課文月光啟蒙預(yù)習(xí)資料

　　課文月光啟蒙是同學(xué)們即將要學(xué)習(xí)的文章，那么這篇課文主要講述了什么內(nèi)容呢?同學(xué)們需要從中學(xué)習(xí)什么?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文月光啟蒙預(yù)習(xí)資料，同學(xué)們不妨參考一下。

　　課文月光啟蒙預(yù)習(xí)資料

　　一、詞語廣角(讀拼音寫詞語)

　　lí bā yī shang fèng huáng()()()

　　zhàng zì yīn yùn hùn dàn()()()

　　nòng yù liú chàng hán xù fēng qù()()()()

　　二、火眼金睛(比一比，再組詞)

　　辰()籬()吟()謠()沌()帳()晨()離()鈴()遙()噸()漲()

　　三、

　　詞語世界。

　　1.把詞語補充完整。

　　天資聰()：

　　()然開朗：

　　高深()測：

　　幽默風(fēng)()：

　　2.在括號里填上合適的詞語。

　　()的月色()的歌謠()的母親()的童心

　　()的音韻()的詩情()的夜空()的童謠

　　四、句子平臺(按要求寫句子)

　　1.用上“打比方”的方法。

　　童年的夏夜永遠是美妙的。

　　2.改成“把”字句。

　　母親在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠。

　　3.縮句。

　　高深莫測的夜空竟是個神話的世界。