雷鋒黨課心得
雷鋒黨課心得
通過雷鋒黨課的學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的雷鋒黨課心得,歡迎大家閱讀。
雷鋒黨課心得篇1
三月,春意盎然,春暖花開。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇,氣溫漸漸回升,世界籠罩在溫暖之中。而三月的“學(xué)雷鋒活動周”因為對雷鋒精神的傳承,更為這種溫暖錦上添花、使人暖到心里。全社會,從學(xué)校到企業(yè)、中央到地方處處宣傳學(xué)雷鋒、弘揚雷鋒精神,人們紛紛積極響應(yīng),大街小巷隨處可見好人好事。這次黨課,我們石室中學(xué)全體黨員有幸請到尊敬的老校長給我們做關(guān)于雷鋒精神的講座,使人受益匪淺。
老校長指出,特別值得我們注意而且銘記的一點是,學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只表現(xiàn)在三月,也不能只簡簡單單地理解為只與助人為樂有關(guān)。它應(yīng)該被我們內(nèi)化成為一種深刻的思想境界,一種時時刻刻規(guī)范自己言行的準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會,雷鋒精神被很多人簡化為了一點 ——“做好事”,然而,這只是其深刻內(nèi)涵的比較明顯的一部分,所以這樣的想法是對雷鋒精神的不完整的理解。雷鋒作為一個黨的忠實擁護(hù)者,是出于對黨和對人民群眾的熱愛,表現(xiàn)在自己行為的方方面面的。
具體說來,作為光榮的石室中學(xué)的一員,作為這個和諧的大家庭中應(yīng)當(dāng)起到中流砥柱作用的共產(chǎn)黨員,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)而且必須樹立一種先鋒者的意識和責(zé)任觀念?,F(xiàn)在黨員在石室中學(xué)教職工中所占的比重越來越大,特別在近幾年擴(kuò)大規(guī)模之后,共產(chǎn)黨員已經(jīng)占了整個教職工隊伍的一半以上。那么設(shè)想,如果每個共產(chǎn)黨員都起到很好的帶頭示范作用,那么對于整個學(xué)校的全面發(fā)展的作用是不可估量的,也會同時影響一些群眾積極地為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)、積極地向黨靠攏。
現(xiàn)在學(xué)校面臨著巨大的壓力和前所未有的挑戰(zhàn),只有每個人都樹立主人翁意識,都有創(chuàng)先爭優(yōu)的行動,學(xué)校的發(fā)展才能有穩(wěn)固的基礎(chǔ)和強大的后盾。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,積極地向?qū)W校做貢獻(xiàn),以雷鋒精神不斷地要求自己、激勵自己,在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
在生活中,這都體現(xiàn)在各個方面。例如科任老師和班主任多加交流,用心解決班級面臨的各種問題,使班上成為更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境;又比如同事之間互相理解,多為對方的難處著想,多尋求和諧的工作方式,以促進(jìn)學(xué)校各方面的和諧發(fā)展等等。這些點點滴滴的一件件小事,如果能夠以一種敬業(yè)樂業(yè)的精神,以一種雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神用心地做好,那么在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校磺卸紩懈玫慕Y(jié)果,有時還會有意想不到的收獲和驚喜。而能夠在生活和工作中多為人著想,助人為樂,敬業(yè)樂業(yè),甘于奉獻(xiàn),那么這樣才是很好的繼承了雷鋒精神。
在這節(jié)黨課之后,各位黨員內(nèi)心觸動都非常大,在黨支部的提倡下,我們又繼續(xù)在課外繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。各位黨員都積極地查閱資料、討論并表示以后要在自己的生活工作中將其傳承下去。在這里,為了更好地理解雷鋒精神,我們學(xué)習(xí)了很多資料。
那么什么是雷鋒精神?在60年代初,國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn),蘇聯(lián)又撤走專家。內(nèi)憂外患的中國,迫切尋求一股鞏固政權(quán)、對黨忠誠的力量,希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個歷史時代的背景下,雷鋒的事跡深入人心,家喻戶曉,激勵著當(dāng)代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒黨課心得篇2
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
雷鋒黨課心得篇3
能夠參加這次學(xué)習(xí)雷鋒黨課的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在上課期間我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),細(xì)心聆聽報告,通過學(xué)習(xí)來不斷充實自己、完善自己。
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。大學(xué)生是一個追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的認(rèn)識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到大學(xué),我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了大學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。 雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共-產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共-產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點,共-產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和-諧發(fā)展就有了強大的保證。
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