2017中青班學(xué)員個人黨性分析報告_中青班黨性分析材料報告
撰寫黨性分析材料是黨員政治理論水平、思想認識水平、工作作風(fēng)等方面的綜合反映,是黨員個人進行自我剖析、自我教育、自我提高的一個重要過程。下面是小編為大家收集整理的2017中青班學(xué)員個人黨性分析報告,歡迎大家閱讀。
2017中青班學(xué)員個人黨性分析報告一
自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來,通過認真聆聽教師講課、與同學(xué)開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進一步增強了黨員意識、干好本職工作的信心和決心。對照中青班學(xué)員黨員標(biāo)準和要求,結(jié)合自身思想作風(fēng)實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
?、睂W(xué)習(xí)研究不夠、不深入。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但深入研究的少;對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實。缺乏理性思考和深度研究,往往講求實用主義,限于工作需要,方法簡單化,滿足一般化,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工作有過細、不放心的毛病,過分地強調(diào)效果和質(zhì)量。
?、菜枷虢夥挪粔颍瑒?chuàng)新突破不、大思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個別存在著應(yīng)付過關(guān)的問題。
缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問題,少思與時俱進,不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標(biāo)準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作,但有時考慮欠周到、預(yù)備不充分,一定程度上影響了工作效果。 ⒊工作魄力不足,綜合能力不強。工作中有時考慮太多,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個人綜合素質(zhì)不夠高,有時過多地沉浸于文山字海,寡言懶語,不善應(yīng)酬,在待人接物方面失于靈活;雖然注重加強與相關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝通,始終堅持團結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng),但與基層的聯(lián)系仍不廣泛,綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。
?、醋谥家庾R不牢,作風(fēng)不夠扎實。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對本單位服務(wù)多,對基層少;在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢頂敢沖,但有時存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重;個別時候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和。由于從事群眾性工作較長,有時滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應(yīng)工作開展的要求。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
歸結(jié)、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:
⒈學(xué)習(xí)實踐不深入。對理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足,政治觀念不強,感覺工作忙,政治學(xué)習(xí)可以先放一放,往往是被動地、膚淺地學(xué),自身學(xué)習(xí)抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要干好本職工作就可以了,在需要時才學(xué)學(xué)、看看,走下去的機會和時間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實踐結(jié)合得不夠緊密,導(dǎo)致工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
?、彩澜缬^改造不徹底。面對當(dāng)前社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時有所起伏,在工作實踐中對維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理,過多追求自身發(fā)展,未能正確處理好為誰負責(zé)的問題。思想不夠純正,顧慮過多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。
?、硨ψ陨硪蟛粔驀栏?。滿足于面上不出問題,缺少自我培養(yǎng)鍛煉,事業(yè)心、責(zé)任心不夠強;有時明哲保身,工作中依靠性強、主動性差,讓工作推著走,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),致使處于被動服務(wù)狀態(tài)。
三、整改措施及努力方向
通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認真反思檢查,我將進一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與先進性相適應(yīng),行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。
?、奔訌妼W(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計劃,堅持不倦;長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。大下基層,深化實踐,博采于野,問計于民。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。
?、插N煉黨性,增進修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和先進典型看齊,增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。
?、潮M職奉獻,干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時間接觸實際,著力探究縣域發(fā)展良策,出好主意,當(dāng)好參謀。精益求精,實干多干,高標(biāo)準要求,大力度推進,全面提升工作效率和質(zhì)量。
?、锤倪M作風(fēng),樹立形象。增強群眾觀念,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹立黨員良好模范形象。
2017中青班學(xué)員個人黨性分析報告二
通過參加20XX年12月19日至20XX年2月9日,我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中我認真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學(xué)習(xí)心得體會,與學(xué)員開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨也很深,進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來,學(xué)點理論、提高認識、提升能力。加強了學(xué)員間的相互交流和團隊合作意識?,F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實際,進行如下黨性分析:
一、學(xué)習(xí)的體會
1、通過學(xué)習(xí)使我堅定了為民服務(wù)的信念,增強了黨性。通過學(xué)習(xí),自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念。通過學(xué)習(xí),我認為黨性強應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
2、改造世界觀的自覺性不夠強
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來。嚴格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開干:
作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒有改革創(chuàng)新的精神是絕對適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作,更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了,為此,必須加強學(xué)習(xí),大膽的去思考一個地方的發(fā)展問題,只要是符合客觀規(guī)律的能為來百姓帶來好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹立形象。增強群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹立村支部書記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進一步加強 服務(wù)意識還有待于進一步增強。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務(wù)是永無止境的,人民滿意才是我們工作的最終的目的。
二、存在問題的原因分析
通過在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,覺得自身還存在諸多問題:
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時間較少,無論是對政治理論的學(xué)習(xí),還是對業(yè)務(wù)知識、經(jīng)濟、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
二是開拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)
的核心問題。雖然我特別注重加強黨性錘煉,時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織保持一致,但面對尖銳復(fù)雜的矛盾和問題時,有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,在運用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴、實、韌”上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,存在重安排部署、輕督查落實的現(xiàn)象,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。
這些問題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進。
三、今后的努力方向
通過這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強了責(zé)任意識,明確了奮斗方向。今后我將四個方面抓起,努力爭做加強黨性修養(yǎng)的四個表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識,爭做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真、全面、細致地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運用中國特色社會主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,真正做到“真學(xué)、真懂、真用”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識,爭做開拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動全市人力資源社會保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識,爭做改進作風(fēng)的表率。堅定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的各項規(guī)定,努力改進工作方法,改進工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實際,開展調(diào)查研究,帶頭踐行“為民務(wù)實清廉”的群眾工作路線,堅持高起點、高標(biāo)準、高要求抓好各項工作的落實,自強不息,爭創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識,爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨,嚴以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中去,積極投身“多點多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實踐,推動全市人力資源和社會保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報黨組織的教育和培養(yǎng)。