教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會11篇
積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,就要從端正思想態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會大全,歡迎閱讀。
教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會大全一:
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
作為一名入黨積極分子教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)入黨的先進(jìn)性呢?
首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為入黨積極分子教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。
教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會大全二:
一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗。這是在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話。
作為學(xué)院普通的一員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
目前我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這方面的情況還不錯,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)院的大局出發(fā),高屋建瓴的建設(shè)和考慮學(xué)院未來的發(fā)展,從嚴(yán)治校,用人唯賢。衷心的祝愿學(xué)院的未來更美好......
教師黨的群眾路線教育實踐活動心得體會大全三:
強(qiáng)調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。落實這12字的總要求,不能喊在嘴上,關(guān)鍵在于付諸行動,用老百姓看得見、聽得到、摸得著的行動來說話,以實際行動取得群眾滿意的成效。
作為教學(xué)一線,走學(xué)生、教師路線就是我們的群眾路線。在實際工作中,我深深的感覺到,只有從學(xué)生中來、到學(xué)生中去才能把脈于學(xué)生的心理、生理與求知的所需,才能因材施教地給予學(xué)生的綜合能力。例如:充分鼓勵學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)作與實踐活動,系里將展廳給學(xué)生自己組織展覽、大賽,我們做學(xué)生的后盾,以及政治與專業(yè)把關(guān)。既營造了學(xué)術(shù)氣氛,又鼓勵了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和鍛煉了組織策劃能力。
同理,只有從教師中來、到教師中去,工作中的困難便會迎刃而解,才會有新的突破與創(chuàng)意無窮。例如:今年11月份,油畫系將舉辦“中國八大美術(shù)學(xué)院油畫系聯(lián)盟第四次會議”,系列活動的實施方案我怎么也想不全,在提交系里會上討論時,教師群策群力所有問題迎刃而解,既貼切實際,又富有新意。通過以上例子,我感到只有魚水不分,工作才能暢行的道理。
通過學(xué)習(xí),我深感與“群眾路線教育”的精神還要很大差距。對照12字精神,我會自覺反省、自律。加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論水平與管理水平。下一步,作為二級管理的教學(xué)部門,需要做的工作很多,為推進(jìn)教學(xué)改革、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)等方面而務(wù)實工作,爭取再上新臺階。