高考復習進行時,高效復習一定要四忌三要!
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高考復習進行時:各科提分是關鍵!
重溫考點內容:多音字和字形;常見虛詞;文學常識和名句名篇。在進行文學常識復習的時候,須注意:連線復習,分塊掌握;名句名篇的復習主要在于平常的記憶積累,選擇常見的、重要的古詩文詩句;《考試大綱》中規(guī)定的18個常見文言虛詞及最常見的固定文言句式;古詩中的“直接抒情”“情景交融”“樂景寫哀”“以動寫靜”等常見手法,要做一些針對性訓練,把握其內涵、特點和意義。
第一,名句默寫
名句名篇默寫雖然只占6分,但在作為選拔性考試的高考中,這6分是十分寶貴的,所以同學們應該努力爭取得滿分或至少得5分。不要認為為了6分而去背誦64篇,“代價”太大;要知道,64篇的背誦任務是不輕,但你并不是篇篇從零開始,多數(shù)篇目都只需要加以復習鞏固就行。當然,沖刺階段的復習還有一個重心,那就是確保能背誦的語句就能書寫準確,要避免寫錯字,更要注意避免寫別字。
第二,文言文訓練
(1)要繼續(xù)復習鞏固120個常用文言實詞和18個常用文言虛詞的意義和用法,特別要重點關注與現(xiàn)代漢語差別較大的實詞詞義。復習鞏固基礎知識的最有效的方法應該是:通過復習課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓練題來鞏固;通過識記專門的復習資料來鞏固。
(2)強化文言文翻譯訓練,注意答題規(guī)范。要根據(jù)高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結合的特點,有針對性地訓練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準,并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關鍵詞譯錯。
第三,作文寫作
1、重視作文素材積累,搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右,要能記住素材內容,要能記住素材適用話題,只看不記等于零!素材最重要,不然一到考場作文,拿不出內容來寫,會很急人的。常規(guī)訓練,包含兩層意思:首先,要保證做到字寫規(guī)范,篇寫完整;其次,要努力按照“五好”標準來作文。好題目、好開頭、好結尾、好結構、好語言。
2、立意新穎深刻,卓爾不群
聯(lián)系社會,寫出深刻。高考作文命題中有許多材料,提供的是自然現(xiàn)象或物體,若僅就其本身“原地踏步”,很難立論。對這些托物類的命題,就應該展開聯(lián)想想象的雙翼,開辟發(fā)散思維的通途,分析相似的社會現(xiàn)象,探求事物的本質特征,由物及人,由事及理,由自然而社會,從而探求文章的主題,確立文章的立意。
變換角度,寫出新意變換角度,從新的視角、新的方位審察和思索客觀事物,就會有新的發(fā)現(xiàn),見人之所未見,獲得新的意蘊。任何事物都具有很多不同的質,本身具有豐富的自身關聯(lián),或者對別的事物有著多方面的關系,這就使變換角度、獲得新的發(fā)現(xiàn)具有了可能性,從而開辟了立意的多種途徑。采用變換角度的方法,就要打破單向、一元的思維定勢,不拘于一孔之見或一隅所感,要盡可能尋找新的突破口,從新的側面切入,使立意別具一格,讓人耳目一新。
研析材料,寫出高遠,就是分析文題材料提供的情況,推斷其性質、原因和結果,從而概括出正確的主題,確定出卓爾不群的立意。
3、語言瑰麗多姿,彰顯個性
錘煉詞語,貼切精當?shù)谝?、豐富自己的詞匯量。只有掌握了大量的詞語,才能在表達時根據(jù)具體的情境和對象,挑選最貼切的詞語。第二鍛煉自己對于詞語的敏感。平時要多讀名著佳作,對其中用得好的詞語多作揣摩,通過比較、辨析,體會它們的妙處。第三、養(yǎng)成推敲自己文章詞語的習慣。每一種事物,只有一個最恰當?shù)拿~;每一個動作,只有一個最恰當?shù)膭釉~;每一種狀態(tài),只有一個最恰當?shù)男稳菰~。所以我們要能在詞匯的海洋里,沙里淘金,找出最恰當?shù)倪@個詞語。
變換句式,靈活多樣培養(yǎng)第一“一樣話,百樣說”的意識。合理地恰當?shù)剡x擇句式,以期獲得最佳的表達效果。第二,善于“穿插”不同句式,要善于做到整散結合,使文章語言有一種灑脫與精致的結合美。
4、善于修辭,工于表現(xiàn)
這是從善于運用修辭手法和增強文句表現(xiàn)力的方面來增加語言的文采,比如排比、比喻、擬人等手法。
高考來臨,高效復習一定要四忌三要!
高考越來越臨近,時間緊任務重成了所有高考學子所面臨問題,如何高效復習就成了關鍵?高效復習要做到四忌三要!
一忌,無目標無規(guī)劃盲目學習
1盲目復習
這個是現(xiàn)在復習效率不高的主要原因,也是大家的最大通病?;ㄙM了很多時間和精力,但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因為大家都跟著老師的進度進行復習,而同學們自身的進度不同?,F(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的,知識有一定的關聯(lián)性,如果前面沒有弄清楚,但是跟著進度走,死磕“現(xiàn)在”的進度,難免囫圇吞棗,或者說豬八戒吃人參果,全無滋味。
2、復習沒有重點
雖然有些同學意識到有自己的進度,并且也根據(jù)自己的進度去復習了,但是效果還是比較慢。這個是因為復習沒有講究側重點,一視同仁,這樣會造成時間分配上的浪費。
3、復習無規(guī)劃
表現(xiàn):不會管理時間,一道題得花兩道題的時間來做。每天學習的時間比誰都多,計劃也安排得滿滿當當,但成績就是不如意。
二、忌,學習干擾。
在學習之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊。
我以前總是習慣在學習之前上網(wǎng)到處逛逛或看會電影,經(jīng)常不知不覺中就花很長的時間。后來自己給自己定下來一個規(guī)則,先完成當晚的計劃和目標,然后在上網(wǎng)、看電影或玩游戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網(wǎng),給自己找個定時的軟件或者使用手機上的鬧鐘功能,定下時間。時間到了之后,堅決斷線。開始學習。這樣做一段時間,你會發(fā)現(xiàn)自己睡覺的時間又提前了不少。
減少學習時的干擾。
在使用電腦學習時,不要開QQ/微信之類的聊天工具,郵件和RSS軟件也不要開,最好把網(wǎng)線掉線或關閉無線網(wǎng)卡,減少網(wǎng)絡干擾。手機最好也關掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。如果你跟其他人一起住,告訴同學、家人或朋友我開始學習了,不要進來打擾。
三、忌,狀態(tài)不佳,無效學習
學習40分鐘左右要休息一會,這時可以偷一會懶,看會電影,上上網(wǎng),一定記得控制時間,用鬧鐘定時。
當很困的時候,可以站起來,到處走走?;蛘呷ズ人纯赐饷?,用涼水洗臉,深呼吸20下。
比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著馬上開始學習。我以前寫文章或做PPT時,經(jīng)常沒有思路,不知道從哪里開始。后來發(fā)現(xiàn),當強迫自己開始工作之后,過了一會,就會進入狀態(tài)。當然,如果你遇到狀態(tài)特別不好的時候,比如失戀或一些其他事情,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學習估計也學不進去。睡不了的化,可以瘋狂做俯臥撐,做到越不來為止,累了的時候,自己就會睡了。
晚飯不要吃得過飽,少吃肉多吃素食。晚上學習的時候非常容易困,效率很差,而且對腸胃也不好。晚上吃得簡單一些,而且盡量吃些青菜。這樣做了學習效率提高了不少。
四、忌,跟著別人的腳步走
每個人跟每個人的復習重點不一樣,不要自己不知道怎么復習了,就跟著別人,看別人怎么做,自己就怎么做。要結合自己的狀態(tài),看看自己那塊不擅長,要因地制宜的學習。
一、要營造好的學習環(huán)境
一家不掃何以掃天下,自己的小領地不清理,如何清理高考大領地,不要以時間緊任務重為理由,拒絕做任何與學習無關的事情。適當打掃一下自己的座位桌子,當周圍的環(huán)境好了,看著也舒心,學習會更有動力的!
晚上學習,要花錢買個好一點的臺燈。
合適的燈光會讓你的眼睛舒服,反之容易使眼肌疲勞、視力下降。同時充足的光線,也不容易犯困。為了你的眼睛還是不要在這方面省錢,多花點錢買個好點的臺燈,會對你的幫助更大。多吃一點干果、胡蘿卜、韭菜等富含維生素A的食物,以及富含維生素B的瘦肉、魚肉、豬肝等動物性食品都會對你的眼睛有幫助。
二、要做最重要的事
做沒有價值甚至負價值的事情的人是傻瓜,做有價值的事情的人是庸才,唯有只做最有價值的事情的人是人才。
你選擇了做某件事情,就意味著你無法做另一件事情。真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得如何舍棄的人。我們做事的標準不應該是某件事有沒有價值,而應該是某件事是不是最有價值。確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也是確保了自己在高效地利用時間。
三、要做力所能及的事
在有限的時間內尋找最重要的事情來做,要放棄那些看起來不太有價值的東西。更重要的是要學會放棄那些看起來很有價值,但是超過自己能力范圍的事。
老師不止一次叮囑我們,考試時碰到一道難度極高的題就跳過去,要把時間花在自己熟悉的題上。
在平時的學習中,也是一樣的道理。
做符合自己能力的題目是最劃算的。還記得前面的那筆賬嗎?同樣的題目,學霸可以在一個小時里面做十幾道,而我們只能做幾道,效率的差異就從這里產(chǎn)生了。我們要保證自己的學習效率,就要多做和自己水平相適應的題目,這樣才能既有成就感又能提高自己的解題能力。