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關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法

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關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法

  古語(yǔ)有云:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”,可當(dāng)我們沒(méi)有能力走萬(wàn)里路之際,還是通過(guò)讀書(shū)去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界比較好,讀書(shū)可以明智,可以豐富人的精神世界,那么書(shū)應(yīng)該如何高效地閱讀呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法,僅供參考。

  關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法一

  一般人所謂的讀書(shū)目的,就是指從書(shū)本、雜志等文字媒體,學(xué)習(xí)到自己所必要的信息資料。所謂的必要信息,則因人而異,但迅速的引用信息,也就是提高效率的讀書(shū)法,這一點(diǎn)是大家所公認(rèn)的。“一天只有二十四小時(shí),又要工作,又得睡眠,又非吃三餐不可,實(shí)在很難以騰出讀書(shū)的時(shí)間。”有一些人這樣說(shuō)。關(guān)于這種說(shuō)法,絕對(duì)不能茍同。讀書(shū)并不一定限制在這些時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。例如上下班的時(shí)間,中午休息的時(shí)間,就寢以前,等待客人的時(shí)間等等,無(wú)一不能利用于讀書(shū)方面。

  為了有效率的讀書(shū),首先必須拋棄“書(shū)本只要精讀一冊(cè)”的觀念。只要閱讀自己所需信息的那幾頁(yè),閱讀書(shū)本的目的即已算達(dá)到了。例如,有一個(gè)問(wèn)題你無(wú)法理解,當(dāng)你拿到能獲得解答的參考書(shū)時(shí),根本就不必從最初的一頁(yè)開(kāi)始閱讀,你一定會(huì)翻到解答的那一頁(yè),且只閱讀這一頁(yè)。一旦獲得了必要的信息,再閱讀這以外的部分,將構(gòu)成時(shí)間的浪費(fèi)。當(dāng)然啦,如果整冊(cè)都刊載著你需要的信息,那就另當(dāng)別論。不過(guò),這種情形很少。如果自己都無(wú)法明確的了解自己讀書(shū)的目的是什么的話,那就不能開(kāi)展重點(diǎn)式閱讀法。假如,你想閱讀一本有關(guān)稅金方面的書(shū)籍,那你就得考慮一下,你真正感興趣的是哪一部分。例如你想在生前就把財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予妻子,或者想知道繼承稅的申告期限,那就去購(gòu)買(mǎi)這方面的書(shū)籍閱讀吧!如果在漠然的態(tài)度下,認(rèn)為某一本書(shū)現(xiàn)在很流行,或者他人介紹你閱讀某一本書(shū),你就去購(gòu)買(mǎi)閱讀的話,由于你在無(wú)心之下閱讀,所以可能會(huì)在毫無(wú)目的中浪費(fèi)時(shí)間。就象食物有季節(jié)性一般,信息這種玩意兒,也是在你最需要它的時(shí)候,最能夠使你記牢。因此,以“忙!忙!忙!”做為借口,大嘆沒(méi)時(shí)間讀書(shū)的人,不妨使自己的目的明確化,再開(kāi)展有效率的讀書(shū)方式。

  關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法二

  讀書(shū)的時(shí)間因人而異,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),他一向都利用上下班的時(shí)間,工作的間隙,回家以后的時(shí)間讀書(shū)。在車(chē)?yán)镩喿x書(shū)報(bào),在辦公室、臥房,以及配合TPO(即時(shí)間TIME、地點(diǎn)PLACE 、場(chǎng)合OCCASION)閱讀的書(shū)籍都不同。換句話說(shuō),你在同時(shí)閱讀好幾本書(shū)。

  一般地,很多人不喜歡在未讀完一本書(shū)以前,再閱讀另一本書(shū)。理由是并讀是沒(méi)有效果的讀法,根本就無(wú)法同時(shí)理解兩本書(shū)的內(nèi)容。但是整天捧著一本書(shū),一心一意地閱讀它,也不見(jiàn)得是很好的閱讀法。例如,在客滿的車(chē)內(nèi),想翻看一本巨大的百科辭典,或者厚重的法律書(shū)籍,實(shí)在很困難。同時(shí),你自己所需要的信息,不可能全部存在于一本書(shū)里面。因此,最好應(yīng)用讀書(shū)的TPO,來(lái)選擇內(nèi)容適當(dāng)?shù)臅?shū)本,同時(shí)進(jìn)行閱讀最有效果。例如,在早晨上班的車(chē)廂里,可閱讀從早報(bào)“撕下來(lái)”的消息,到了工作場(chǎng)所,可閱讀涉及本身工作的各種資料書(shū)本等,回家后則閱讀一些輕松性的小品,或者涉及象棋、圍棋之類(lèi)的書(shū)本。因?yàn)?,這些書(shū)都屬消遣性質(zhì),閱讀速度相當(dāng)?shù)乜臁V灰軌驈臅?shū)籍吸取信息,就不難拓寬信息收集的范圍,對(duì)工作也有很大的幫助。

  關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法三

  有些人在閱讀一本書(shū)時(shí),未看目錄,就直接閱讀本文。如果是小說(shuō)、小品之類(lèi)的趣味文章,目的只是用來(lái)消遣的話,那就無(wú)可厚非。假如是為了工作方面的需要,或者想學(xué)習(xí)一些東西的話,如此的閱讀將會(huì)產(chǎn)生弊端。因?yàn)閷?duì)一本書(shū)來(lái)說(shuō),目錄好比是一幅地圖,或者是一個(gè)羅盤(pán)針。欲航海時(shí),沒(méi)有人會(huì)胡亂開(kāi)船。他們必須事先研究航線,為了抵達(dá)目的地,應(yīng)該朝哪一個(gè)方向行進(jìn),以及應(yīng)該停泊在什么港口。閱讀一本書(shū)也是如此。必須先看所謂目錄的“地圖”,以便捕捉到目的地的全部過(guò)程,再檢查如何去閱讀哪一部分。對(duì)于不必要的地方可以避開(kāi),重要的部分則多耗費(fèi)一些時(shí)間閱讀。有時(shí)甚至可以從最后一章閱讀。因?yàn)橛幸恍┳髡咴谇懊嬲f(shuō)了一大堆不怎么重要的話,到了最后才確切的揭示出秘訣。讀書(shū)的人急于知道具體的秘訣,實(shí)在沒(méi)有耐心看一大堆不重要的文章。利用目錄抓住書(shū)的綱要,再選擇你自己想要閱讀的章節(jié),只要熟讀那些章節(jié)也就夠了。例如,時(shí)常閱讀的法律方面書(shū)籍,雖然非常的厚重,但是,必須閱讀的部分并不多,因此,能夠非常有效率地閱讀。

  關(guān)于讀書(shū)的高效學(xué)習(xí)方法四

  一年平均要閱讀三百本書(shū)。這些書(shū)籍,包括純消遣的,涉及工作方面的,以及為了研究而閱讀的書(shū)籍。因?yàn)楣ぷ骱芊敝?,不可能有那么充裕的時(shí)間,從頭到尾閱讀每一本書(shū),所以耗費(fèi)于一本書(shū)的閱讀時(shí)間,平均只有二十至三十分鐘即夠。

  “咦?那么短的時(shí)間能讀什么書(shū)呢?”,或許有人會(huì)表示疑問(wèn)。事實(shí)上,一本書(shū)所刊載關(guān)于個(gè)人所需的信息,充其量,只有那么幾頁(yè)罷了。不過(guò),在閱讀重要的地方時(shí),一頁(yè)往往要耗費(fèi)十到二十分鐘。只要把握住自己所需要的信息,其他的頁(yè)數(shù)不看,也算是達(dá)到了目的。最重要的事情,并非在短時(shí)間之內(nèi)“讀完”一本書(shū),而是在短時(shí)間內(nèi)獲得自己所需要的“信息”。僅利用短時(shí)間閱讀,而想有效率地獲得信息,就必須滿足一個(gè)條件,那就是要明確地知道,你想知道一些什么?不仔細(xì)地閱讀目錄,如果不知道自己想知道的事情,那就找不出應(yīng)該熟讀的地方。如果在不知自己的需求之下,從頭到尾讀完一本書(shū),那還不如花十分鐘只熟讀必要的地方,效果要來(lái)得好些。對(duì)讀書(shū)來(lái)說(shuō),最重要的并非閱讀的時(shí)間,而是一種敏銳的判斷力,知道應(yīng)該熟讀哪一部分,應(yīng)該放棄哪一部分。在跳讀時(shí),都是適應(yīng)需要而選擇頁(yè)數(shù),有時(shí)只精讀剛開(kāi)始的十頁(yè)。那是因?yàn)橛心承?shū)在開(kāi)頭部分,敘述全部的核心之故。如果,你的需要并非十分具體的話,那就不妨精讀開(kāi)頭的部分,或者結(jié)論的部分。


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