和形式的有機統(tǒng)一。   一是不斷堅定理想信念。重點圍繞學習貫徹黨的精神和省第十三次團代會精神,深入推進下基層面對面學習好、下基層上團課宣傳好、下基層督工作貫徹好的三下基層促三好活動,引導青少年牢固樹立中國特色社會主義理想信念。

  二是牢牢把握政策形勢。廣泛開展我的中國夢主題教育實踐活動,將青年個人的成長夢、成才夢、成家夢與偉大的中國夢相結合,與樂山追趕跨越,美麗發(fā)展的具體實踐相結合,與樂善至美,創(chuàng)新力行的樂山精神相結合,積聚全市團員青年的正能量,匯聚建設樂山的強大合力。

  三是固化增強團員意識。深入開展舉團旗、唱團歌、學團章、戴團徽、繳團費、過團日六團意識教育,不斷增強團員身份意識。圍繞亮身份、明職責、樹形象,根據(jù)各行業(yè)特點和實際,廣泛建立共青團員示范崗(單位)。

  四是探索創(chuàng)新教育載體。深入研究把握青少年的新媒體使用特點,加強和改進團屬網站、共青團微博、共青團QQ群、青年手機報等平臺建設,建立團組織微博體系和青年骨干微博集群,打造新青年微公益志愿服務品牌,培養(yǎng)青少年文化人才和網絡意見領袖,主動占領青少年思想引領新陣地。

  (二)助推跨越提升,深化青春建功。緊緊圍繞市委、市政府工作中心,深入開展青春建功新樂山主題活動,組織動員廣大青年在實現(xiàn)樂山追趕跨越、美麗發(fā)展進程中貢獻最大力量。

  一是有力助推重大建設。圍繞助推新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化兩化互動,廣泛開展青年崗位能手大比武、青年突擊隊大會戰(zhàn)、青年文明號形象大展示等青春建功活動,集中力量開展共青林、共青水池建設,積極投身全市重點工程、重點項目建設。

  二是切實幫扶彝區(qū)發(fā)展。開展彝區(qū)青年大培訓、彝區(qū)青少年健康文明新生活、志愿服務彝區(qū)等三項行動,依托彝區(qū)青年夜校,為廣大彝區(qū)青年提供有針對性的基礎文化知識、人際交往知識的引導性培訓和實用技能技術的培訓,成立幫扶彝區(qū)志愿服務隊,深入彝區(qū)基層集中開展扶貧助困、支醫(yī)支教、手拉手結對等志愿服務活動,著力改善彝區(qū)青少年生活條件,提高彝區(qū)青少年文明生活素養(yǎng)。

  三是扎實推進扶貧助殘。深化希望工程,建設貧困學生動態(tài)數(shù)據(jù)庫,有效整合社會資源,完善扶貧助學一對一幫扶、自主選擇幫扶等機制,開展我要上大學等公益品牌活動,廣泛探索建立多層次、廣覆蓋的青少年公益服務綜合體系。實施進城務工青年發(fā)展計劃,著重在提高素質、維護權益、豐富生活等方面加強教育、服務和引導。

  (三)圍繞現(xiàn)實需求,服務青春事業(yè)。進一步履行共青團的四項基本職能,把握青少年特點,了解青少年需求,服務青少年健康成長成才。

  一是全力服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)。將服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為共青團一號工程,通過開展專項培訓,完善青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)、青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務指導站、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地等陣地建設,爭取政府部門和金融機構支持,開展愛心圓夢青年就業(yè)援助行動、青年創(chuàng)業(yè)小額貼息貸款、送金融知識下鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)者風采進校園巡回報告、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動,全方位、全過程、深層次幫扶青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  二是深入開展志愿服務。加強志愿服務網站和志愿者網絡注冊管理考評系統(tǒng)建設,建立統(tǒng)一的志愿者基礎信息數(shù)據(jù)庫和志愿服務記錄數(shù)據(jù)庫,優(yōu)化志愿服務站(點)、共青林等志愿服務陣地的建設、管理和使用,完善規(guī)范志愿服務工作、組織、管理等體系,深化志愿服務的廣度與深度,進一步推動我市志愿服務的常態(tài)化、制度化和規(guī)范化建設。

  三是積極參與社會管理。廣泛開展共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面活動,建立健全共青團與各級人大代表、政協(xié)委員的溝通交流制度。健全社區(qū)志愿服務工作體系,通過結對幫扶、心理撫慰、課業(yè)輔導、情感陪護等志愿服務行動,加強閑散青少年、留守(流動)學生(兒童)等重點青少年群體的教育幫助和預防犯罪工作。

  (四)加強團的建設,建強青春組織。緊緊依靠黨建帶團建,加強團的基層組織建設,夯實基層基礎,促進制度落實,形成長效機制。

  一是有效擴大組織覆蓋。鞏固層級化組織載體建設,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化大團委作用,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織橋頭堡地位。擴大非層級化組織載體覆蓋面,繼續(xù)加大駐外團建、非公企業(yè)團建、新興領域團建,加強青年自組織、青年興趣組織、農村專業(yè)合作組織團建工作, 積極探索網絡、手機等新媒體團建,努力探索構建以共青團為核心,以青聯(lián)、學聯(lián)、少先隊為骨干,以團屬青年社團為外圍,以青年自組織為延伸的樞紐型青年組織體系。

  二是不斷提升隊伍素質。加大團干部教育、培訓和交流力度,著力開展基層專兼職特別是新任職團干部培訓,注重通過外派學習、掛職鍛煉、輪崗工作等形式,拓寬團干部培養(yǎng)鍛煉渠道,提高團干部的學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力、創(chuàng)新能力和綜合素質。

  三是加強改進作風建設。認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定對作風建設的要求,真抓實干,艱苦奮斗,塑造良好的組織形象。深入開展兩深入、四同、一帶頭活動,接地氣、摸實情、樹新風,以清新的形象吸引青年、以人格的魅力贏得青年、以感情的投入帶動青年。保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),講究科學的工作方法,堅持務實的工作作風,倡導高標準、嚴要求、快節(jié)奏開展工作,使出最大干勁,把工作干到最好水平。

  中青班學生黨性分析材料二

  這次參加中青班學習,按照市委組織部和黨校的安排,認真遵守學習時間、學習紀律,通過集中學習和到實習鍛煉,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對今后的工作有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了黨性。

  一、個人存在的問題和不足

  第一理論基礎知識薄弱。通過這次集中學習,我發(fā)覺自身對黨的基礎理論知識學習不足,工作中對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對用黨的理論思想武裝頭腦,指導思想做得不夠。所以看問題和做事情過于片面,不利于自身工作的提高。

  第二是知識掌握的不夠全面。在平時的工作和生活中,感到知識貧乏,感覺自身在文字組織、語言表達和活動安排等方面能力都存在不足。

  第三是工作中創(chuàng)新意識不強。感覺辦公室工作牽涉面廣,不愿對現(xiàn)狀作大的調整,領導怎么說就怎么辦,超前意識不強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,對工作中的問題思考不夠。

  二、存在以上問題的原因

  一是對自身要求的標準不高,工作中進取心不夠。認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。二是主動學習意識不強。工作上用的著就學一點,用不上的就敷衍,且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,有滿足于一般的思想。三是工作方法簡單,只安于做好自己份內的事,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、下步整改措施

  1、加強學習提高素質。要認真學習黨的基礎理論知識,并聯(lián)系實際不斷提高理論水平,要學以致用,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識,提高學習的自覺性,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生,努力適應新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

  2、提高標準嚴以律己。不論是學習上還是工作上,要高標準、嚴要求。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,努力爭取在人民群眾中樹立良好的黨員形象。工作中以大局為重,勇于進取。廉潔奉公,干凈干事。

  3、轉變作風,積極工作。要扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。不能急功近利,更不能計較個人得失。要克服自己的缺點,樹立強烈的時間觀念、效率觀念,用最短的時間完成工作任務。

  4、增強創(chuàng)新意識和服務意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當今世界在變化,社會在前進,我們只有永不自滿,永不懈怠,永不停滯,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項工作。把全心全意為人民服務放在首位,同時結合自身崗位需要,做好為機關為領導服務工作,保障機關日常運行。

  中青班學生黨性分析材料三

  時光荏苒,在黃岡市委黨校學習已快三個月了。在這期間,我集中精力、刻苦學習,把中青班看作是自己的加油站,靜下心來,學最新理論、提高認識、提升能力。近三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐。

  一、主要收獲

  (一)提升了理論素養(yǎng)。市委黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中、五種全會精神等重要理論,深入鉆研了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題和科學發(fā)展觀的基本理念,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。

  (二)加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加黨史知識競賽等活動,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認識到,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領導水平,才能確保黨在

  世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。要通過學習,進一步堅定對建設有中國特色社會主義的信念,提高黨性修養(yǎng),增強黨性觀念。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。

  (三)更新了發(fā)展觀念。我們這期培訓班有來自全市各行各業(yè)的青年干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。特別是那次的模擬政府新聞發(fā)布會等活動,讓我受益匪淺。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

  (四)開闊了視野思路。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好行政管理工作的能力;提高了分析問題解決問題的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步掌握了一套科學的思維方

  法,學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的處事能力和領導水平大有益處。

  二、自我剖析存在的問題

  周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

  1、深入學習上有差距。通過三個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表現(xiàn)在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現(xiàn)在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。

  2、黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照近在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。另一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創(chuàng)新精神有所褪步,搶前爭先,創(chuàng)造亮點的意識淡化了。

  3、創(chuàng)新意識上有差距。工作、學習、生活中放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

  三、今后的努力方向

  通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好四個提高:

  一是在堅定理想信念上要有新的提高。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。

  二是在堅持黨的基本路線問題上要有新的提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發(fā),制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。作為中青年干部的我,要始終自覺帶頭堅持黨的基本路線百年不動搖。這一點不能含糊,不能舉棋不定。

中青班學生黨性分析材料

中國共產黨的黨性是工人階級先進性的最高最集中的表現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的3篇中青班學生黨性分析材料,歡迎大家閱讀。 中青班學生黨性分析材料一 2013年7月,我參加了省委黨校中青班的學習。學習過
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