關(guān)于英語(yǔ)狀元的學(xué)習(xí)方法是什么

時(shí)間：2017-12-07 10:43:08 欣怡1112由分享

　　狀元之所以成為狀元肯定是有自己的學(xué)習(xí)方法的。一起來(lái)看看，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語(yǔ)狀元的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!

　　高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法

　　化整為零法

　　----廣東大綜合狀元鄧遠(yuǎn)源

　　我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題，但我們可以化整為零，把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇，完型填空，閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分，利用每天零散時(shí)間完成需時(shí)較少的完型填空、單項(xiàng)選擇和改錯(cuò)的訓(xùn)練，再用半個(gè)小時(shí)左右的完整時(shí)間訓(xùn)練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型，保證了訓(xùn)練的連續(xù)性，即手感，而且充分利用了零散時(shí)間，和每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套題相比，這種方法既不會(huì)引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。

　　英語(yǔ)經(jīng)典句型記憶法

　　----湖南文科狀元高焓

　　所謂“萬(wàn)變不離其宗”，雖然說(shuō)適用于任何學(xué)科，但用在英語(yǔ)上最是貼切。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變，而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。

　　經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過(guò)的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記，如果有能力，把句子變復(fù)雜一點(diǎn)兒，比如把幾個(gè)從句放入一個(gè)大句子，平日里想一想，讀一讀，考試時(shí)用得上。

　　英語(yǔ)追蹤錯(cuò)題法

　　----山西省文科狀元郝樂(lè)

　　英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎凌亂，隨語(yǔ)境的變化還會(huì)衍生出許多特殊用法，記憶----成為學(xué)好英語(yǔ)不可或缺的一環(huán)?？梢栽O(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題(主要是單選題)記下來(lái)，包括完整的題目、解題思路、知識(shí)點(diǎn)等。時(shí)常翻看，把零碎的知識(shí)點(diǎn)牢記于心。

　　拼湊作文法

　　----江蘇理科榜眼徐貝

　　研究過(guò)英語(yǔ)作文的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有作文都可以被分為兩類：一是先敘述兩種討論的結(jié)果，然后發(fā)表自己的意見(jiàn);另一個(gè)是先看圖講一個(gè)故事或看材料敘述一種現(xiàn)象，然后再表達(dá)自己的觀點(diǎn)。既然作文都大同小異，那么我們?cè)谄綍r(shí)就可以做一些工作省去考試時(shí)急忙思索的過(guò)程。平時(shí)要注意積累敘述性語(yǔ)句的過(guò)渡詞，與討論結(jié)果正反兩方有關(guān)的詞與句，議論性句子的開(kāi)頭，一些經(jīng)典句式。這一些準(zhǔn)備工作做好后，考試就可以“拼湊”出一篇作文來(lái)。通常，由于運(yùn)用了大量的高級(jí)詞匯與詞組，再加上有力的議論，這篇“拼湊”出來(lái)的作文就可以得高分。

　　中考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法

　　考聽(tīng)力有方法

　　最起碼要在廣播前讀一到兩遍“拿到試卷先把聽(tīng)力題看一遍，如果你的閱讀速度比較快，那么兩遍都是需要的。”2009年英語(yǔ)狀元?jiǎng)⑼瑢W(xué)認(rèn)為，這個(gè)準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，它是考生對(duì)將要得到的聽(tīng)力信息進(jìn)行先期預(yù)測(cè)和排除的過(guò)程。

　　聽(tīng)力還需要考生整體把握語(yǔ)段，同時(shí)進(jìn)行分析推理，這是中考英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。聽(tīng)力時(shí)，考生不妨記點(diǎn)筆頭，因?yàn)橹锌即蠖嗖粫?huì)給考生直接的答案，有時(shí)候正確答案藏得很深，需要考生計(jì)算得來(lái)。當(dāng)然，考生一定要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，果斷答題，千萬(wàn)不要在一個(gè)問(wèn)題上苦思冥想。

　　“聽(tīng)力完成后記得檢查，尤其是最后的任務(wù)型閱讀，一定要仔細(xì)回味。”劉同學(xué)強(qiáng)調(diào)。

　　單項(xiàng)選擇可能會(huì)放到某個(gè)語(yǔ)境中考

　　近兩年來(lái)，中考的單項(xiàng)選擇有一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，不再單純考語(yǔ)法，而是放到某個(gè)特定語(yǔ)境中進(jìn)行考查。“幾乎每個(gè)題干都會(huì)創(chuàng)造一些語(yǔ)境，而題干又有一定長(zhǎng)度。”2010年英語(yǔ)狀元王同學(xué)說(shuō)，考生不用過(guò)于擔(dān)心，但一定要去看《英語(yǔ)教學(xué)指南》這本復(fù)習(xí)書(shū)，把單項(xiàng)選擇好好研究一下，這是很有用的。“《指南》中的每道題都很典型，并且遵循英美的語(yǔ)言習(xí)慣創(chuàng)作題目。”劉同學(xué)希望考生多練練。

　　閱讀理解中科普性文章是個(gè)難點(diǎn)

　　對(duì)考生來(lái)說(shuō)，閱讀理解也非常讓人頭疼，尤其碰到科普性文章更是個(gè)麻煩。“科普性文章講究學(xué)科之間的互通，同時(shí)專業(yè)性詞語(yǔ)比較多。這是考生沒(méi)有辦法躲的。”峰煒佳奇·狀元教育英語(yǔ)專家馬老師提到，中考是允許材料性文章出現(xiàn)3%的生詞(3%對(duì)應(yīng)的是初中三年的詞語(yǔ)總量)，這就要求學(xué)生讀大量的文章，甚至是課外的，當(dāng)然它也是選拔優(yōu)秀學(xué)生的手段之一。

　　不管怎樣，考生還是要在閱讀理解上做一些起碼的功夫。比如，注意文章第一段以及文章的最后一句話，這里大多有一些提示。“閱讀理解大多要考細(xì)節(jié)，考生可以邊讀邊記，并且劃出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞。”

　　完形填空一直是失分率較高的考題

　　需要考生整體理解語(yǔ)篇。中考的完形填空，近年來(lái)也在變化中。過(guò)去注重的是語(yǔ)法，但現(xiàn)在更傾向考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的整體理解?？忌⒁饫斫馐拙浜臀簿涞拇笠猓@對(duì)理解全文大意有著很大的幫助。另外，考生還要有全局的觀念，動(dòng)筆前先做容易題再碰難題。“一般來(lái)說(shuō)，做好完形填空后，要看三遍。”

　　書(shū)面表達(dá)一定要清晰

　　寫作文前，很多考生不愿意打草稿，這個(gè)習(xí)慣不好。馬老師說(shuō)，現(xiàn)在北京中考越來(lái)越講究書(shū)寫的清潔度了，不能用修正帶，字與字之間不能太密。如果不注意這些，是會(huì)被扣分的。另外，作文的批改老師基本為高三教師，他們對(duì)中考作文的要求是比較高的，因此考生注意作文的詞匯不能太單一，盡量多用關(guān)聯(lián)詞和習(xí)慣用語(yǔ)，還有作文的開(kāi)頭和結(jié)尾需要設(shè)計(jì)，全文信息點(diǎn)要全。最后，提醒考生，作文格式要準(zhǔn)確，全文最好不要超過(guò)80個(gè)詞匯。

　　學(xué)好英語(yǔ)的建議

　　1、牢記詞匯：學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，詞匯是基礎(chǔ)也是開(kāi)始，所以能準(zhǔn)確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個(gè)單詞的意義和用法。

　　2、掌握語(yǔ)法。語(yǔ)法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學(xué)會(huì)了單詞如果語(yǔ)法掌握不好，那么就無(wú)從談句子和文章了，所以必要的語(yǔ)法知識(shí)是必須要牢記的。

　　3、磨耳朵：學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本標(biāo)準(zhǔn)就是聽(tīng)說(shuō)讀寫。因此練習(xí)聽(tīng)力至關(guān)重要，為了達(dá)到好的效果，就得花時(shí)間去練習(xí)聽(tīng)力，經(jīng)常磨耳朵，時(shí)間長(zhǎng)了，聽(tīng)到的內(nèi)容就會(huì)被正確的反應(yīng)在我們的大腦中了。

　　4、背誦范文：背誦一定數(shù)量的范文除了有利于學(xué)生閱讀理解的提高，還對(duì)學(xué)生英語(yǔ)寫作的提高很有幫助。背誦的范文推薦地道的英美文章，而不是中國(guó)人寫的英語(yǔ)文章，畢竟思維方式還是存在差異。

　　5、勇敢說(shuō)出來(lái)：只會(huì)聽(tīng)和寫的語(yǔ)言是死的語(yǔ)言，只有能順利的說(shuō)出來(lái)才是有用的活的語(yǔ)言，因此一定要勇敢的說(shuō)出來(lái)，大膽的去表達(dá)，可以從簡(jiǎn)單的語(yǔ)句開(kāi)始練習(xí)，邊思考邊說(shuō)，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力才能夠較快的提高。