初一怎樣做好語文預(yù)習(xí)

　　初一語文主要學(xué)習(xí)什么課文?同學(xué)們需要掌握哪些重點知識?想要提高學(xué)習(xí)效率，大家最好做好課前預(yù)習(xí)工作。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初一語文預(yù)習(xí)方法，希望對您有用。

　　初一怎樣做好語文預(yù)習(xí)

　　一、合理安排時間

　　預(yù)習(xí)分課時預(yù)習(xí)和單元預(yù)習(xí)。課時預(yù)習(xí)，最好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要講的新課，這樣做印象較深。如果新課的難度較大，預(yù)習(xí)時間應(yīng)空的多一點，如難度較小，則可以少用點時間。單元預(yù)習(xí)一般在假期完成，要根據(jù)科目特點和內(nèi)容難易科學(xué)合理的安排時間，一般持續(xù)一段時間。

　　二、 要有明確的目標(biāo)

　　預(yù)習(xí)總的目標(biāo)是預(yù)先感知教材，對教材進(jìn)行初步的處理和加工，為學(xué)習(xí)新課掃清障礙。而具體的目標(biāo)，則要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。一般有以下幾個方面：

　　1、鞏固復(fù)習(xí)舊概念，準(zhǔn)確理解新概念，對于理解不透的，將它記下來，留待聽課時解決。

　　2、初步理解新課的基本內(nèi)容是什么，在原有知識基礎(chǔ)上向前跨越了多少。

　　3、找出新課中的重點、難點和自己不甚理解的地方，并將它們標(biāo)畫出來，這一部分是你聽課的重點。

　　4、把課后的練習(xí)試著做一做，不會做的可以再次預(yù)習(xí)相關(guān)知識。

　　三、力求快、準(zhǔn)、通

　　快，就是閱讀速度要快，接受新信息要快。預(yù)習(xí)時不要拖泥帶水，磨磨蹭蹭，而要集中時間，神情專一，這樣可以培養(yǎng)你思維的敏捷性，對所學(xué)知識能夠迅速加以分析、綜合、歸納概括?？焖兕A(yù)習(xí)，既是為了節(jié)省你的時間，更是為了適應(yīng)升學(xué)考試對“速度”的要求。

　　準(zhǔn)，就是要準(zhǔn)確地把握知識的要點、重點和難點，在預(yù)習(xí)中培養(yǎng)你思維的深刻性，善于去粗取精，由表及里，抓住內(nèi)容的關(guān)鍵和實質(zhì)。

　　通，就是要全面打通你理解的障礙，能夠把握知識的來龍去脈，使你的新舊知識能夠前后貫通;全面培養(yǎng)你思維的廣闊性、靈活性，既善于從整體上把握知識，又能從不同角度靈活地理解知識。

　　四、預(yù)習(xí)要讀、劃、寫結(jié)合

　　讀，預(yù)習(xí)時至少需將課文讀兩遍。第一遍粗讀，了解內(nèi)容大意及結(jié)構(gòu)，對全文有一個大體、全局的概括，有助于你對細(xì)節(jié)的理解。第二遍精讀，注重領(lǐng)會內(nèi)容的主旨和要點。

　　劃，就是在書上劃出重點、難點及不懂之處。因為在預(yù)習(xí)時你的理解未必正確，所以在劃的時候盡量用鉛筆輕劃，以便涂改。劃的標(biāo)記要盡量規(guī)范、統(tǒng)一、簡明，不可雜亂，繁瑣。

　　寫，就是要做好預(yù)習(xí)筆記。你可以寫下在閱讀中發(fā)現(xiàn)的要點、疑點、評注、心得等。預(yù)習(xí)筆記盡量簡潔，重在記下你預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和自己的見解，以便在課堂上得到解決和印證。

　　但是，預(yù)習(xí)筆記一般不宜在課本上批注，因為這時你的一些想法不一定成熟，不一定準(zhǔn)確。如確需批注，也要用鉛筆，清晰簡潔地寫。課本可以說是你學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)最重要的材料和工具，將筆記做在書上最為簡捷實用，用于復(fù)習(xí)也非常方便。所以在你的書上不要隨意涂寫，以確保在書上留下有價值的高質(zhì)量的批注。