共產(chǎn)黨員個(gè)人自傳范文(2)

　　(一)教學(xué)工作方面：

　　1、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，在教學(xué)時(shí)，充分兼顧全體學(xué)生，讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。更重要的是注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

　　2、積極做好輔導(dǎo)工作，包括對(duì)臨界生的培養(yǎng)以及對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)月考、階段性檢測(cè)等取得的成績(jī)和不足等及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和鼓勵(lì)。

　　3、充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，教學(xué)水平不斷提高，多次獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)。XX年年6月參加廣西中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究成果評(píng)選《農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的思考》獲三等獎(jiǎng)。

　　(二)班級(jí)管理工作方面

　　1、平等民主地對(duì)待學(xué)生。我得到最多的評(píng)價(jià)是：“有民主的作風(fēng)，更有一種讓學(xué)生敬重的人格魅力”。以平和的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，并能及時(shí)的，耐心的進(jìn)行教育，給予每個(gè)學(xué)生期望和鼓勵(lì)。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō)，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)是引發(fā)動(dòng)機(jī)，激發(fā)興趣，發(fā)展個(gè)性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報(bào)比賽、“旗士大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評(píng)比、各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)收到的效果及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。XX年年秋季期班級(jí)獲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名。2010年5月組織學(xué)生參加15屆全國(guó)青少年“熱愛(ài)祖國(guó)，唱響和諧”讀書(shū)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

　　3、注重班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)布置特色的、濃厚的班級(jí)文化，使學(xué)生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng)，情感倍受熏陶。2010年3月獲“安全月黑板報(bào)范文之家第一名;2010年4月獲學(xué)校班級(jí)文化布置第一名。特為弘揚(yáng)5.12抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的偉大精神布置圖文并茂的“學(xué)習(xí)園地”，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作教育和感恩教育。

　　4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展 在班級(jí)管理中以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng)，學(xué)生綜合能力的提高為目的。通過(guò)舉行班級(jí)書(shū)法比賽、主題繪畫(huà)比賽、“熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧”演講比賽等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想素質(zhì)和能力素質(zhì);真正做到寓德育于活動(dòng)之中。

　　5、班級(jí)實(shí)行德育評(píng)比制度，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、激勵(lì)效應(yīng)。 ①成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識(shí)。 ②班級(jí)實(shí)行“德育大比拼”。以量化管理，制造良好的輿論氛圍，公平、公正的對(duì)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督與勸導(dǎo)，對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。德育和教學(xué)成績(jī)雙豐收;接手的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。

　　總之，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。把教育當(dāng)作事業(yè)去做，自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。

　　共產(chǎn)黨員個(gè)人自傳范文二

　　本人,性別女,漢族人,于1986年3月5日出生于河南省滎陽(yáng)市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭.今年大專(zhuān)畢業(yè).

　　父母都是普通的農(nóng)民,生活樸素,但卻有著傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)民的善良與勤勞.而且非常重視對(duì)子女的教育:我弟現(xiàn)為一名高三學(xué)生,妹中專(zhuān)畢業(yè)后在外打工.就在這樣一個(gè)貧窮而又溫暖的五口之家,我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng).這也讓我從小就養(yǎng)成了艱苦樸素,不怕吃苦,勇于奮斗的性格.

　　1993年8月,我七歲上小學(xué).臨學(xué)前,母親教育我,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)得,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨對(duì)我的培育.我牢記母親的話(huà),上小學(xué)后,學(xué)習(xí)上努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟不怕累.最終在小學(xué)三年級(jí)光榮的加入了中國(guó)少先隊(duì).從此,我每天都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我知道自己是共產(chǎn)主義接班人,肩負(fù)著光榮而又重大的歷史使命.我學(xué)習(xí)更加努力.另外.母親對(duì)我要求也很?chē)?yán)格,從小就教育我:學(xué)習(xí)是自己的事,我們家不是很富裕,考上什么樣的學(xué)校就上什么樣的學(xué)校,就靠自己的個(gè)人能力了.這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立 ,一切靠自己努力的個(gè)性.雖然小升初我只上了一個(gè)普通中學(xué),但我從不氣餒,也不怨天尤人,而是更加努力的學(xué)習(xí).

　　1999年8月,我進(jìn)入三中學(xué)習(xí).雖然這只是一所普通中學(xué),但我在這里過(guò)的很愉快、很充實(shí).在學(xué)習(xí)上,我多次被評(píng)為三好學(xué)生,我也積極的參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng).這是一所寄宿學(xué)校,由于我獨(dú)立生活能力強(qiáng),我被任命為寢室長(zhǎng),協(xié)助老師負(fù)責(zé)同學(xué)們的生活.艱苦的生活磨練了我的意志和體質(zhì),我還有幸參加了較體育隊(duì),代表學(xué)校去參加鎮(zhèn)上的運(yùn)動(dòng)會(huì).2000年5月4日,我在初二的時(shí)候加入了中國(guó)共青團(tuán),這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和義務(wù).就這樣伴隨著責(zé)任和義務(wù)我的初中生活結(jié)束了.2002年8月,我進(jìn)入了三高繼續(xù)學(xué)習(xí),十六歲的我對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)比的希望,在高中三年,不管是在學(xué)習(xí)上還是在集體生活中,我仍是積極努力.此時(shí)正是三個(gè)代表思想的春風(fēng)吹遍神州大地.這也讓我充分認(rèn)識(shí)到了黨的先進(jìn)性,對(duì)我們黨的理解進(jìn)一步加深了.

　　經(jīng)過(guò)高考的歷練,2005年9月我考入了新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校政史系.在三年的大學(xué)期間,我深刻地感受到了自己知識(shí)的貧乏,能力的缺少,就在課外到圖書(shū)館充電,提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備.在大二的時(shí)候就常見(jiàn)到同學(xué)遞入黨申請(qǐng)書(shū),也曾參加過(guò)幾次入黨積極分子征求群眾意見(jiàn)的班會(huì),我對(duì)那些已經(jīng)加入共產(chǎn)黨的同學(xué)真是羨慕不已.同時(shí)我又深深感受到自己和他們之間的差距,他們或是學(xué)習(xí)優(yōu)秀,或是工作能力強(qiáng),而自己成績(jī)平平.因此,我懷著向往與害怕失敗的矛盾心情,遲遲未能把入黨申請(qǐng)書(shū)遞交到黨組織.后來(lái)在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,我才鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū).即使我現(xiàn)在還不能說(shuō)是優(yōu)秀,可能還不夠一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),也可以通過(guò)努力,嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步.

　　我們80后的一代青年雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)由舊中國(guó)到新中國(guó)的歷程,雖然沒(méi)有經(jīng)歷十年浩劫的動(dòng)蕩,但是我們是跨越改革的一代人,親眼目睹了香港、澳門(mén)的回歸盛世.在我的思想里,深刻的感受到了這期間中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,老百姓生活質(zhì)量的提高,并且期待和祝福者奧運(yùn)會(huì)的勝利舉行.而這些都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的成就.

　　回顧自己的這二十年,不論是少年還是青年時(shí)期,我都是在黨的培養(yǎng)下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的.從開(kāi)始對(duì)黨有樸素的情感到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果.我決不辜負(fù)黨對(duì)我的培養(yǎng),一定要加倍努力學(xué)習(xí)、工作,把自己有限的力量用于建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)中去.