讀書手抄報精美有趣制作方法

　　讀書小報寫作方法

　　寫讀書名言，讀書計劃的注意事項，一個好文章的賞析或體會，可以加上一兩個小笑話，加上一些關于讀書的圖片。

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規(guī)》

　　風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳; 家事、國事、天下事，事事關心。——顧憲成(明代學者)

　　退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾

　　讀書計劃注意

　　1 找出要讀的書

　　2 時間安排 (每月幾本書 平均幾個星期看完)

　　3 每本書的作者的簡介

　　4 每本書的讀后感

　　讀書小報文章賞析

　　作者好象是以一個西方人的口吻來寫作的，但無論如何還是脫不了自己東方女子的靈氣，最后一段“獨自歸來的路上，瘦影在地。——過去的一百二十分鐘，憧憬在我的心中，如同做了一場好夢”，怎么看也這不可能是一個美國人的內(nèi)心獨白。以我看來，作者寫這篇文章的目的概在于以國外人的視角來看一個旅居美國的中國女子的心底世界，但如果真是這樣，不得不說冰心在本文上并沒有獲得十足的成功。

　　如何正確讀書：博覽精讀是語文學習的根本方法,也是語文學習的優(yōu)良傳統(tǒng).在語文學習中,我們首先要學會如何選擇適合自己的書.如今的出版物浩如煙海,其中優(yōu)秀作品不少,但也充斥著不少無聊甚至有害的文章.如果不加以選擇而一概接受,不僅會浪費我們的寶貴時間,還會危害我們的身心健康.我們要選擇那些適合中學生閱讀的書籍,如古今中外大家作品,科普文章,時文選萃等,把好閱讀第一關.

　　其次,要學會朗讀,默讀,精讀,跳讀,速讀,聽讀等多種閱讀方式,口眼耳神并用,高效率地完成閱讀任務.

　　第三,閱讀過程中,要培養(yǎng)成勾畫圈涂,動筆墨讀書的習慣.這可以幫助我們集中注意力,加深對關鍵語句的理解."書讀百遍,其義自現(xiàn)",要明白，書只有反復地讀,反復地理解,才能準確地把握作者的創(chuàng)作意圖和文章的主旨.

　　讀書小報名人名言

　　人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

　　——歌 德

　　讀書小報名人讀書

　　◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

　　魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

　　◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字;讀盡人間書。”后經(jīng)一老翁指點，遂改成：“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書。”

　　◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

　　◎華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程。