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初三物理上冊知識點預(yù)習(xí)以及預(yù)習(xí)題

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初三物理上冊知識點預(yù)習(xí)以及預(yù)習(xí)題

  學(xué)習(xí)理科,特別是物理,初三的同學(xué)一定要懂得歸納知識點,提前預(yù)習(xí)課本,總結(jié)知識點的重點難點可以提高課堂的學(xué)習(xí)效率。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初三物理上冊知識點預(yù)習(xí)以及預(yù)習(xí)題,希望對您有用。

  初三物理上冊知識點預(yù)習(xí)篇一

  1、物理學(xué)中規(guī)定:作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了機械功(簡稱“做功”)

  2、做功的兩個必要的因素:

  (1)作用在物體上的力;

  (2)物體在力的方向上通過的距離。

  3、功的計算方法:

  定義:力對物體做的功,等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

  公式:功=力×距離,即 W=F·s

  單位:在國際單位制中,功W的單位:牛·米(N·m)或焦耳(J)

  1J的物理意義:1 N的力,使物體力的方向上通過1m的距離所做的功為1J。

  即:1J=1N×1m=1 N·m

  注意:在運算過程中,力F的單位:牛(N);距離s的單位:米(m);

  4、機械功原理

  ⑴使用機械只能省力或省距離,但不能省功。

  ⑵機械功原理是機械的重要定律,是能量守恒在機械中的體現(xiàn)。

  5、⑴功率概念:物理學(xué)中,把單位時間里做的功叫做功率。

 ?、乒β实奈锢硪饬x:功率是表示做功快慢的物理量。

 ?、枪β视嬎愎剑汗β?功/時間

  符號表達(dá)式:P=W/ t推導(dǎo)式p=Fv(F單位是N,V單位是m/s)

  ⑷功率的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,時間的單位是秒,功率的單位是焦耳/秒,它有一個專門名稱叫瓦特,簡稱瓦,符號是W,這個單位是為了紀(jì)念英國物理學(xué)家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s

  6、⑴機械效率的定義:有用功與總功的比。

 ?、乒剑?/p>

 ?、怯杏霉?W有用):克服物體的重力所做的功 W=Gh。

 ?、阮~外功(W額外):克服機械自身的重力和摩擦力所做的功。

 ?、煽偣?W總):動力對機械所做的功W=FS。

  ⑹總功等于用功和額外功的總和,即W總=W有用+W額外。

  7、“能量”的概念:物體具有做功的本領(lǐng),就說物體具有能。

  總結(jié):在物理學(xué)中,能量和做功有密切的聯(lián)系,能量反映了物體做功的本領(lǐng)。一個物體能做的功越多,這個物體的能量就越大。

 ?、艅幽埽何矬w由于運動而具有的能。

 ?、浦亓菽埽何矬w由于被舉高而具有的能。

 ?、菑椥詣菽埽何矬w由于發(fā)生彈性形變而具有的能。

  質(zhì)量相同時,速度越大的物體能做的功越多,表明它具有的動能越大; 速度相同時,質(zhì)量越大的物體能做的功越多,表明它具有的動能大。 物體被舉得越高,質(zhì)量越大,它具有的重力勢能就越大。

  物體具有的動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的。

  8、內(nèi)能與熱量

  ⑴內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內(nèi)能。

 ?、莆矬w的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大。

  ⑶熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動。

 ?、雀淖兾矬w內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。

 ?、晌矬w對外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大。

 ?、饰矬w吸收熱量,當(dāng)溫度升高時,物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時,物體內(nèi)能減小。

 ?、怂心芰康膯挝欢际牵航苟?。

 ?、虩崃?Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)

 ?、捅葻?c ):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。

 ?、伪葻崾俏镔|(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同。

  ⑾比熱的單位是:焦耳/(千克·℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。

 ?、兴谋葻崾牵篊=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。

  初三物理上冊知識點預(yù)習(xí)篇二

  9、內(nèi)能與熱機

 ?、湃紵祋 :1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

 ?、迫剂先紵懦鰺崃坑嬎悖篞放 =qm或者Q放 =qv;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克。),有時候氣體的熱值可以用 Q放 =qv計算(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/立方米;v是體積,單位是:立方米。)

 ?、抢脙?nèi)能可以加熱,也可以做功。

 ?、葍?nèi)燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸飛輪轉(zhuǎn)2周。

 ?、蔁釞C的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率。熱機的效率是熱機性能的一個重要指標(biāo)。

  ⑹在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設(shè)法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

  10.、靜電現(xiàn)象:

 ?、拍Σ量梢允刮矬w帶電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。

 ?、颇Σ疗痣妼嵸|(zhì):電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,使物體顯示出帶電的狀態(tài)。

 ?、钦姾桑号c絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同,叫正電荷;負(fù)電荷:與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,叫負(fù)電荷。

 ?、入姾砷g的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

 ?、梢牢矬w是否帶電,可使用驗電器;驗電器的原理:同種電荷互相排斥。

  ⑹閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象。

  11、電路:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等連接起來組成的電的路徑。

 ?、鸥髟淖饔茫河秒娖鳎豪秒妬砉ぷ?。電源:供電;開關(guān):控制電路通斷;導(dǎo)線:連接電路,形成電流的路徑;

 ?、贫搪罚簩?dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩極連接的電路,叫短路。整個電路短路是指電源兩端短接,這時整個電路電阻很小,電流很大,電路強烈發(fā)熱,會損壞電源甚至引起火災(zāi)。做實驗時,一定要避免短路;家庭用電時也要注意防止短路。

 ?、钱嫷碾娐穲D說明注意事項:⑴用統(tǒng)一規(guī)定的符號;⑵連線要橫平豎直;⑶線路要簡潔、整齊、美觀。

 ?、韧肥侵搁]合開關(guān)接通電路,電流流過用電器,使用電器進(jìn)行工作的狀態(tài)。斷路是指電路被切斷,電路中沒有電流通過的狀態(tài)。

 ?、纱?lián)電路、并聯(lián)電路的區(qū)別

  (識別串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的方法:⑴路徑法 ⑵拆除法 ⑶支點法)

  12、電流是指電荷的定向移動。電流的大小稱為電流強度(簡稱電流,符號為I),國際單位是安培,符號為A。電流方向規(guī)定:正電荷運動的方向為電流方向,自由電子移動的方向與電流方向相反。

 ?、烹娏鞅淼淖x數(shù):一看量程,二算分度值,三讀數(shù)。

  ⑵電流表的接法:①電流表必須串聯(lián)在電路中;②使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③通過電流表的電流不能超過其量程;④嚴(yán)禁將電流表與電源或用電器并聯(lián)。(注意:①在不超過最大測量值的情況下,應(yīng)盡量使用較小的量程測量,對于同一個電流表來說,量程越小測量結(jié)果越精確;②在不能估計被測電流大小的情況下,可先用最大的量程試觸,根據(jù)情況選用合適的量程。)

 ?、谴?lián)電路的電流特點:串聯(lián)電路中的電流處處相等;并聯(lián)電路中的電流特點:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

  13、電壓的單位:伏、千伏、毫伏。電源是提供電壓的裝置,電壓使電荷定向移動形成電流原因.

 ?、派钪谐R姷碾妷褐担阂还?jié)干電池電壓1.5V;一節(jié)蓄電池電壓2V;我國生活用電電壓220V;對人體安全電壓≤36V。

 ?、拼?lián)電路中的電壓規(guī)律:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和;并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路中各支路的電壓相等。

  14、物理學(xué)中把導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小叫電阻。電阻的符號:R

 ?、烹娮璧膯挝唬簹W姆;符號: Ω

  ⑵單位換算關(guān)系: 1MΩ=1000kΩ 1 kΩ=1000Ω

  15、導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)

  ⑴長度相同、橫截面積相同,材料不同,電阻不同;

  ⑵材料相同、長度相同,橫截面積越大,電阻越小。

  ⑶材料相同、橫截面積相同,長度越長,電阻越大;

  ⑷對大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高,電阻越大。

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