黨員黨性分析情況報告

黨員黨性分析情況報告

　　在黨員先進(jìn)性教育活動過程中，黨性分析、民主評議是一個關(guān)鍵階段。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析情況報告，歡迎大家閱讀。

　　黨員黨性分析情況報告一

　　按照《中心黨委開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案》的要求，中心采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，讀原文與聽輔導(dǎo)、看錄像相結(jié)合等不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。學(xué)習(xí)期間共記學(xué)習(xí)筆記2萬字以上、撰寫學(xué)習(xí)心得體會3篇。即學(xué)習(xí)了理論知識、有關(guān)的政策法規(guī)，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務(wù)水平，振奮了精神。同時，根據(jù)自己的崗位和職責(zé)，要把先進(jìn)性具體到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和社會交往的具體行為中去，明確目標(biāo)，認(rèn)真對照，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，差的地方立即趕上。以高度的政治責(zé)任感投身到這次教育活動中來，并在教育活動中接受黨的考驗(yàn)，提升黨的先進(jìn)性。

　　二、個人存在的問題何不足

　　對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，自己存在著以下幾個方面的問題：

　　1、理論水平不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不理想，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

　　2、服務(wù)意識有待提高。有時對"中心"的工作性質(zhì)、"服務(wù)"的天職認(rèn)識不深刻，熱情服務(wù)、主動服務(wù)的意識不夠強(qiáng)，存在生人熟人不一樣。

　　3、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，工作作風(fēng)有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)格。

　　4、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　5、落實(shí)的力度有待提高。在學(xué)習(xí)教育活動上喊的多，做的少，沒有落實(shí)在行動上、體現(xiàn)在工作中。

　　三、下步措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　2、提高服務(wù)、樹立形象。要樹立良好的服務(wù)觀念，把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)視為自己的天職。切實(shí)做到熱情服務(wù)，微笑服務(wù)，主動服務(wù)，耐心服務(wù)，文明服務(wù)，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制，盡最大可能為群眾提供方便。

　　3、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新形勢新任務(wù)，要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，從而為完成現(xiàn)階段的任務(wù)而努力。要在建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的過程中發(fā)揮好先鋒模范作用，首要的是深刻領(lǐng)會和把握"三個代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的新理論、新知識，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開展。

　　黨員黨性分析情況報告二

　　張寶欽，2010年12月21日加入中國共產(chǎn)黨。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。每個黨員都應(yīng)嚴(yán)格貫徹中央的要求，積極投身到先進(jìn)性教育活動中去，努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。在教育活動中，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)好黨章，并對照黨

　　章的有關(guān)規(guī)定和中央的要求，對黨章也要做到真學(xué)、真懂、真信、真用，這是確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的一個關(guān)鍵?，F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向?qū)φ拯h員要求，結(jié)合我的個人實(shí)際情況，現(xiàn)做黨性分析如下：

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、黨的政策理論認(rèn)知不深入。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不重視政治理論學(xué)習(xí)，理論知識儲備不足。

　　2、容易滿足，缺乏創(chuàng)新意識?？傆X得自己只要完成本職工作就可以了，就滿足了，本質(zhì)以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的就不管不問了，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng)。

　　3、缺乏主動性。認(rèn)為工作上只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性與主動性都不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總是被動地去學(xué)習(xí)。

　　4、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。自己在過去取得了一定成績就一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種學(xué)習(xí)工作的激情，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;要求標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　5、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著

　　私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　6、批評與自我批評搞的不好。平時會對自己的各個方面都會很滿足，安于現(xiàn)狀，對比人提出的意見或建議有時候會不太重視。

　　二、存在上述問題的根源： 1、學(xué)習(xí)很多，卻不夠系統(tǒng)、全面、深入。主要是思想認(rèn)識有偏差，學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，另外，以前也學(xué)了不少政治理論知識，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，總感覺沒有必要再深入地去學(xué)習(xí)掌握。

　　2、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)還過的去，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容只局限與表面，沒有更深入的捉科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　3、個人工作能力不夠過硬，在處理問題的過程中綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力有欠缺，解決問題的方法比較單一。

　　4、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身利益出發(fā)，沒有從單位黨支部的角度考慮問題。盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但實(shí)際上還是摻雜了個人利益，導(dǎo)致工作態(tài)度不純，而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。

　　三、整改措施和今后努力方向：

　　1、要深化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀為契機(jī)，找準(zhǔn)培育工作的著力位

　　臵，在自覺踐行中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。