最科學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法有哪些
語(yǔ)文是一門大科，占分比重大。但是語(yǔ)文也是提分最慢的一科。那么應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
最科學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
關(guān)于病句
一定要把它改對(duì)了才算勉強(qiáng)放過(guò)(想了半天的要專門劃出來(lái))，有能力的就多試試幾種改法。同樣的，詞語(yǔ)也是如此，所有拿不準(zhǔn)的都注上音，容易錯(cuò)的字用熒光筆畫出來(lái)，在本子上專門整理。別嫌費(fèi)時(shí)間，是的，也許只是三分的一個(gè)選擇，很可能你高考根本碰不上它，但是你想考高分就必須保證選擇24分甚至27分(北京的)，畢竟閱讀和作文更難拿，至少基礎(chǔ)是你用功了就有效果的。
每個(gè)人都有一本高考說(shuō)明，但很多人畢業(yè)了里面還是白的。你都不知道考試考什么怎么指望得高分?建議，至少把考試說(shuō)明完完整整看一遍，每個(gè)學(xué)科都是。
關(guān)于文言文
你認(rèn)真讀過(guò)翻譯么?還是只是把幾個(gè)選擇題的答案改對(duì)?
從今天起，不用多，每周精讀一篇文言文，把翻譯找出來(lái)，先別看，試著自己翻譯，不會(huì)的再對(duì)著看，細(xì)化到每個(gè)字的意思用法你都明白。
關(guān)于虛詞
把像是、之、者、焉這樣的字專門整理用法和例句，推薦買一本古代漢語(yǔ)詞典，生僻的詞不用看，常見(jiàn)的勤翻著點(diǎn)。是的，很費(fèi)勁，尤其是一開(kāi)始，但是慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看文言文的速度上去了、理解能力增強(qiáng)了。
或者你也可以選擇每晚讀一篇文言文，不用有考題的，可以按自己的興趣來(lái)，比如《聊齋志異》，說(shuō)起來(lái)我小學(xué)的時(shí)候姥姥每晚給我讀一篇~~~~還好當(dāng)時(shí)不大明白啊，不然那么多鬼啊狐貍精啊我哪里睡得著。每天來(lái)一篇，不用弄懂，就只是單純的讀，這是用來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感的，就跟英語(yǔ)語(yǔ)感一樣，不求甚解，讓你翻譯你不一定行，但讀多了，讓你做選擇基本八九不離十，斷句也可以順便解決。
關(guān)于詩(shī)歌
首先需要你有較好的文常積累。比如說(shuō)知道杜甫沉郁頓挫，李白豪放飄逸，南宋的詩(shī)詞通常比較婉約悲觀啊什么的。這樣的話你看詩(shī)歌的作者和朝代就能對(duì)詩(shī)歌的基調(diào)有一定把握了。
然后你需要知道一點(diǎn)，通常出題人選擇詩(shī)歌題的標(biāo)準(zhǔn)是這樣的：一流詩(shī)人二流作品，二流詩(shī)人一流作品。面對(duì)我們耳熟能詳?shù)拇蠹业亩髯髌?，你可以通過(guò)把握這位詩(shī)人的風(fēng)格來(lái)把握這首詩(shī)(底子好的可以看出來(lái)該詩(shī)創(chuàng)作的大致階段，比如杜甫的詩(shī)是寫在入蜀前還是入蜀后啊，蘇軾的詩(shī)是被貶黃州前還是被貶后，然后再往你已知的這位詩(shī)人的該階段作品風(fēng)格上靠就可以了)。當(dāng)然，切忌先入為主!二流詩(shī)人的作品也不會(huì)考太難，肯定會(huì)有一個(gè)用于參考的一流詩(shī)人。比如注釋里說(shuō)這位詞人是花間派的啊，你就想溫庭筠，想婉約、華麗、內(nèi)容狹窄之類的。這樣聯(lián)想做題會(huì)把新題變熟題，方便很多。
至于作品風(fēng)格應(yīng)該很容易看，意象是用于判斷的最佳標(biāo)準(zhǔn)。闊大的意向通常是豪放派的專屬，什么柳啊、櫻啊、細(xì)雨啊，通常是婉約派的。
關(guān)于閱讀
這是我的長(zhǎng)項(xiàng)，曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)大閱讀(含延伸)一分沒(méi)扣的輝煌，想當(dāng)年啊想當(dāng)年~~~首先說(shuō)答題技巧，不怕麻煩、字比較整齊的可以嘗試：先把原文中有關(guān)信息摘錄下來(lái)，(不用多，但一定要含關(guān)鍵詞和重點(diǎn)信息)，然后在后面用自己最簡(jiǎn)練但是精辟的話分析或者概括(根據(jù)題目要求)。這樣既有文中信息又可能達(dá)到題目高層次的要求(高考說(shuō)明上說(shuō)考查學(xué)生的理解什么的)。
關(guān)于卷面
你的字不一定要多好看(我就不太好，當(dāng)然有時(shí)間的話練練字很有幫助)，但一定要認(rèn)真，不許潦草不要飛，免得老師看得心煩印象不好。而且盡量采取分條概括或分層次表述的方法，有條理的答案會(huì)無(wú)形中給你加分。
關(guān)于語(yǔ)感
其實(shí)個(gè)人認(rèn)為就是對(duì)文章思想感情和主旨整體把握的能力。這也是一種必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累才能得到的東西。沒(méi)有語(yǔ)感，做多少題都沒(méi)有用處。如果你覺(jué)得你根本讀不懂文章，拜托，別做題了，多找?guī)灼恼氯ンw會(huì)它的意思。提升閱讀不一定要去做題，但是必須保證每天的閱讀量。
可以看一些小說(shuō)、人物傳記，當(dāng)然，切忌沉迷!等你讀到看著那些方塊字都能覺(jué)得每個(gè)字是有感情的的時(shí)候，那你把握閱讀的能力就已經(jīng)足夠了，分?jǐn)?shù)還是不高的話應(yīng)該就是套路和審題的問(wèn)題了，對(duì)這些問(wèn)題每個(gè)學(xué)校的老師都會(huì)講的很充分，我就不贅述了。
關(guān)于作文
這個(gè)我不是太擅長(zhǎng)，上高中之后一直二類中到二類上，只有兩三次一類下~~~不過(guò)想穩(wěn)定在二類文議論文的可以看。首先是要有非常規(guī)范的套路，所謂的四段式或五段式嘛(現(xiàn)實(shí)針對(duì)性可以單寫一段，顯得你關(guān)注生活實(shí)際)。這要求你有很強(qiáng)的文字駕馭能力，把文章控制在900字左右，每一部分安排合理。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一百字左右開(kāi)頭如果寫好會(huì)給老師一個(gè)很不錯(cuò)的印象分，當(dāng)然，你最好再認(rèn)真構(gòu)思一下結(jié)尾，因?yàn)樘恋拈_(kāi)頭加上平庸的結(jié)尾會(huì)給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。自己不會(huì)構(gòu)思開(kāi)頭的可以試試我的辦法喲：
1、排比開(kāi)頭，運(yùn)用大量意象領(lǐng)起
推薦使用在比喻類話題作文上。比如說(shuō)生命的養(yǎng)分，你可以描述很多種生命和他的養(yǎng)分形成排比句，(不是讓你說(shuō)樹(shù)的養(yǎng)分是土啊，人的養(yǎng)分是飯啊，而是要描述，像描繪一幅畫一樣，比如什么樣的樹(shù)扎根在什么樣的土地上怎樣怎樣，當(dāng)然語(yǔ)言要優(yōu)美，盡量把畫面營(yíng)造的漂亮)
2、設(shè)問(wèn)或反問(wèn)開(kāi)頭
推薦使用在觀點(diǎn)新穎的文章上。最好驚世駭俗，振聾發(fā)聵，或者是一般人沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題甚至推翻常理的問(wèn)題。比如現(xiàn)在都在講法治社會(huì)，你來(lái)一句“法制真的是社會(huì)的進(jìn)步么?”，然后說(shuō)法制的強(qiáng)化意味著道德約束力的減弱之類的，再開(kāi)始分論點(diǎn)論證。注意：切忌嘩眾取寵，一定要能自圓其說(shuō)，并且內(nèi)容和諧，不能讓人覺(jué)得你三觀不正。
3、新聞開(kāi)頭
推薦使用在現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)的文章上。比如寫一篇關(guān)于新媒體的文章，你可以說(shuō)某某地某某因被人肉搜索跳樓啊，或是過(guò)度曝光造成抑郁癥啊，然后引出論點(diǎn)。
4、由面到點(diǎn)的開(kāi)頭
推薦使用在針對(duì)性強(qiáng)、范圍小的文章上。比如生命的養(yǎng)分，你可以從整個(gè)世界縮小到人類社會(huì)，又從人類社會(huì)縮小到你自己，都可以，看你駕馭能力?；蛘卟牧闲宰魑模热缱T木匠那個(gè)，你可以采用讓步“且不說(shuō)他兢兢業(yè)業(yè)地專注經(jīng)營(yíng)，且不說(shuō)什么什么，單說(shuō)他對(duì)顧客的坦誠(chéng)什么什么的”。
最科學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
此處的"己"指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識(shí)水平;這里的"彼"指的是中考的考情趨勢(shì)、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式，只有明確這些才會(huì)有針對(duì)性的去備考，避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)的過(guò)程不只是積累記憶的過(guò)程，更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過(guò)程，在做題時(shí)注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢(shì)必會(huì)提高效率取得好成績(jī)。例如：基礎(chǔ)知識(shí)里的文學(xué)常識(shí)選項(xiàng)，要求選作者是同一朝代的一項(xiàng)，一定選的是唐朝或宋朝的。
三、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績(jī)充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對(duì)語(yǔ)文的興趣，喪失了學(xué)好語(yǔ)文的信心。
這里所說(shuō)的是有選擇的選題來(lái)做，拿現(xiàn)代文閱讀為例，我們可以選三到五篇寫人的文章來(lái)做，然后去分析一共涉及多少考點(diǎn)，這些個(gè)考點(diǎn)常用的提問(wèn)方式是什么，哪些考點(diǎn)出題的頻率較高，然后去琢磨解題方法，最后去觀察答案的采分點(diǎn)是什么，然后總結(jié)出答題步驟，第二天再選兩篇此類文章檢驗(yàn)下自己總結(jié)的解題方法及答題步驟是否適用，如不適用再去分析修訂，如此以來(lái)此類文章的考點(diǎn)你就掌握的很好了。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)講的是源頭活水，希望同學(xué)們多動(dòng)腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，以必勝的信念迎接中考的到來(lái)。
學(xué)好語(yǔ)文必須養(yǎng)成的習(xí)慣
一、熟讀、背誦的習(xí)慣。
二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
三、推敲語(yǔ)言文字的習(xí)慣。
四、積累語(yǔ)言材料的習(xí)慣。
五、記日記的習(xí)慣。
六、規(guī)范地書(shū)寫的習(xí)慣。
七、專注地聽(tīng)人說(shuō)話的習(xí)慣。
八、說(shuō)普通話、說(shuō)話文明得體的習(xí)慣。
九、勤思考、愛(ài)質(zhì)疑的習(xí)慣。
十、勤查工具書(shū)的習(xí)慣。
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